有关找回童年作文合集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的找回童年作文10篇，希望能够帮助到大家。

找回童年作文 篇1

追逐，打闹，嬉戏，欢呼……童年的点点滴滴一幕幕浮现眼前，当沉浸在童年灿烂的笑容时，一种莫名的惆怅、迷茫正悄然慢慢的占据你那颗稚子之心！我们不禁诧异，为什么那时的笑容是那样的纯，那样的真？经过岁月的洗礼，我们从懵懂走向成熟，渐渐地寻到了那个答案——因为童年的我们有着无限的求知欲，对万事万物都有着好奇感，仿佛一切对我们而言，是那样的新鲜，充满挑战。

曾经的我们，敢哭敢笑敢爱敢恨，不会因为惧怕别人的看法而抑制自己内心的真正想法；曾经的我们，哪怕是受了批评，受了委屈，只需一根小小的棒棒糖，我们就会露出发自内心的微笑；曾经的我们，每逢佳节，互赠礼物，是诚心诚意的祝福，而不是攻于心计，另有企图。

曾经的我们，也许会因为一个小小的玩具，而美滋滋的玩弄一天；也许会为老师家长的一句赞扬欣喜若狂；也许会为朋友的一句“早上好”而欢喜整天……

可是，那个最快乐，最天真，最无邪的童年已不复存在，我们只是迷失在自己编织的梦中。

现在的我们，所努力做的，所认真付出的，都化作成为“目的的代名词”。那时的我们，对知识的渴望，那种求知欲皆是出于兴趣爱好，是真心的想多了解一些未知的学问。现在的我们，是为了在考试中取得名次，用成绩换取金钱，来满足自己享受的欲望。那时的我们，不论干什么都要和别人比，那种好强心好胜心，带给我们快乐，自信！现在的我们，甘于平庸，甘于萎靡，更谈不上得到成功后的喜悦。

现在的我们，盲目的追求社会上的所谓的“时尚”，不惜买各式各样的名牌，奢侈品，来满足我们那个可怕的虚荣心。

名利，金钱，地位，似乎成为社会的主流，人们不惜使用各种手段，来博取那个虚无缥缈的东西，即使丢失诚信。可是，仔细想想，这些虚幻的东西真的是我们想要得到的么？纵使我们拥有这一切，我们会由衷的快乐么？我们还能重拾那颗稚子之心么？

展望未来，我们不妨努力勤奋，拼搏大学联考?不为名利，金钱，只为证明自己。既然找不到童年的感觉，我们为何不能把童年珍藏在我们心灵的一角，成为最美的回忆，让童年的温暖变为遭受挫折时的一丝安慰，让童年的回忆交织在你身旁，伴你走向成功！

找回童年作文 篇2

对于一个刚刚过完童年的人来说，童年不再是游戏、风筝、木马、糖果和动画片了，童年已经是一张写满了字的纸了。

我的童年不是在补习班和作业里度过的，我的童年时在操场、草地、公园和图书馆里消磨掉的，比起某些同龄人来说，我是无比幸运的。当鸟儿被困禁在笼子里的时候，我这只野猫却在大地上尽情奔跑。

在每个人心中都有一段童年，就像一本日记，简洁的短句里却有一段不羁的青春岁月。

想起来，我已经有很长时间没出现在操场、草地、公园了。当飘飞的时光把思绪拉到青年的时候，我漫步在灯下，书前。虽谈不上十年寒窗，但其过程也是很漫长的，在同过去相对比的时候，我发现，童年的我与现在的我判若两人，翻开童年的作文，我读到的是一段段陌生无味的文字；翻开童年的相片，一张张陌生的面孔摆在眼前，他们曾经师如此令我熟悉。

我似乎迷失了。在回忆里，我不敢相信自己的过去，我的童年像断了线的风筝，飘飞在天上，任凭回忆的风儿多大，也无法把它吹落。

我就像个行者，当走过一个十字路口后，却发现找不到回到过去的路；我就像只飞鸟，当飞过一片乌云后，却找不到走过的印记；我就像尾游鱼，当游过一片深渊后找不到游过的水纹。

我的童年，或许死了吧！？

当在假期重游母校的时候，心中感触颇多。教室里的一桌一椅不曾改变，校园内的布局依旧拘谨，甚至在老师搭配上都未曾变动，一切都像过去，我就像穿越了时光。琅琅书声里，我听见了我的声音；莘莘学子里，我看见了我的身影。在篮球场上，有过的脚印，图书馆里有我翻过的痕迹。童年的感觉在一瞬间击中心灵，我曾在这所学校里做过的一切都闪现在眼前。

看着“我的过去们”的笑脸，我找到了潜藏已久的童年，纯洁天真、可爱活泼，原来我也曾拥有过，小孩子对游戏玩具的欲望我也曾有过，童趣的阳光一扫自以为是的颓废与冷静，当一个人找回童年的时候，他就成了天使。

我的心像是被剥去了黑色的外衣，任凭阳光沐浴，为何要把世界想得如此不堪入目？为何要与别人明争暗斗？为何对一切都不屑一顾？那些曾被我视为草芥的白痴想法竟告诉了我做人的真谛。快乐，绝不与对世界、对人有偏见的人同行。

我的童年，与我一路同行。那份纯真，一直就在心灵的角落，我从未丢下过童年，我又何来找回一说？在这个季节里，我终于释然。

我的童年，就在心上，在一个叫作回忆的盒子里。( )

找回童年作文 篇3

悠扬典雅的钢琴曲汩汩流入听众的心房，一个满脸稚气的小女孩展示着与她年龄不符的高超演奏水平，令人不禁羡慕地感叹：“神童！”然而，当她接受奖杯时发表的获奖感言却是“感谢爸爸的400记耳光。”

节目看到这儿，我的心陡然一缩，压抑得生疼。

“400记耳光” 造就“神童”？自从郎朗在他爸爸的严酷管教下成了“中国的莫扎特”，在海内外名利双收，中国就掀起一阵“钢琴热”，谁都想自己的孩子成为钢琴神童。同时，“棍棒底下出人才”的旧观念在家长心中占据了不少市场，责骂甚至体罚孩子司空见惯。中国的父母坚信：打是亲骂是爱，决不能手软，让孩子输在起跑线上。

孩子未来的成功至少需要健康的身心和丰富的创造力，而打骂恰恰很可能给孩子造成心理阴影，扼杀孩子的童真，为孩子的发展埋下隐患。这种泛滥于社会的错误的教育方式的结局，不会是人才的涌现，而将是天真烂漫、活泼快乐的童年的丧失。

童年，周国平将其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏着永不枯竭的爱的源泉，可以让最荒凉的沙漠也化作美丽的风景。我想，这种童年不会是被关在房间里苦练所谓的“一技之长”，而应当是天真烂漫的童年，是滤掉功利色彩的充分展现真性情的、不带任何镣铐的、浑朴的、天真的童年，是尽情亲近自然、触抚生命、放飞什么都不知道而什么都想知道的美丽可爱的心灵，并从中得到最真最纯的乐趣的、欢愉的、烂漫的童年。这种童年，就正是我们急需为孩子找回的童年啊！

找回这种童年，水井中才会涌出爱的甘泉，进而迸发出一切创造、灵感、欢乐，让孩子们在起跑线上自由而快乐地起跑、腾飞，让未来流成一条清澈激荡、不断开拓奋进的河！相反，如果我们用打骂、强迫来压抑孩子的童年，水井将会枯竭，干涸孩子的生命力与创造力，甚至被外界污染散发出恶臭，将孩子送上一条痛苦的路。

找回天真烂漫的童年，本质是呵护一颗美丽纯真的童心。周国平认为，灵魂不过是一颗成熟了的童心。我想，童心是多么柔软纯净，轻轻一划都会留下不可抹去的痕迹，对童心的细腻呵护和正确引导对于未来的发展是多么的关键。“400记耳光”足以挫伤甚至摧毁一颗原本纯净美丽的童心，连灵魂生长的根源都被破坏了，你还奢望孩子能成才？

为孩子找回天真烂漫的童年，呵护美丽纯净的童心，不要再让孩子的眼睛笼上不该有的阴翳，也不要让我们对长大后的孩子说抱歉。

找回童年作文 篇4

我放假回家和两岁的小妹妹玩时，口齿不伶俐的小妹时不时惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上，我戴着耳机听着《童年》，“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”反复地听着这首歌，我脑海中开始回放小妹找我要糖吃，那委屈和渴望的表情，让我忍俊不禁，但想到自己的童年早已飞逝，又想起自己在一本书上看过的一篇文章，“一个七八岁的小男孩高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，埋头苦读，旁边的妇女还在不停地唠叨，”可以想象，那个男孩的童年已被书本淹没了。

比起那个男孩，我庆幸我的童年记忆中有那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，在记忆中最纯最真最自然的美丽，昔日的童年时光是最由衷的喜悦。童年如夏夜的星辰，令人遐想；童年如田间的稻香，令人沉醉；童年如初升的太阳，给人温暖。

我记忆中的童年是那样的美丽，而如今却是这样的烦躁，一切似乎都随着时间的流逝而淡忘了，但在记忆中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年，那时趣事叠出，百无禁忌，有人把童年比作一朵花，一朵芳香四溢的花，而我却把童年比作一颗流星，只有瞬间的辉煌，眨眼间就消失了。

不知道是什么暗淡了我的童年，也许是时间让我错过了童年，只有童年的记忆才纯才真，没有杂质，我今天不知为什么发疯般地要找回已丢失的童年，也许是为了抚慰寂寞忧伤的心灵！也许是为了让支离破碎的心找到一个温馨的归处！

记忆中的童年时光可以无忧无虑地躺在田埂上玩泥巴，泥浆溅得满身都是，也可以笑嘻嘻的，根本不用担心什么，现在，却不能，因为会把衣服弄脏，而今还有学业，，枯燥无味的学习压力让我喘不过气来，让很多孩子都像那个男孩一样，记忆中缺少了童年的那一部分，其实，这一路上我们不只是丢失了童年，还有很多很多。

比起那个男孩，我庆幸我的童年是在田埂上玩泥巴度过的，此刻，记忆中的那个花蕾已绽放成了一朵五彩缤纷的花朵。

其实，我们把童年的记忆用细线串起来，会发现它比钻石还要璀璨夺目，光彩照人，不是只有钻石才是恒久永流传的，比钻石更珍贵的是我们的童年，能找回童年那该多好啊！

找回童年作文 篇5

童年，是快乐的，是幸福的的，也是一去不复返的!

童年的我们，天真、活泼，没有羞愧，也没有烦恼。但随着学习负担的增大，童年，离我们越来越远了。现在的我们不在大大咧咧，也不再哭哭啼啼，因为我们失去了童年！

童年在哪儿呢？

有一次，我无意间打开了班级博客，发现童年藏在了照片里。照片上的我们，有的手牵手，有的背靠背，到处隐藏着童真。一个小胖墩儿一手拿着鸡腿，一手摆着“V”的手势。这是谁啊？我看了一遍又一遍，发现了他的脸黑黝黝的，没错，他一定是陈瑞霄！同学们都挤在一起，身边的大树已经盖上了雪白的“毛毯”，这让我想起了：这是20xx年的第一场雪！雪中，老师带我们到楼下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一个雪球里。同学们排成一队，每一个人手中都拿着一本笔记本。那一次，我们为了写作文，中午到学校旁边的油菜花基地观察……

一天，我翻开了以前写的日记、作文，发现童年藏在文字间。三年级时，我们到平阳坑农家乐春游。在小溪里，我们都卷起衣袖。裤腿，脱下鞋子，在水里寻找田螺。说是寻找，还不如说玩呢！未经老师允许，几个调皮的同学就在小溪里打起了水仗。小溪顿时水花四溅。玩着玩着，只听“扑通——”一声，有两位同学就一屁股坐在了水里……

童年，随着时光的流逝，在我们的记忆里变得越来越淡。让我们用笔、用相机记录童年，让它成为我们最美好的回忆！

找回童年作文 篇6

风静静的飘落，载着那童年不曾枯黄的叶。

如若说，成长的旅途中，只有前行的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结?怎样理解未来的种种未明了?

似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过，是年龄吗?那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹。

我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真地认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰间，一斩一斩地敲在心上，才显示出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得无法进去，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空。

哦，轻轻地挥手，作别童年的幼稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。

告别了曾经的游乐场，却不住地在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流迸进轨道上迸进的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵啊。一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾经排过的一幕幕。

有时候，我会想到与现实繁华太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，你一点点闪耀着不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。

再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会留下真实的泪水，源自心底的一种种冲动，那是你童年的呼唤。

找回童年作文 篇7

于充斥著名利物欲的社会里，在饱含着繁杂虚无的世俗中，我一直在试图，找回童年。

——题记

常常一个人在冰冷凄清的夜里，独守着窗外的一片黑暗，静静感受这属于自己的沉寂，让自己在白昼里变得浮躁的心境，一点点慢慢沉淀，直到归于平和。

我不明白，为什么会喜欢上这般死寂的黑夜，喜欢看着夜色一点点在空气里蔓延。而在白天，在那些抬头便可以看到阳光，低头便可以看到草地的时段里，却时刻感觉到自己在渐渐迷失，甚至于，根本找不到原来的自己。似乎只有在深夜无人的时刻，才能体会到自己的存在。

究竟是什么，让我有了此时这般的迷惘，就像一个迷路的孩子，再也找不到回家的路。我不得不回忆，以前的自己，曾是一种怎样的生活状态，也许，那时的自己，是依然保持着佛说的自性。

说是回忆，估计还得从残存的记忆里，找出些许生命的碎片，一点点拼接成童年的样子。也许，那时的我，眼里是没有人的高低贵贱的；那时的我，心里是没有功名利禄的；那时的我，生活是没有劳苦奔波的。也许，只能是也许，我不确定，因为我的确无法完整的回忆出，那时真正的样子。

我只知道，我曾在田地里奔跑，踩着春天里粉红色的小花，穿梭在黄色的油菜花丛；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖别人的花生和地瓜，偷采别人的黄瓜和番茄；我只知道，我曾在房间里胡闹，整日打着电子游戏机，摆弄着乱七八糟的玩具；我还知道，曾挨了骂、受了欺负，一转脸，还能够发自内心的快乐欢笑。

在那时，我可以在某个悠闲的下午，拿出画笔，在画板上随意的涂鸦，描绘出心里多姿多彩的世界；在那时，我可以在某个短暂的假期，奔走在郊外，在空旷开阔的世界里，感受到大自然绝美奇巧的风景。只是，现在再回头去看，这些都已经太遥远，遥远得我几乎忘记了它的模样。

不知从何时起，我的生活变了颜色，变得灰暗。一方小小的书桌替代了田地里的花儿，沉重的课本和练习替代了菜地里的花生和番茄，读不完的书和做不完的习题替代了所有的游戏和玩具，除了不断的考试和测验，便看不到属于生活的这个世界，另一面的精彩。

不知从何时起，我开始为成绩所担忧，所有的努力，只为一次次排名表上考前的名字，所有的付出，只为一次次考上更好的学校。就这样，我渐渐迷失了自己，慢慢忘记了由衷的微笑，面目开始僵硬。就这样，即使我拿出画笔，绘出的也只是黑白的图案，即使我走出狭小的空间，也看不到身边的风景。

或许那时候，也还是保留着童年的样子，那时候还有梦想，那时候还有方向。考上一所好大学，是学习马不停蹄的动力，饱含着对象牙塔的无限渴望，期待着在梦中的大学校园里，沐浴着阳光，尽情地徜徉。

此刻，我坚信，我一直在试图，找回童年。有时候，我会卸下名利沉重的包袱，脱下伪装的躯壳，回归童年的样子，在电脑里打魂斗罗和超级玛丽，只是，我依然活在虚幻的网络，那其中，我也不是真正的自己，属于我的，只是一个虚拟的代号。

我想，也许正因为如此，我才那么沉醉着宁静的黑夜，在那些弥散的空气里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盏盏慢慢熄灭的灯光里，我可以找回深埋在我内心里的一丝坚守。

也许我还一直在试图找回，属于我的童年，只是这身外充斥著名利物欲的社会，饱含着繁杂虚无的世俗告诉我，当初的童年，早已经找不回。

既然找不回真正的童年，那就在未来漫长的岁月里，保持着未泯的童心，创造灿烂的明天吧！

找回童年作文 篇8

童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……

我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。

一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”

一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。

第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。

老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”

我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！

一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。

“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”

接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。

我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。

找回童年作文 篇9

早晨，露水铺满大地，空气中含带着淡淡的泥土香味，微风拂过鼻尖，香气朴实却不失清爽。待到炽热的夏天，总会有蝉在树上聒聒地叫着，却不失和谐气氛。夏天的夜晚，蛐蛐、青蛙肆无忌惮地大叫着，仿佛一首田间小曲，和谐的演奏着，人们渐渐进入梦乡。拥有这样和谐的.气氛的，只有我的家乡，和我美好的童年。

清早，鸡鸣，我也随着鸣声朦胧而起。吸一口新鲜空气，空气中夹杂着泥土与露水的清香，令人神清气爽！

这院子里的一切，都是我亲密的朋友。

那条黑狗，总伴我左右，刚开始我对它还有点畏惧三分，现在他都成了我的小跟班，我走到哪，他总是寸步不离，还时不时在后面摇尾巴。

那一圈子的鸡们，也都是我的伙计。每天我都会不定时的去他们家“串门”。目的是去瞧瞧里面有没有蛋。每当我听到母鸡们“咯咯咯”的啼叫声，便会不由自主的心里一喜，马上兴冲冲地跑到鸡圈。先是摆出一副像是李小龙练功夫的样子，为的是吓跑鸡群，然后溜到鸡窝，伸头朝里面望望，看见闪亮亮的蛋，便会毫不犹豫的将手伸进鸡窝将其拾起，有时鸡蛋还会使热噜噜的，心里便更是喜悦！拾到鸡蛋，便将其收监到鸡蛋盒里，向奶奶炫耀我的功绩，心里暗暗得意。

奶奶家背后的那一片大竹林，同样是我播撒欢乐的地方。每到炎热的夏天，越是炎热，好玩的天性就越是按耐不住。林子里有种叫做“竹芽”的昆虫，它全身绿色，一节节绿色竹子似的四肢显示出他的独特性，透明的翅膀看似薄弱却强健有力，飞起来似乎还能感受到一阵微风，翅膀发出“呼呼”声响。我喜欢和哥哥去林子里捉竹芽，可是想要捉住这东西却不是说说就能做到的。

想要捉住它的最好时机便是炙热的中午，趁着大人们在睡午觉，我和哥哥来到了竹林。它运用保护色将自己很好的隐藏在绿色的竹林中，想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹叶茂盛的竹子上面我们发现了一只竹芽，从它的身后，哥哥紧紧用手指夹住，“哈哈”一阵惊呼，心情亦是喜悦。

回到家，我们在一根木棍上套上一根绳子，再将竹芽的一只脚套在绳子上，使它自由“起飞”，随后迎来的便是一阵凉风，不仅可以欣赏到完美的起飞姿势，还可以当做电风扇呢！

大自然、动物与我结合在一起，构成了我美好的记忆。无拘无束，无忧无虑，朴实，是我在家乡体会到最深刻的东西，也是我最欣赏的东西，华丽的朴实构成了我最美好的童年。

找回童年作文 篇10

童年时，我们看到花儿盛开会心花怒放，花儿凋零会郁郁寡欢，看到路人践踏的花儿会为花儿伤心；再大一点，我们看到花儿盛开更愿远远欣赏，更希望它在生命的终结静美的凋落；等到再大一点的时候，有的却是“花到堪折直须折，莫待无花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一种闲逸的生活，而是一种单纯平和的心。

找回童年天真灿烂的笑容。童年拥有着人一生中最无忧的时光。可本应觉得学习是快乐的孩子们却因为各种补习班越来越抵触学习；本应觉得徜徉在知识的海洋里的孩子却越来越觉得学习如同黄莲般苦涩；本应觉得因竞争而学习进步的孩子们却越来越觉得学习是家长口中“聪明”的量化，当幼儿园老师在课堂上列出汽车标志并让孩子们说出自己家的车时，就注定了孩子们的童年是笼罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一张张天真无邪的笑脸，找回童年，要找回的是一颗颗没有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那会为花儿动容的纯情。

找回童年灵动深究的好奇心。家喻户晓的发明大家爱迪生，从小就喜欢问为什么，小时候因为经常问老师各种奇怪的问题而被学校退学，尽管他文化水平不高，但他依旧对人类的发展做出卓越的贡献，这源于他的好奇心。著名数学家陈省身，从小酷爱数学，数学带给他的是一种深究到底的吸引力，引导他不断学习；举世闻名的物理学家爱因斯坦，从小就对罗盘有好奇心，总想着自己研究它，就是这种好奇心使他不断超越自己，才提出物理学史又一里程碑-相对论。找回童年，要找回的是一份对事物渴求剖析的好奇心。科学家如同在海边拾贝壳的孩子因为有着强烈的好奇心才有求知的欲望。而现在越来越多得人已经被“分数”压得身心俱疲，童年那份强烈的好奇心，早已在奋力挣扎中消磨。找回童年，重新找回那份让我们不断超越自己的好奇心。

找回童年阳光炽热的勇气.童年时，我们都有个大大的梦想，而在日月穿梭中，很多的梦想却被现实冷冷击倒而不再振作。曾几何时，童年的我们学走路时跌倒后再站起来；曾几何时，童年的我们在跑道上奋力向前；曾几何时，童年的我们也为目标拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顾一切的勇气，找回我们那份最初的梦想，找回童年那份赤裸裸单纯的心，

岁月更迭，处在充斥着烟熏功利的我们要找回童年那份平和的心境；日月交错，竞争压力愈加大的我们更要找回那份最强烈的好奇心；韶光易逝，面对一次次的失败，我们更要找回童年时那份不服输的勇气。