我与大自然零距离作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我与大自然零距离作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春天到了，万物复苏，春意盎然。为了走进春天，走进大自然，昨天，学校组织五、六年级同学到溧阳天目湖踏青。

走进天目湖景区，我不禁为她的美而赞叹。这里遍地青草鲜花，花坛里淡黄的蝴蝶花正开得旺盛，杨柳在微风中舞动着长发，远处湖光山色，真是风景如画，美不胜收。我深吸一口气，清新而又凉爽。我们迎着春风，向第一个景区进发。

乡村田园充满了浓郁的农家气息。用木头、茅草建成的南山茅屋用木栏围成了一个小园，园中种植着小麦、水芹等农作物。南山茅屋旁有个远古磨坊，用木梁搭成的天篷下，放着石磨等磨具，旅客们纷纷上前观察。我想象着古人推磨、劳作时的情景，这肯定很费力，我现在明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”诗句的含义。

乡村田园这个景区里种着许多茶树，一簇簇茂盛的茶叶中，挤出了点点嫩芽。采茶工人戴着草帽、手套，挎着篮子，在茶树间细心地采茶。我沿着山坡望去，密密麻麻的茶树，呈现出一大片绿色，有深绿、墨绿、浅绿、淡绿和嫩绿，富有层次感，好似绿色的浪涛一层层涌向山顶。

接着我们又去了欢乐世界，那是一个由草绳、木柱组成的乐园，同学们放下背包，在这儿游戏、休息。

用过午餐，我们向逍遥桥进发。逍遥桥分三段，中间一段大部分浸入水中，搭了两块木板，游客的脚才不会被浸湿。同学们过桥时总要扶一扶铁索，铁索轻轻一晃，整座桥就剧烈地摆动起来，许多同学前仰后合，站不稳，晃晃悠悠地跑上岸，心中的害怕变成了逍遥，这就是叫它“逍遥桥”的原因吧。

过了逍遥桥，我们参观了“天下第一壶”，然后去海洋世界观察鱼儿们。一路上，开满了洁白、淡紫的小花，发出沁人心脾的清香。柳絮纷飞，好似阳光下晶莹的雪花，飘落到地上、我们的头发上，拿过一片，可真像棉花。湖面上铺满了柳絮，远看好像一层泡沫，十分美丽。我们在湖里山参观了中华曙猿馆、状元阁，观看了精彩的吴桥杂技表演，意犹未尽地离开了天目湖。

这次春游踏青，使我们与大自然更加亲密，更加了解和热爱大自然，发现大自然充满了诗情画意。以后的接触大自然活动我一定要积极参加，拥抱大自然，感受大自然给予我们的美与芬芳。

唉，又到星期天了，看着别人家的小孩可以跟家人一起去玩，我心里就直痒痒，在我的一番强烈要求下，爸爸和妈妈终于答应我一起去捉螃蟹。

我们一边走一边聊天，不知不觉就到了沙坪冲，这儿景色可真美：连绵起伏的群山上一片绿油油，远远望去真像一个个绿色的大绒球。田野里，已经被收割过的麦田中，长满了嫩绿的野草和鲜艳的花儿，路旁有一眼涓涓细流的清泉，泉水“叮叮咚咚”地冒出来。

我们继续向前走，在一个小山包下有一条小溪，它周围绿树成荫，有许多枯枝败叶被水冲走，溪水从堤坝上流入了一个小潭中形成一个小瀑布，中间白瀑翻滚，不断冒出气泡，我迫不及待地下到溪中，溪水冰冰凉凉的，“冷气”从脚底一下遍布全身，冰得我直发抖。我踩在水底的那些石头上，一块块石头在水的波纹下变得奇形怪状，溪的中间水流湍急，我行走时每跨一步都要小心翼翼的'，生怕掉到水里。我艰难地翻开一块大石头，从石头底下一下子冒出了泥沙，像烟雾弹一样迅速在水中散开，水浑浊了，我只好“浑水摸螃蟹”，我在水中乱摸，摸到一个好似螃蟹的东西，我赶紧用手扣住它，用力地压着，伸出大拇指和食指按住它的两侧，猛地把它捞了起来，仔细一看，可结果却令人失望——竟然只是一块破石头！我有些泄气，一个多小时过去了，我们还是零记录！唉！走吧！

我们来到一个荒无人烟的树林里，郁郁苍苍的树木绿得那么鲜艳，让人非常舒服，泥土也是那么芬芳清凉甜润的空气让我感觉自己都融入了大自然之中。

沿着一条弯弯曲曲的小路上去，我们发现了一棵板栗树，路上掉满了一个个绿色的“小刺球”，像一个个绿色的小刺猬，板栗就藏在这些“小刺球”中间。我捡起一个板栗果子，准备用指甲掰开它，谁知刺扎进了我的手指头“啊！”我一声惨叫，痛死人了。上面的刺可真难弄，妈妈告诉我要用脚去把板栗的刺壳踩开，我听了妈妈的话，对准一个板栗用力一踩，只听“啪“的一声，板栗像爆竹一样一下炸开，露出长满白色绒毛的板栗，我小心翼翼地把板栗一颗颗剥出来装入口袋，我越干越带劲，不一会儿，我的口袋就装满了，我和爸爸妈妈开心地下了山。

今天虽然没捉到螃蟹，但我收获了快乐！