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飞翔的翅膀作文500字4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.02K

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的飞翔的翅膀作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

飞翔的翅膀作文500字4篇

飞翔的翅膀作文500字 篇1

我总在飞翔,因为我总有一双翅膀。

——题记

小时候,我总渴望飞翔,希望自己有一双翅膀。那时候,父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀,翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅,没有风吹雨打,没有日晒雨淋,我觉得飞翔太容易了。但我没看到,自己的上空却是父母的双翅,它们为我承受着磨难,是他们为我造就了一片平静的天空,让我能够满足于自己的愿望,自由飞翔。

我的翅膀是柔弱的,但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大,我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空,开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲,终于冲破了父母的阻隔,飞向远方,背后只留下父母的叹息。

长大后的我仍在飞翔,父母为我编织的翅膀在不断脱落,但我没有不舍。因为这时,我已有了新的动力,我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀,比起父母编织的来说,那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空,感觉外面的天空是多么广大和精彩!我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久,风雨便来了,这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨,不禁有点害怕,但忘了我身后还有同伴,还有朋友,他们飞上前与我并肩,与我携手,一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去,之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨,就在这一刻,友情的力量使我成长,友情的力量使我更加坚强。

我总有一双翅膀,总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐,长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后,还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。

飞翔的翅膀作文500字 篇2

梦想是一个美好的词汇,它更有一种神奇的力量,当我们在心里头有梦想的时候,我们要在行动上支持这个梦想,追求这个梦想,那么在不久的未来,我们一定能够梦想成真的。

梦想可以让一个普通的山东女孩王亚平成为进入太空的中国第二位女“太空人”;梦想可以让十三岁的女孩,经受住魔鬼般的训练,最终成为优秀的跳伞员;梦想可以让失去双腿的廖智重新站在舞台上翩翩起舞;梦想可以让普通加油站女工郑亚波11年如一日,坚持为自闭症的儿子开发智力;梦想可以让盲童,成为足球队员……

而我的梦想则是当一名普普通通的人民教师,因为我不觉得那是一个辛苦的职业,而是神圣光荣的职业。

记得我刚入幼儿园的时候,老师手里拿着教鞭,指着汉语拼音让我们读。我心想:老师可真威风呀!可我错了,有一天晚上,我有一道题不会,想请教老师,可到了老师家门口,只见老师披着外套,在台灯下认真细致地批改作业,我心里想:老师把我们培育成材是多么辛苦,如果没有老师,知识该如何传承下去,所以,老师是神圣的,是不能没有的。所以,我想接过老师手中的接力棒,做一名人民教师。

任何一个梦想,就像一架小小的飞机,它要有动力,因为,有动力它才能够飞起来。而梦想本身就是我们通向未来的动力,有了梦想,你就好像装上发动机的小飞机,能够朝着自己的目标,不断地飞行和前进。

飞翔的翅膀作文500字 篇3

孤单的一个人走在街上,听着张韶涵的《隐形的翅膀》,心里竟有种莫名的感动。

它没有激昂的音乐,但那种平缓优美的曲调动人心弦。张韶涵用她那略带沙哑的声音,静静地唱出旋律的美妙。

细细的品味这首歌的`歌词,简简单单却给人一种积极向上的力量。

“不去想他们拥有美丽的太阳,我知道,明天的夕阳会更灿烂???我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”

傻想,张韶涵这首歌是否就是描述她自己的创作历程,隐形的翅膀是否就是心中那盏永恒的希望之灯?照亮并温暖着每一个人。

“我终于看到所有梦想都开花,年轻的歌声多嘹亮......”

曲子到了高潮,张韶涵优美的声音如一道完美的弧线,划过每一个人的心灵。我仿佛看到了一个少女在夕阳下纯真而又灿烂的笑容,那是经历艰难险阻后成功带给她的喜悦。我想,最大的快乐莫非如此。

一个人经历了困难与痛苦,那种心灵的坚守难能可贵。

终于明白了,一个人面对困难与挫折,最重要的是心中的那一份坦然,那一份永恒的希望,永恒的信念。《隐形的翅膀》就是告诉人们要坚守心中的光明。

于是,我悄悄地在心中编织美丽的梦,拨下希望之种。不久,那种希望集结成的隐形的翅膀,将会带我飞翔,飞过痛苦与无奈的深渊。

隐形的翅膀,让梦更久比天长,许下一个愿望让自己想象。

飞翔的翅膀作文500字 篇4

爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人们感到温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,让濒临绝望的人重新看到生的希望;爱是一首飘荡在茫茫太空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的安慰;爱是一场洒落在久旱无雨土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇国小教学楼一角时,看到了惊人的一幕:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个他最爱的学生,就像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经“飞”走了。他用自己的生命,挽救了那两个可爱的孩子。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将他的双臂锯掉才将孩子救出,这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺,最爱唱歌的张米亚老师有生命诠释了这句歌词,有血肉之躯为他的学生牢牢守住了生命大门。大震中,张老师的妻子,同是该校的邓霞以及他们那不满3岁的儿子也被垮塌的房屋永久的埋在了地下。

埋下的是生命,种下的是爱心。我们不知道那两个孩子以后会不会成功,但是我坚信插上张米亚老师翅膀的人,一定会像歌词中所说的那样勇敢的飞翔。在汶川地震这一巨大灾难面前,那么多拥有爱的人涌现出来,张米亚是,邓霞是,千千万万的救援人员是,十三亿中国人民是.......我们是否应该感谢那些在地震中逝去的人们,是他们告诉我们人间有大爱?死去的人,已经死了,活着的人,一定要好好活着,完成那些死去的人未完成的梦想——让爱洒满人间。

爱是风,卷来浓密的云;爱是云,化作及时的雨;爱是雨,滋润着树;爱是树,为你撑起片片绿荫。愿张米亚老师在九泉之下安息!

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