在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的以童年的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
在乡下老宅的前院里，有一棵非常茂盛的桂花树，有些年代了，也记不清是谁种的了，现在是我的外婆和外公照料。
每年八月，桂花已经开满了桂树，很香，即便是在很远的地方，也能很好的闻到那桂花浓郁的花香，也常常使我沉醉在这迷人的花香之中。我的外公外婆，我每年都会收集好桂花，待到过年时，蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜，所以一年当中，我最喜欢的时刻还是摇桂花树的时候。
八月桂花香。八月是桂花开得最好的时候，再过些日子，外公外婆都会摇桂树，那桂花都落在早已铺好的纱布上。那时还很小的我，也不会忘记去帮忙一起摇，可我哪摇的动，也就只是玩玩。我喜欢围着树跑，笑的无比开心，让那些桂花落到我的身上，幻想自己正淋着雨，这样我整个人就会被桂花薰得香喷喷的。还总会抓一把，揉碎，涂在脸上，手臂上，这好闻的气息总会跟着好长时间，外婆在一旁一见我这么糟蹋桂花，嗔怪道：“你这丫头，在这样，就吃不到桂花糕楼”但即使是这样，我依旧很开心，我从未在他们眼里看到过责备的目光，就会使劲往他们身上噌，向他们撒娇。他们就用香喷喷的手掌抚摸我的脑袋，厚实宽大，让人安心，年幼无知的我总是成天喊着，无忧无虑地笑着。然而现在，这种事情已成过去。因为我长大了，有些事也变了，我不能再肆无忌惮的凭着年龄小做我想做的事。
虽然，每当过年时，我依旧可以吃到香甜可口的桂花糕，但却已经吃不出当年外公外婆的味道。摇桂花树时，我也不会参加，只是乐意站在楼上看着他们。一切都变了。桂花树下没有了那两个微微弯驼的身影，他们老了。但是每次还想去摇树，在粗壮的树身边，他们不得不在岁月面前低了头。我漠然，我不想再去参加这种活动，我希望的人都没和我一起，还有什么意义。他们还会用那种啧怪的眼神看我吗？多的只是令我不喜的眼神。望着渐渐远去的身影，互相搀扶，步路蹒跚，我的泪就这么流了下来，我还至今还在品味那令我留恋的童年味道。
那桂花香依然在，它弥漫在我心房里，那桂花糕依然香，我依旧流连。童心如花，我的桂花。
童年的我，很幼稚，也很可爱。童真的童年，总是美好的吧……我开始回忆起童年的美好样子。
那时的我，长得矮矮的，瘦瘦的。在那时，总是有一个人，牵着我的手，笑眯眯的带我去玩耍，那时的我，笑的可开心了。那个人，就是我的妈妈。
我妈妈在童年时常常带我去很多地方认识一些东西，每次看到一些深刻的东西都会问我得到了什么启示，在妈妈的陪伴和关心，我学会了很多很多有趣的事情。
5岁那年，懵懵懂懂的我闯进厨房，发现了一袋棉花，我兴奋起来。心里高兴的想：“我可以做烤棉花糖！”说着，拿出了那袋棉花。并且拿出烤架。
那时我天真的认为，棉花和棉花糖没有什么区别，但是我这个想法错了。于是，我抬起嫩嫩白白的小手，把一朵朵棉花掏出来，用牙签扎进去。然后，用火炉的炙热烘烤着……顿时，棉花冒起了火，我急了，忙把火关掉了。但棉花已经烤焦了，我一想“没有棉花糖吃了！”便坐在地上，哇哇大哭起来。
在看电视的妈妈听见了我的哭声，立马走过来。我边哭边向妈妈诉苦，妈妈听了我那么搞笑的事情。乐呵呵的说：“宝贝，棉花不是棉花糖，棉花是做不成棉花糖的，只有白糖才做得成棉花糖呀！”说着，抚摸着我的额头。
我破涕为笑，用纸巾擦干眼泪，对妈妈说：“妈妈，我做错啦，带我去吃棉花糖吧！”妈妈听了，微微一笑，牵起我的小手说：“好好好，我的小公主，等会就带你去哦！”说着，去拿钱包了。
我回忆妈妈，也回忆起过去那美好的童年，那是一件多么美好的事情啊！童年，只是一副回忆的画，让我铭记心里。隐隐约约的，仿佛我又回到了童年，仿佛妈妈也在我身边陪我玩耍。
又是一年的秋天，窗外梧桐树的叶子已成了金黄色，悠悠扬扬的笛声从耳边传来，一转身，梧桐的叶子已落了一地……
真想走在梧桐树下，踩着满地的落叶，陪着古老的梧桐，倾听美丽的故事。一阵清风拂来，将我带回了那远去的时光……
小时候的我十分调皮，看见一个新奇的事物总要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上摇摆的风筝，我都会催促父亲给我买一个。抱着心爱的风筝怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好给我买下。兴奋的我一路小跑回家，一到家便吵着放风筝。直到看着爸爸把风筝放上了天，我这才算安静下来。接过父亲的风筝线，舞动的风筝和我一起在跑。可是，不一会儿筝线断了，我又傻傻地立在原地。
这段童年的日子也随风筝愈飞愈远……
还未上一年级，我便参加了绘画班。每次画画我都很开心，不光是因为我喜欢画画，还因为画完了之后，就可以央求妈妈为我买爆米花了。“噼哩啪啦”的声音是我最爱听的。爆米花就要出锅了，当打开锅盖的一瞬间，香味径直钻入我的鼻腔，令人十分享受。心满意足地拿着满满一大袋的爆米花，慢慢地品味。可是，一会儿，香味散尽了，我又不想再吃了。
这段童年的日子也随爆米花的香味愈飘愈远……
直到上了国小，我的家里还会摆上几个彩色的风车。一有空闲，我就喜欢拿着它，任由调皮的风儿玩耍着它。我乐意和风儿一起分享，五彩缤纷的风车就成了我脑海中最深的记忆。可是，一会儿，风停了，风车不转了，我又失去了玩风车的兴趣。
这段童年的日子也随风儿愈吹愈远……
一阵清风拂去，将我带回了现实。看这身后，落叶积了一层，半空中还有一片正在旋转的黄叶，我伸手接住了它，将它放在掌心，愿这些落叶能将我的回忆永远储存，不随即去的风儿远去……
梧桐叶飘飘零零，依旧纷纷扬扬……
幼时，自己曾顽皮地光着脚丫穿梭在大街小巷中，寻找属于自己的童年，记忆最深的是那条充满泥泞坑洼的路，但现在它却不复存在了。
小时候，自己曾与童年好友无忧无虑地玩耍于村中的每个角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加没有束缚了。记忆中的那条通往市集的路总是坑坑洼洼的，有时走路一不留神就“中招”了。
当艳阳高照的时候，一辆稍微开快一点儿的汽车经过，就马上犹如进入撒哈拉沙漠般风尘滚滚，让人成了活生生的吸尘机。当自己回到家中时，才明白什么叫做风尘仆仆。
记得在一次下雨中，贪玩的我趁父母不注意，拿了雨伞，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地撑着小伞，光着我那小小的脚丫，在毛毛细雨中，走在那条路上，那时因为下过大雨，路上的坑早已积满了水。路的两边有一些鱼塘，青蛙不时地发出“呱、呱”的叫声，让人心情自然地愉快起来。我每经过一个水坑，就卷高裤脚，踢起一阵阵水花，偶尔踩得满脚都是泥时，又跑到另一个水坑，想去洗一下脚，但似乎总也洗不干净。这时，沉浸在玩乐中的我并没有发现自己正一步步地走向危机。
我不亦乐乎般踩着一个个水坑，由于水太浑浊，使我看不清水坑中有什么物体，而且毫无戒备。我每看见一个水坑就跳过去，于是，上帝为了惩罚我这个顽皮的小孩，决定给我一个教训。当我跳到另一个水坑时，重心没有把握好，一滑，摔倒了，成了一个泥俑，而且脚被比较尖锐的石头划破了，“哇哇”地冒血，我当场哭了，第一反应就是想着回家。所以忍着痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都带着血，心中想，都怪那条路，如果不是它，我也不会弄伤脚，好疼啊！呜呜！回家肯定会被爸爸骂死的！怎么办！如果它铺成水泥路，或许我就不会被弄伤了！
那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去医院还一路被骂着。那一天，心中对那条路憎恨又增加了不少。后来，我再也不曾光着脚丫走到大街小巷中了，特别是经过那条路时。
现在不同了，政府出资帮我们铺了一条水泥路，从刚开始到结束，看见水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同时，也有些愉悦，因为，全村人不再因那条曾经的泥路而困惑了。现在，均安的变化可以说得上是日新月异，上街不用走路，甚至以汽车代步，泥路基本上没有了，到处是四通八达的水泥路，让人耳目一新啊！均安的变化不仅是容貌，更是我们的生活！
繁华红尘，烟火人间，匆匆前行的你我，是否丢失了最真的梦，遗落了一颗颗晶亮的珍珠。——题记
四月的一个星期五的晚上，我绞尽脑汁出好一份试卷。然后便开始寻找答案，直到十一点，还是没找到一些自我制造的难题的答案。精疲力竭的我才发现女儿也还在做试卷，也在翻看字典词典资料找答案。看着她紧蹙眉头，苦思冥想的模样，我惘然了：我和女儿都在寻找什么呢?记得我读国小三年级的时候，没有这么多的试卷啊，整天只知道疯玩，偷看小人书。于是我说：“娇娇别做了，明天爸爸带你去爬山，好吗?”“真的?”女儿扑闪着大眼，有点怀疑地问。爸爸整天都很忙，常常紧锁双眉，明天竞要带她出去爬山，她高兴得有点不放心了。
第二天上午，我带着女儿去爬山。
在“云深不知处”的意境里，我踏着洁白的旋律，山路幽苔亲吻着我机械的脚，清凉的山风荡涤着我迟钝的心，郁郁葱葱的绿树营养着我饥渴的神经。我站立在一块如尖刃般突出的岩石上，忽生疑问：我从何处来，又往何处去?良久思考，却又找不到答案。于是我不在攀登，而是匆匆下山，一任女儿撅起的小嘴。我回转身，目光茫然地在山间山上寻找，我在寻找什么?……
到了山脚，下起了小雨。春雨如燕。放纵思绪，我收起了伞，任雨点飘在头上、身上、手上，很觉惬意。后来索性脱了鞋，赤足在马路上行走。放眼望去，路两边笔直挺拔的杨树整齐美观如翠竹，被小雨洗得亮油油的。我的眼前忽然出现了童年时和小伙伴们背着书包上学，下雨时在雨中狂奔回家的镜头。五音不全的我竞唱起《风中有朵雨做的云》，还让女儿跟我唱，她却唱起了《童年》。在“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”的歌声里，我尘封的记忆被叩响了。
记得国小时每逢六一，穿着一件旧褂子的我，高兴地和同学们拔河，跳高。可惜不会打乒乓球，只能眼巴巴地看着别的同学挥拍拼杀。学校庆祝六一的文艺表演开始了，不会唱歌更不会跳舞的我，却是台下最忠诚的观众，为那些在台上表演的同学们鼓掌。天气热，人又多，看了一会便汗水淋漓，却又没钱买冰棍。会一结束，便和小伙伴们飞跑到离校不远的河塘边，看看周围没人，闪电般地脱下短裤，几个赤条条的身子便似泥鳅般在水里钻来钻去，翻腾着野性，翻腾着欢乐，翻腾着激情。
日子如流水般逝去，那次带女儿去爬山在雨中漫步的经历已成了温馨的回忆，我的生活仍旧忙碌而无绪，我仍在寻找。
不经意间又到了“六一”。那天女儿早早就起床，并以不可否决的口吻说：“爸爸妈妈今天一定要到学校去。”今天她要在大会上唱歌，还要跳舞，爸爸妈妈不去，她会没劲的。我和妻子说，好好好!我们一定去看看我们宝贝女儿的表演。妻子让女儿穿上洁白的裙子，扎了两条水灵灵的辫子，又把前几天特地买的两朵红花戴在女儿头上，再在脸蛋上涂上一点薄粉，在眉心点上一颗红痣。“哇!多酷啊!”我拍着手夸赞，女儿得意地笑了。
梳洗打扮完毕，我们前往女儿就读的平林国小去。
学校的大门依旧朝东，站在大门口，远远地看见校园中央那棵老樟树，枝叶繁茂，依旧像二十多年前那样古朴、沉默，只是更加虬劲有力，更加成熟，犹如一位饱经沧桑的老人，又如一位沉默的智者。四周的院墙已不再是当年的土墙，而是坚固的石墙，我忽然想：如此坚固的石墙会不会把孩子们的心也变得坚硬了?
进入学校便遇见了五十多岁的秦老师，当年就是他教我“1+1=2”，教我识记自己的名字。那是赵老师，当年捏过我耳朵呢；那是汪老师，他还像当年那样严肃，稀疏的头发梳得整整齐齐，但在严肃的表情里蕴含着慈爱。心被什么东西幸福地冲撞了几下。
我和老师们来到了学校的大操场。如今的操场有几百平方米，开阔平整。孩子们一如当年的我们已坐在台下，他们都穿戴得漂漂亮亮，都扎着红领巾。那一张张活泼可爱的笑脸，那欢快的神情，感染着每一个人。《让我们荡起双浆》、《泉水叮咚》、《读书郎》，一首首优美的经典儿歌在这露天剧场上飞扬，那熟悉的旋律，那珍藏心底的歌词把人们的思绪拉回到童年。恍惚中我看见操场上出现一个十几岁的穿着短裤、背心的小男孩正在踢足球，那不是我吗?
台上，女儿翩翩起舞，如燕子般轻盈，可爱的脸蛋如梨花绽放，而女儿黑宝石般的眼睛闪烁着智慧的光茫。女儿和她的同学正在欢快地演唱《小燕子》，我也拍着巴掌哼唱起来：“小燕子，穿花衣；穿了花衣多美丽。”妻子看我那副如痴如醉的模样，也不禁笑了。
操场成了欢乐的海洋，孩子们成了飞翔的燕子，大人们也由欢众变成了演员。
下了台，女儿和她的同学们仍在操场上尽情玩耍，今天她不需要
查资料、不需要找答案，今天他们是自由的。
看着这些欢快天真的笑脸，我那年轻却又苍老的心忽然无比的轻。总觉得丢了什么，总是在寻找，现在找到了，找到了那一颗颗晶莹闪亮的珍珠，它们连缀成一串串快乐的音符，倘徉在我的心中。
以后的日子里，我还要寻找吗?
学识谷
