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【精华】下雪四年级作文汇总九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.59W

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的下雪四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】下雪四年级作文汇总九篇

下雪四年级作文 篇1

今天,天空中又下起了漫天飞舞的鹅毛大雪,除了看雪以外,还可以玩雪呢!说干就干,我和老爸一起来到公园,堆起了雪人来。老爸说,就堆个小狗吧。我们心中充满了憧憬和希望,小狗堆好了,却什么也不像了,我和老爸依然快活,我说就给小狗取名叫“汤尼”吧。我们还把它给拍了下来。

接着,我们就玩我最喜欢的打雪仗了,我使劲捏紧球,可我一次也没射到人家,因为我的瞄准比较差,不过别人也总打不到我,因为我的躲闪力比较强。“唉呀!”我忽然大叫起来,我的肚子被对方打到了。我们打了很长时间的雪仗,打雪仗真的太有趣了。

最后,我们玩起了滚雪球的游戏。在此之前我只听说有滚雪球这说法,还不知道是怎么回事呢。我先捡些雪,捏了一个很小的雪球,然后在雪地上滚了起来。好神气,雪球在雪地上越滚越大,最后连我也推不动了。

我们边玩边欣赏美丽的雪景,树上,房顶上都穿上了银白色的大衣,河水也接了冰,马路上的汽车也被披上了白衣裳,路人和汽车都小心的缓慢行驶,大地一片雪白。

下雪真的太有趣了。

下雪四年级作文 篇2

星期六下午,我无比高兴,因为星期日我要去买宠物小仓鼠了!

晚上,我带着高兴心情睡觉去了。妈妈说星期日可能有大雪,所以我睡觉时候,用手捂在胸口处不断祈祷说:“明天不下大雪,我买到了小仓鼠。”

到了星期日早上,我打开窗帘:“不是吧!天这么阴,看来仓鼠要泡汤了。”当妈妈说不去市里旱,我心就和天气一样阴沉了。一会儿,我走到阳台,站到窗边,真美呀!雪花有规律向下飘,还有风儿哥哥在雪里穿过。这时我发愁心里,露出了一缕阳光。

我决定下楼去玩。还要用相机照下许多雪后美景。小雪还在沙沙下着。我在草坪里堆了一个雪人,我先把雪堆在一堆,再团出一个小硬雪球,把雪球在雪地里滚来滚去,最后就会成为一个大雪球,把大雪球放在堆好雪上,再用树枝安上眼睛和嘴巴就好了。对了,还要安上手呢!我怕有男孩子破坏它,就在它旁边用木棍摆了四个字“不许破坏”,嘻……我总觉得缺点什么,又在雪人旁边扎了一圈“栅栏”,哈哈!这回好多了。小雪花在小雪人旁边翩翩起舞,在和雪人游戏。

我有些冷了,一会儿,我回到了家,发现外面小雪已经变成了鹅毛大雪。雪花们就像一个个孩子,刚被妈妈放出来玩一会儿似,它们“放肆”地飞着,自由自在,看到这美丽情景,我不由自主把手伸出窗外,接来一片小雪花,哇!它是那么柔,那么晶莹,多像鹅毛呀!

放眼望去,山上到处到处都是白雪皑皑。雪,给小树穿上了白棉衣,毛直小树更加精神了。山妈妈也被那柔柔雪被子盖了起来。

这雪景,让我想到了大诗人韩愈一句诗句“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,我眼前就仿佛出现了春意浓浓画面。

下雪四年级作文 篇3

下雪了,下雪了,天空中开始飘下了洁白美丽的雪花,先是一片两片的,轻轻地飘了下来,不一会儿,地面上就覆盖上了已成薄薄的“纱衣”,那一件“纱衣”,是那样的纯洁,美丽,好似一 朵轻盈淡雅的白云,又好像一条美丽动人的白色的丝绸裙子。它在光的照耀下,闪闪发亮,就像钻石一样闪亮动人,比荷花更加纯洁,比云彩更加洁白,比钻石更加发亮,比星星更加闪亮,比冰还要夺 目。当雪积得很厚的时候,大地好似铺上了一层厚厚的棉被,踩在上面会发出“咯吱咯吱”的响声,好玩极了。再看看树上,树上盖上了一层厚厚的雪,从远处望去,就像一个巨大的棉花糖,看的真想 让人咬上一口。

在校园里,同学们正在欢乐的打雪仗、堆雪人。那里,有许多同学聚在一起,形成一支支作战的队伍,并分好各自的工作:有的负责做雪球,为己方准备弹,有的负责袭击对方的人员,还 有的人留在队伍了,当做备用成员。我被分进了进攻组,只见我冲到“战场”上英勇“杀敌”,灵活的躲开了一个又一个飞来的雪球,并使用技能“流星雨”,对方大部分人员都“死伤无数”,最后就 只剩地方的大头目——奸猾无比的杨炎了,只见杨炎抓去了一个我方的“弹生产兵”,并把他当挡箭牌,我们无论怎么扔雪球都会被他挡住。不过,我们早已想好一条妙计,其他的进攻队员把杨炎的注 意力给吸引过去,我趁机用一个大雪球“消灭”了杨炎,大获全胜。

今年的雪是一场令人欢乐的雪,一场美丽的雪。

下雪四年级作文 篇4

清晨,我拉开窗帘,雪白的地上清晰地印出几串一深一浅的脚印,屋檐上、树梢上、围墙上都铺满了雪。这些雪花啊,静静地躺着,互相依偎在一起,在说悄悄话呢!

我匆匆地来到学校。同学们都经不住雪的诱惑,来到操场上打雪仗了。操场上都是同学们丢雪球、小跑的身影,笑容荡漾在每个人的面颊上,久久不能平静。

好久都没有下雪了吧,以至于我对这雪有些陌生了。回忆儿时的雪,却又是另一番感受。

雪,永远都是洁白的,洁白的躯体,洁白的心灵,是天使的象征。这让我记起那样一位雪地中的天使。

我已记不清是哪年的事了,总之雪很大,很大。放眼望去,都是纯纯的白色。我们几个小伙伴,在操场上堆雪人。我们的小手冻得通红,已经没有知觉,脸蛋儿红扑扑的,围巾和帽子遮住了半边脸。小伙伴们不停地哈气,想让手暖和一些。雪人的头和身体都已经堆好了,可没有眼睛、鼻子和嘴巴,谁也不知道该怎么办,我们围坐在雪人周围,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我们玩打雪仗吧!”其中一位小朋友说。于是她把雪人推倒了,我们都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪块,不说话。

这时,来了一个大姐姐。她笑着说:“我看你们堆雪人好久了,就是没眼睛、鼻子和嘴巴对吗?不要紧,姐姐给你们带来了。我们一起做一个雪人吧!”我们听到这话,立即兴奋起来,连忙去滚雪球,准备重新做雪人。不一会儿,一个可爱的雪娃娃做成了!我们围着它蹦啊,跳啊,脸上洋溢着幸福。

也许在别人看来,这根本不算什么,但对于我们来说,当我们在失望的边缘徘徊时,她给予了我们希望!她是我们心中的天使!“那温柔的话语大概就是天使的声音吧!”我当时这样想着。

回忆故雪,一种叫温馨的情感涌上我的心头。而此时此刻的雪,让我感到了同学之间的友谊。许多美好都被学习上的你追我赶淡化了,为了自己的分数,都埋头苦干着,友谊也被题海淹没了。望着同学们在眼前闪动的身影,有一种特别的感觉。于是我飞快地跑过去,和他们一起打雪仗。

看到这些轻盈的雪花,我的眼泪却不自主地流了下来。是感激吗?是兴奋吗?我不明白,只记得雪地里的天使,雪地里的同学。或许我得感谢雪,是她让我感受到了人间许多不知名的东西,而这些是在课本里学不到的。

雪渐渐融化了,白色渐渐从我的眼帘中退去,我感觉有些失落,为什么呢?……

下雪四年级作文 篇5

没有什么目的,只是突然想纪录下此刻的心情。

回想这有如梦境的一个学期,我似乎就带着对国小的怀念和不适应走完了,真的好快呀!仿佛昨天还在嬉戏、打闹,今天就已经站在人生的起点,退去稚嫩的翅膀,穿上成熟的外套,而接下来等待我们的就只有拼搏、奋斗。

现在,每天都穿梭在家和学校之间,每天都努力让自己的大脑多放进一点东西,虽然有时会很累,虽然有时会厌倦,但是我还是一遍一遍告诉自己:我回不去了,永远都回不去了,我已经长大了,我必须自己面对生活。

不知什么时候,我开始去思考那些以前根本不会想的问题,我开始有了以前从来没有的烦恼,不知什么时候,我长大了,我真的长大了!

又不知什么时候,我遗忘了那些本以为会牢牢记住的同学,当我翻着我们的照片,我很想抽自己,因为我遗忘了那些不该忘的人们。

突然,心中多了几分落莫。

突然,想念起那些说完再见后再也不见的人们。

突然,下雪了。

下雪四年级作文 篇6

我喜欢绵绵的春雨,喜欢炎炎的夏日,也喜欢凉爽的秋风,然而,我更喜欢严冬皑皑的白雪——尤其是初冬的第一场雪!

忽如一夜春风来,千树万树梨花开'。今天早晨,我一拉开窗帘,一个银色的世界映入我的眼帘。大树银装素裹,树枝上绽开了一朵朵雪白的小莲花;房屋戴上了一顶漂亮的.大棉帽;大地铺上了一层厚厚的白绒毯,万物都披上了节日的盛装,都在喜滋滋地享受着冬爷爷送来的礼物。

随风飘着。飘着,她们轻轻地躺在地上,倾听大地的呼吸,和小草说说悄悄话;她们漫漫地落到树枝上,亲密地挨着他……她们同风儿一起跳舞,她们伴雪人一起玩耍。快乐的孩子们,最爱听她们讲故事:冰雪皇后。卖火柴的小女孩。雪绒花…

雪越下越大,渐渐地,地上就积了一层厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳动的音符,给大自然凭添了几分漂亮。不一会儿,这里便成了雪的天地,我看到的只是一片冰清玉洁。世间的一切污垢,我都看不见了雪,用她那无暇的身躯,给人民留下一片洁白。雪来时总是悄无声息。默默无闻,雪是谦虚的。雪还在下着,好像在向我诉说;'我早想来到世界上,给大地留下洁白,让树木有了生命的甘泉,同时也把人们的心境化得透明。纯净。

雪啊,漂亮的雪!谦虚的雪!纯洁的雪!

下雪四年级作文 篇7

早晨我趴在床上看书,休息时,偶然转头看窗外,哇,好大的雪呀!我“啊”地尖叫了一声。妈妈听见了,就跑来问我怎么回事,我兴奋的大喊:“下雪了!下雪了!”我连忙爬到窗户上去看雪,我打开窗户,一阵寒风扑面而来,我将头探出窗外一看,鹅毛大雪已将外面变成一片洁白的世界。

我看了一会,妈妈叫我去超市买东西,我和妈妈都穿上厚厚的棉衣出发了,我还拿上了一个铁盒子,带上一双厚厚的手套,用来收集这些难得一见的雪花。可是到楼下我还是很冷,我摸了摸车上雪,冰冰的,很细很细,像冻僵的沙子,我急忙把它们装进我的铁盒子,我捧着这个装雪的铁盒子,就像捧着一个珍贵的礼物,心里高兴极了。我走在雪地上,雪面软软的,好像一个会伸缩的地毯,好玩极了。我们一路边走边玩。当妈妈和我买完东西从超市出来时,雪越下越大,雪到处的飘,我如果不戴帽子往前走的话眼睛会有一些不能睁开,走路也有一些打滑,感觉一不小心就会摔一个嘴朝天。

一回到院子,我就看到我的好朋友周知铺在滚雪球,我走过去问他:“滚雪球要干什么。”他告诉我:“他要堆一个终极大雪人”。于是我打算和他一起对一个终极大雪人,把这个已经滚得很大了的雪球继续变得更大,不一会这个雪球已经有几斤重了,就像三个篮球合起来一样大。雪人的身子做好了。我和周质朴又一起捏了一大把雪,捏成一个小雪球,继续滚雪人的头,我们一会儿把雪球放在车滚来滚去,一会在草地上滚来滚去,有时我们还捏一把雪按在雪球上,这个雪球很快就比我的头还大。我们把雪人的头和身体连接起来,又给雪人用树枝做了两个胳臂和手,用子弹给雪人做了眼睛,雪人在我们的努力下终于完工了。这个雪人虽然很简陋,但是看着他我感到无比的喜悦!

今天下雪给我带来了无尽的欢乐,我真爱下雪!

下雪四年级作文 篇8

下雪了,下雪了!我兴冲冲地跑到了院子里。看呀,雪花像翩翩飞舞的蝴蝶从天而降,它飘啊飘啊,飘到大地妈妈的怀抱里。

我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飘到我的手里,数一数,一共有六个瓣呢,可它就像一个害羞的小精灵,在我手上只停留了一会儿就不见了,化成了小小的水滴。

姐姐提议道:“我们堆雪人吧?”

“这个主意真不错,开始吧!”我回答。

说着,我们便动起手来,姐姐抓起一把雪,捏了一个小雪球放在地上,把小雪球滚了起来,一个小小的雪球一会儿就变成了一个超级大雪球,这就是雪人的身子。然后,我们又用同样的方法把雪人的头做好了。

我拿了几粒黄豆、两枚纽扣、一个胡萝卜、一个帽子和一条围巾。我们把两个纽扣摁进雪球里做成眼睛,胡萝卜插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黄豆做成的,最后,再给雪人戴上帽子、围上围巾就完工了。

雪人笑眯眯地站在我面前,和我一起感受着冬天的快乐,下雪真好!

下雪四年级作文 篇9

清晨,我刚醒来,“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,必须是。

我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。路边电杆上的电线怎样变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵――雪花,来到了北国大地,让我们感受到了快乐。

哦,洁白无暇的雪花就像柳絮一样,为我们架起了通天雪帘。啊,这是通往快乐的雪帘,是通往天国,只有快乐没有忧愁的天国雪帘,雪是多么的无私啊!

啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样纯洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飞舞。

雪啊,你带走了我所有的烦恼,为我带来了快乐,虽然是一点点,但我会永远珍藏心田。

雪啊,你轻轻的走了,正如你轻轻的来,你给我带来了不寻常的感情――喜悦、高兴。