网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

悦读伴我成长作文(精选20篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.89K

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的悦读伴我成长作文,欢迎大家分享。

悦读伴我成长作文(精选20篇)

悦读伴我成长作文 篇1

我认为一个人的良好修养源自阅读,而选择优秀的书籍更为重要。在我的读书生涯中,有几本书深刻地影响了我。

第一本影响我的书就是《绿山墙的安妮》,它讲述了在爱德华王子岛上,一个拥有丰富想象力的女孩安妮被住在绿山墙的一对老兄妹领养,在那里她认识了一个漂亮的女孩戴安娜,她们在学校里一起学习,最后安妮努力学习,取得了王子岛上的第一名,并顺利考入理想的女王学院的故事。在读这本书时,我心情澎湃,因为主人公的各种遭遇而或喜或悲。而我也知道这本书告诉我们要瞄准一个目标,勇敢地来完成它,不退缩。这本书也给了我往后学习的动力。

《我可以抱你吗,宝贝》这本书也在我的心中激起了波澜,一位妈妈原本可以放弃患了自闭症的儿子保保,但是她却去到处寻找任何有希望治好保保的方法,由于自闭症孩子不能接受拥抱,所以妈妈非常希望能够抱一次保保,在领养的女孩点点的帮助下,保保终于拥有了灵性,妈妈眼里含着泪花,小心翼翼地给了保保一个世界上最轻最轻,也最重最重的抱抱。世界上每一位妈妈都是很伟大的,她们耗尽心血养育了我们,所以我们长大之后也要回报她们给我们的这份至高无上的爱。

许多书籍不仅给我们讲了生动的故事,还告诉了我们做人的道理。理解书中的意思,总结出中心思想,细细品读,能使我们回味无穷。好的书还能够通过薄薄的纸张,浸润我们的心田,向我们传达良好的信息,如同心灵鸡汤般让我们饱腹,满足我们对知识的渴望。希望同学们能够多读书,使自己的知识更加丰富。

悦读伴我成长作文 篇2

悦读,是心灵的放飞;悦读,是情感的释放;悦读;更是时时刻刻伴随着我们的好伙伴。

我喜爱悦读。小时候,刚刚学会看书时我就喜欢看一些漫画,爸妈不给买我就去找隔壁姐姐借,或是把父母给我的零用钱存下来去买一本来看。一次,爸妈去地里干活,让我把自己的衣服洗了。我豪不犹豫地答应了下来,等他们走了,我就把藏在床底下的“宝贝”——《碗豆》拿出来看。看着看着,我就被这本书吸引了,主人公的种种搞笑的故事令我开怀大笑,我沉浸在书的海洋里,把爸妈交待的事情忘得一干二净。直到妈妈火冒三丈站在我面前时,我才反应过来。不用说,肯定得受到一顿家庭“教育”。看漫王的习惯一直陪伴了我五年。

后来我读六年级的时候,一个朋友借给我一本《平凡的世界》,起初我觉得不怎么好看,但慢慢的就被一个个故事吸引了。我才用了二天就看完了。后来,我越来越喜欢看小说。我借书的途径很多:向朋友借,向同学借,或都是到学校的图书馆去借。不到一个月的时间,我就看了很多的小说:《绿山墙的安妮》、《生命的支撑》、《雪上的舞蹈》、《笑描日记》等。我完全沉浸在书的海洋里,我为书中这些美妙的世界而感慨。

悦读,可以让我忘记一切烦恼和不如意;悦读,可以让我学到更多的知识。悦读伴我成长。

悦读伴我成长作文 篇3

读书是一种享受,读书是一种心灵旅行。张小砚曾说过:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”我的成长因为有书相伴而快乐

小时候,我很不喜欢读书。但偶尔一次我接触到了连环画、图画书。那简洁的图画、鲜艳的色彩,就足以吸引我的目光,什么”掩耳盗铃”“龟兔赛跑”简单生动的故事更是让儿时的我沉浸其中,乐不可支。儿时阅读的快乐就像我的连环画一样简洁明快。

慢慢的,我长大了,手中那颜色鲜艳的图画书变成了厚厚的文字书,又从最初的启蒙读物读到了现在的中外名著。在优美的文字中,我与鲁滨逊一起在荒岛冒险、求生;与阿龙纳斯教授一起在海底旅行;与梁山好汉们一起劫富济贫、维护正义;与沈从文先生一起领略湘西风光。生动的文字会引起我无限的遐想。无论是童话、小说,还是历史读物,每一本书都好似挚友,带给我快乐,给予我知识,促使我成长!

都说“书读百遍,其义自见”在书中我收获了许多道理:《西游记》中师徒四人战胜重重困难,最终取得真经的故事,让我明白了人生要有坚定的理想信念,这样才会不畏艰险,披荆斩棘;《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊独自一人流落荒岛,却靠着自己的双手把绝望变成希望,最终重新回到人类社会的故事,让我明白了,碰到困难要冷静面对,依靠自己的双手去克服困难……

我在阅读中成长,在阅读中体验成长的快乐。我没有读过的书就像天上的繁星,怎么也数不清。今后,我还要继续怀着愉悦的心情去读书,然后成长。这才是名副其实的“悦读伴我成长”!

悦读伴我成长作文 篇4

我喜欢看书,但我最喜欢的还是《百科全书》。它的封面是用硬纸板精装的。上面画着一只胖乎乎的熊猫,正抱着鲜嫩的竹笋,低头津津有味的嚼着,耳朵竖的高高的,好像害怕其他同伴来分享它的美味佳肴似的。那憨态可掬的样子,真惹人喜爱。

我之所以喜欢这本书,不仅仅在于它的封面精美,更重要的是书的内容丰富多彩。它由天文讲到地理,由动物讲到植物,由人物讲到微生物,真可谓“大千世界的缩影”“当代知识的集锦”。

看着书中介绍的那些珍贵稀有的野生动物,可爱的大熊猫“长寿之神”丹顶鹤等,我仿佛听到它们正向我倾诉:“快来保护我们吧!世界上合适我们生活的环境已经很少了,我们美丽的家园快被人类毁灭了!”我真想向人类呼吁:为了子孙后代能够幸福生活,也为了这些动物们能够幸福地生活,请不要再破坏生态环境了。

看着书中一株株红梅和那一朵朵樱花,我不禁想起了中日两国人民那份难得而又深厚的友谊,眼前仿佛出现了一棵苍劲挺拔的梅树,树上红花怒放,中日两国的小朋友正在树下热烈拥抱。

啊,悦读,你丰富了我们的知识,开阔了我的眼界,真是我的良师益友。

悦读伴我成长作文 篇5

说到阅读,我想大家一定都不陌生,阅读就是读书。为什么要阅读呢?因为阅读可以拓宽我们的课外知识,提高我们的语文水平。

记得我还在上幼儿园时,我总缠着妈妈给我买那些小画书,虽然当时不识字,但书上的那些栩栩如生的图片总会把我逗得哈哈大笑。睡觉前,我总是要妈妈给我讲故事,如《丑小鸭》、《白雪公主》等。

到了三、四年级,我已经开始接触四大名著,不管是课间,还是午休,甚至是体育课,我一有时间就会读书。《红楼梦》中的《刘姥姥三进大观园》逗得我笑得合不拢嘴,林黛玉的葬花词也使我不禁会伤感起来。《水浒传》中宋江的义气也使我大为震惊。要说使我最难忘的,还是《三国演义》中的《三气周瑜》,诸葛亮利用他的机智,最终居然把周瑜这么一位有勇有谋的大将给活活气死了。

到了六年级,我开始读一些小说文史类的书。《简爱》、《鲁滨逊漂流记》、《史记》这几本是我最喜爱的书。阅读使我爱益非浅,让我明白了许多做人的道理,还学习了许多伟人的精神。

但是六年级阅读的时间渐渐变少了,每天我都是在努力的做练习,经常碰不了书。俗话说:一日无书,百日荒芜。我觉得这句话就是为我而写的。因为我深感没有书阅读的枯燥。

现在书已成了我生命中不可缺少的一部分,书就是我的朋友。如果有时候我郁闷了,生气了,伤心了,我便会拿起书,一头扎进书的海洋里。书总是能调解我的情绪,让我变得开心起来。书已经陪我度过了八个春夏秋冬,甚至比我的一些朋友还要亲切,有时朋友来找我玩,我总会毫不犹豫地拒绝,选择在家读书。

成长离不开书,悦读伴我成长!

悦读伴我成长作文 篇6

合上手中的《假如给我三天光明》,我不禁思绪万千,海伦多么坚强,面对着无边无际的黑暗,死一般的寂静,她没有消极,而是努力着,微笑着面对每一天。

海伦出生在一个幸福美满的家庭,小时候是个聪明活泼的小女孩,可是一切的美好在她一岁半时戛然而止,一场高烧夺去了小海伦的光明和声音。从此,无论何时,她都无法看见这五彩斑斓的世界,无法听到悦耳动听的声音。

海伦渐渐地暴躁起来。这时,莎莉文小姐走进了海伦的世界,在她的帮助和引导下,海伦学会了写字,学会了用心与人交流,学会了乐观积极地去面对命运,经过不懈的努力,她以优异的成绩完成了学业,并用生命的全部奔走于慈善事业,为残疾人造福。

《假如给我三天光明》像磁铁般吸引着我,我与海伦一起哭一起笑,我为海伦的不幸感动忧伤,我为海伦的成功感到开心。

海伦一直渴望得到三天光明。第一天她要看帮助她的莎莉文老师和其他人,还有她的小伙伴们。第二天,她先看日出,接着她还要参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,她还要再一次看那美丽无比的日出。她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢乐的小鸟。

海伦对未来充满了希望,她并不埋怨命运的不公平,她坦然地面对着。看了《假如给我三天光明》,看了一个盲聋人的自传,看了她的一生后,我问自己:连海伦都没有怨恨命运,并奋斗着,努力着,我又有什么理由去埋怨我人生道路上的困难和挫折呢?

我被海伦不屈不饶的精神深深打动了,时间是珍贵的,你过得好也好,差也罢,时间都不会停下来,时间一去不复返,我们为何不用埋怨的时间来努力呢?埋怨是什么问题都解决不了的,只有努力才可以战胜困难。玫瑰绽放于荆棘之上,人生也如此,不遭遇困难怎能开放出美丽的花朵!不经历风雨怎能见彩虹!

海伦在作品的最后这样说:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。是啊,我们应该善用我们的眼睛,去观察生活的每一个角落,世上的每一个人都应该珍惜我们现在所拥有的一切。

悦读伴我成长作文 篇7

我怀抱书本,走在人生的小路上。

——题记

书,是治愈心灵创伤的良药,是照明人生道路的明灯,是陪伴我成长的良师益友。

治愈心灵创伤的良药

外公死了,我哭得眼睛红肿。为什么上天会如此不公,外公是那么地爱我,甚至到了宠溺我的地步,忽然间一场疾病犹如骤下的暴雨,夺走了我最亲爱的外公!外公生前粲然的笑颊,颦蹙的双眉,全部犹如闪电般映入脑海,我感到那么无力,只能任凭泪水滑落。

忽而一天,我来到外公的书柜前,又想起外公,鼻子一酸,泪水又模糊了双眼。可是我看见一本《鲁滨孙漂流记》。主人公鲁滨孙独自一人流落荒岛,但是他没有放弃,不依靠别人的精神打动了我。或者不是偶然,在书的最后一页赫然写着外公的话:“自强的人被挫折打倒。”我恍然大悟。外公一定已经料到我的反应,他是如此了解我,他知道总有一天他的孙女会翻到这本书,他在天堂看着我微笑,他一定不想看见我因为他的死而懦弱下去,他一定希望看见我的坚强。繁星闪烁,流星划过,人的一生都会经历生老病死。我们要做的,不是自暴自弃,而是抖抖灰尘,重新站起来。未来,还有很长的路要走。

照明人生道路的明灯

自从上了七年级,我觉得我的成绩大不如从前。新增的历史地理生物让我恐惧,因为完全是未知的领域啊。在茫茫题海中,我不禁感叹,路在何方?我完全失去方向感,只剩莫名的惧怕。我以为我再也学不好了。这时候,我总爱躲进图书馆,仿佛只有那里,我才可以找到安全感,仿佛钻进我从小泡大的书堆里,才会找回熟悉。

那段时间里,我读过很多书,几乎所有空闲的时间都在那里了。可是让我印象最深刻的,还是那本《小故事,大道理》。每个故事教我懂得的道理,却可以让我找到人生的航标。我兴奋得像发现新大陆一样,我的道路一下明亮了,它的轮廓以至于每一块砖,我都看见了。或许,它是迂回蜿蜒的,但是只要有明灯,我便不再惧怕。是的,我怕黑,但是我不怕吃苦。于是我不再无所事事,而是步步地向我的目标迈进。吃多些苦有什么关系,我又不缺乏耐心,我只是怕无从下手。因为努力是可以看见的,我要做的,只是实施计划,再简单不过了。有信心,就会成功,我坚信!

陪伴我成长的良师益友

从小到大,每当我感到孤单和压力大的时候,陪伴我的总会是书籍。当我有问题想要弄懂的时候,我也总是第一个想到去翻书。它就像是一位慈祥的老人,稳重、可靠。它是我最好的老师。

也许你会说,它不如因特网强大,它不如因特网省时省力。是的,它的确不够因特网那样符合时下要求,但是请不要忘记,有些东西,是因特网所学不来的。当你手捧一本书,用心去感受它带给你的意境,你会发现,只有书才能带给你那份安静。即使是电子书,可是你要懂得,读书并非单一的去看它的情节,更重要的是学到的东西,而不在于读书的数量。单用一个人读书的数量去衡量他的品行,是远远不够的。我是说,你有真正读过吗?

所以,请闭上眼睛,去感受读书带给你的氛围,你会发现,你感受到的世界更加真实。随着成长,你看到的世界,也会不同。我阅读,我快乐。

悦读伴我成长作文 篇8

每个人生命都有宝贵的东西,是一件礼物,是一件事情的记忆。我宝贵的东西是一种普普通通的,那就是书。书虽普通,但它给了我们无尽的知识,让我们迷上了阅读。

听我妈妈讲,我4、5岁就看书了,我看的不是字,而是书里的图画,都让我久久不能忘记。一天就捧着一本书在那看漫画。我6、7岁时,那些漫画已经满足不了我的需求了,我开始看那些注音童话书了,有的我看了很生气,有的我看的很开心。渐渐地,我认识了狠多童话故事里的小人物,如白雪公主、凶猛大灰狼、小红帽、小兔子、小乌龟等等。

八九岁时,我就开始看连载小说或写作文的书了,这让我很喜欢,因为这里面有许多许多有趣的故事。

现在我看的书有《上下五千年》《史记》《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》等。

阅读真好啊!

悦读伴我成长作文 篇9

经常被问到读书有什么用?这很难回答。但我知道书是另一个有趣的世界,它可以让我们看到各种各样的趣味人物和角色,让我们见识到神奇多样的事情发展故事,最重要的是多姿多彩的知识和道德。是书让我们快乐的成长!让我们一起开心的读书吧!

记得曾经我读过一本书,书名很普通叫《木偶奇遇记》但是书里的内容却让我深深的印在了脑海里。

里面讲的是一根调皮的小木头捉弄了安东尼奥木匠师傅,又捉弄了杰佩托老师傅。杰佩托把木头做成了一个调皮的小男孩,杰佩拖就成了木头的爸爸。哦!对了,那根木头就叫匹诺曹。匹诺曹一而再,再而三地不听爸爸的话,一次比一次后悔。爸爸被匹诺曹弄得关进了大牢,所以他没东西吃了,一连饿了好几天,匹诺曹在烤火的时候他的双脚被烤没了,过了几天爸爸回来看到了匹诺曹没了双脚,又给他做了一双,虽然那双新脚很不听他的话,但是,匹诺曹依旧努力的去适应那双脚。这时,匹诺曹想起了朋友的话,决定做一个真正不调皮的好孩子,于是匹诺曹的爸爸把自己的上衣换成了一本识字新书,匹诺曹带上新书开心的走去了学校。半路,匹诺曹见到了可以看表演的地方,于是,他把新书换成了钱去看表演。没想到表演的人是匹诺曹的朋友,然后老板给了匹诺曹五枚金币。事后,有两个人把金币骗走了。匹诺曹很久没回家了,爸爸去找他。爸爸到了大海上过海去找匹诺曹。匹诺曹又去找爸爸,找到了之后他成为了一个真正的好孩子!

这本书我读到了做事情要三思而后行,要听父母的话,还要听朋友的忠诚劝告,如果不听我们只有吃亏的份。我们下次再见!

悦读伴我成长作文 篇10

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有不断阅读,才会使一个人有所进步。从咿呀学语,到走入学校,阅读伴随着我们的成长,从母亲给我们念《安徒生童话》,到我们自己领略各国名著的风采,阅读见证了我们的成长。读书让我领悟到了人生的真谛。当我迷茫时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向;当我痛苦时,书仿佛一位人生的导师,告诉我悲伤和痛苦都只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我,勇敢地走自己的路,做一个最真实的自己。

一个人在家的时候,我喜欢沉浸在书的海洋,忘却了世界,也忘却了自己。仿佛自己与书中的人物已融为一体,仿佛看到了调皮的汤姆.索亚、孤独的鲁滨孙、充满正义的阿廖沙,还看到了好多好多……《荆棘鸟》是我时常重温的的一部小说,它出自澳大利亚作家考琳?麦卡洛之手。这本书塑造了一个个栩栩如生的人物形象:温柔内向的梅吉、欲爱不能,欲罢也不能的拉尔夫、骄横张狂,满腹尖酸的玛丽?卡森夫人……全书讲述了梅吉和拉尔夫的爱情纠葛,从荆棘鸟那婉转的歌声开始,又在那凄婉的歌声中结束。书中的拉尔夫虽然抛弃了梅吉,可不知道为什么,我对他一点也恨不起来,相反,我是那么喜欢他!文章最后写道:“鸟儿胸前带着棘刺,她遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去。在哪经济刺进身体的一瞬,她没有意识到死亡的降临。她只是唱着、唱着,直到生命耗尽,再也唱不出一个音符。”这只鸟儿在奄奄一息的时刻,她超脱了自身的痛苦,唱出了一曲无比美好的歌,曲终命竭。整个世界都在静静地谛听。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……我为之感动。在一本本课外书籍中,我读出了旧社会人民的苦难,读出了家破人亡的痛苦,也读出了渴望和梦想。书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《绿山墙的安妮》让我认识了一个自幼失去父母却纯正善良、热爱生活的安妮?雪莉;《鲁滨孙漂流记》让我懂得在困境中不要放弃自己的人生;《假如给我三天光明》让我感受到一个无声无光的世界中,小女孩海伦.凯勒的`无助和对生活的希望和激情……在阅读中,我收获了快乐,积累了语言,提高了写作能力。书是流淌的血液,是灵动的生命,更是无尽的源泉,把我紧紧地吸引着。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就是与一个睿智而高尚的人进行对话。在书中行走,我看到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,也是激烈的跳动……

现在,读书已经成为我的一种习惯,它使我拥有了知识,拥有了文化,拥有了修养。我的一生,都将与书为邻。

悦读伴我成长作文 篇11

鲁巴金曾说过:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”一本书可以启迪你的智慧,增长你的知识,开拓你的新视野,提高你的文化水平和素养。

许多书堆放在窗户前,一阵凉爽的清风吹拂着书,书一页一页地翻着。我坐在窗前,手捧着一本书津津有味的读着。

阅读在我的成长过程中对我有很大的帮助和影响。书就是我最好的良师。从幼儿阶段开始它就陪伴我成长,小时候的我不明是非,觉得违背我心意的行为都是错误的。例如:当时妈妈因为我不写作业就出去玩就骂我,我觉得妈妈对我很拘束;老师天天让我留下来辅导我,我认为老师多管闲事,都不给我充足的时间。可之后我从书中学会了很多道理,也学会明别是非。现在的我明白当时妈妈批评我是因为她为我的学业考虑。当时老师让我留下来是因为这样才能有更多的时间教导我。

以前的我迷上了童话故事,幼稚地以为这个世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信这些梦幻的童话故事,书改变了我。让我不再和之前那样幼稚,让我变得更加成熟,让我学会面对困难不退缩。现在的我不再阅读那些”没有营养“的书,而是阅读一些文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》……

每一本书或故事都令我受益匪浅,其中是一本书的一篇故事这个故事是讲:一位男孩是推销员,去了100户家中,他们都委婉地拒绝了,这时我以为下一户也是如此,可当他敲第101户家时一位女孩却欣然答应了,小男孩信心倍增,我心想:原来面对困难只要不退缩就会成功。之后他完成了很多单子。有一次我帮阿姨发传单,他们没一个拿在手上,都当垃圾扔了,当我正准备放弃时,就想到这个故事心想:为什么他可以我不可以,不,我一定会成功的。我来到人多的地方热情的发传单,老天不负有心人,店里坐了第一个人、第二个人……

每一本书都是开启智慧的钥匙,每一本书都在我们成长经历中有很大的影响,每一本书就像一片知识的海洋,我们遨游在其中。

悦读伴我成长作文 篇12

这个世界上有一样东西,陪我从牙牙学语到青葱少女,从年少轻狂到垂垂暮老。从我见到它的第一眼起,我就知道,它与我的灵魂相契合。它,就是阅读。

对阅读的热爱,是从什么时候开始的呢?许是从儿时那书上精美的插画而来罢;许是从那“在很久以前……”的童话故事中而来罢。总之,儿时的我,甚是喜爱阅读。

随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,不再局限于童话书。文学小说类,散文集,历史类……古今中外的书,都是我的心尖宠,都是我的良师益友。

古人有云:“水养人,书养心。”我喜欢在一个宁静的雨夜里,从摆放的整整齐齐的书柜里抽出一本书,放在书房古朴的圆木桌上,坐在圆木椅上,翻开一页页书,闻着书页散发出的油墨香,陶醉其中。那时天空淡灰,细雨密如蛛网,飘飘扬扬地挥洒着,淅淅沥沥的雨声为我唱着歌儿。夜色如幕,简朴的灯光晕染了黑夜,将夜色修饰得更加梦幻。除了雨声与翻书声,再无其他任何声音。在那里,我读过夏洛蒂。勃朗特的《简.爱》,读过司汤达的《红与黑》,读过雨果的《悲惨世界》……每当我听着书页的翻动时,我的心里会有一种异常的满足与愉悦。

书房里的一切都令我那么熟悉而又亲切,每当我走进去,每本书都在向我打招呼--哪怕他们之间的空隙并不大。我与它们相处的时间,怕是仅次于床了。久而久之,便也培养出了感情。比如,我不需要花太多的时间找到它们,因为它们总是会乖乖地在自己的座位上等待着我。它们陪伴我走过了无数个日夜,看着我由豆芽一般的小矮个,长成了亭亭玉立的少女;看着我从咿咿呀呀的话语,到妙语连珠的谈吐;看着我由骄傲到不可一世的学霸,到成熟稳重,深藏功与名的隐山居士。它们像是我的后盾,始终在我背后支持我;它们像是我的老师,教我懂得许多知识,教我做人的道理;它们像是我的朋友,在我难过的时候安慰我。

阅读伴随了我的成长,它是我人生当中的染色剂,为我的生活染上了绚烂的色彩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信,阅读会陪伴我的一生。

悦读伴我成长作文 篇13

我们每个人无时无刻都在阅读:阅读书籍、阅读生活、阅读人生。阅读伴随着我学习,阅读伴随着我成长。

杜甫的诗句:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯。”和莎士比亚的警句:“书籍是全人类的营养品。”都足以表达了他们对书籍的热爱。我没有高尔基的文采,没有莎士比亚的天赋,更没有杜甫笔下的风骚,但我对书籍的热爱却并不亚于他们。

我对阅读的喜爱是在上国小四年级时开始的,作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是我阅读的第一本名著。我深深地被书中那革命战士保尔·柯察金的坚强形象和顽强意志所感动。而书中那句“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”的名句则更是震撼了我的心灵。每当我遇到困难而退缩,受到挫折而放弃时,就会想起保尔那高大的身影。因为他使我明白了:无论经受多大的挫折和磨难,都应该以坚强的态度对待生活。从此,我便一发不可收拾地爱上了阅读。

在五年级时,男孩特有的冒险心促使我又阅读了大量的侦探小说。在众多的侦探员中,我最喜爱也最敬佩的是柯南·道尔笔下的大侦探福尔摩斯。我敬佩他那灵活的身手、精密的推理、缜密的分析和细致的观察能力。他那极强的正义感和疾恶如仇的人生观则更值得我们钦佩,更值得我们学习。

随着年龄的增长,我阅读的书籍也越来越多。我在书海中畅游,享受了无穷的乐趣。在今年的上半年,我又拜读了诺贝尔文学奖得主海明威的名作《老人与海》。书中的老人是一位年老的渔夫,他在一次出海捕鱼的过程中意外捕获了一条巨大的大马哈鱼。但他却遭到了鲨鱼群的袭击,他勇敢地与鲨鱼搏斗,最终却只带回了鱼的残骸。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,忘却残酷的现实。阅读完这本书,我也获得了阅读伴我成长。

悦读伴我成长作文 篇14

阅读,是一把打开心灵窗口的钥匙,带领我们去揭开窗口后的种种奥秘;阅读,是一瓶心灵的净化剂,让我们拥有更加纯洁的人生。阅读,是一种双重的收获,令我受益匪浅。

我出生在一个书香人家,父母都是知识分子。家里的书柜很多,每一个柜子都摆满了书,平常倒没有注意到有这么多书,最近搬家,别的都不是很费力,可书本,来来回回运了好几趟,花了我们好些力气。

回想起来,正是这些花了我们好些力气的书,伴随着我的整个成长历程,给我带来了许多。

从小我就受到文化的熏陶,从记事起,我就天天与书打交道。那时候,“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”……一首首诗歌一直在我耳边徘徊。唐诗三百首在我五岁时就已牢记于心。但在大家的眼里,只会读书体育不好的男孩子就是书呆子。

为了证明自己不是一个书呆子,我积极参加体育锻炼,在国小四年级时被幸运地选为校足球队队员。于是,我开始不停地在教学楼与绿茵场之间来回奔跑。上午,我沉浸在教学楼的朗朗书声中;下午,我在绿茵场上挥洒着汗水;到了晚上,成为我难得的休息时间。回到家,先洗一个舒服的冷水澡,再吃一桌热腾腾的饭菜,便回自己的房间遨游在书的海洋里,这时是我感觉最充实的时候。我房间里的书几乎占满了我的房间,书柜上,床头上,书桌上,木板上……说是房间,其实更像书房。

绿荫场上,最怕的就是酷热的夏天,所有队员都得顶着太阳公公的炙烤,脚下是炙热的大地,奔跑着,挥汗如雨,只有那些意志坚强者才能撑过去。我的心中早已冒出了一个念头:向教练请一下假,回家呆空调房去!但我又想起前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔˙柯察金,向我们揭示钢铁是怎样炼成的——一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。当然目前的我没有为国家、为人民这么大的利益联系在一起,但起码也要为学校、为球队的荣誉而坚持,所以我留了下来,与队友们一起拼搏,而学校争光,并最终获得了全市中国小校足球联赛的冠军!

阅读,既能获取知识,又能陶冶情操,还能汲取力量,何乐而不为呢?

感谢阅读,是它令我坚强,伴我成长!

悦读伴我成长作文 篇15

阅读,是一个人的一生必不可少的。它能冶性修身,告诉人们真理。我,也沉迷在阅读中。

最小的时候,看的都是识字卡片啊、猜谜语之类的,记得当时,我常常要跑去问大人:“这个字怎么读啊?是什么意思呢?……”充满童真童趣的它们,给了童年的我以想象的翅膀,使我的童年五彩缤纷。

上国小时,低年级最爱看的,估计就是《大个子老鼠小个子猫》了吧。现在看来幼稚的拼音,还带有插画的儿童读物,在当时,可是我最心爱的宝贝了。它使我懂得了友谊的重要性,同时也渴望着有一个像大个子老鼠一样的朋友与我一同成长。

稍微大一点后,嘴里则是念叨着沈石溪的动物小说了。《最后一头战象》让我感叹战象的忠诚,《戴银铃的长臂猿》我感受到动物对自由的渴望,《红豺》让我看到了有牺牲精神的母亲,《狼王梦》使我沉醉于伟大的亲情中……我变得感性起来。同时,在看动物的眼神中,也有了喜爱的神色。

到了四、五年级,我迷上了《哈利。波特》,直到现在也没有减少对它的热情。神秘的霍格沃茨,和蔼睿智的邓布利多,勇敢坚强的哈利,忠厚的罗恩……都给我留下了深刻的印象。那几年,我做梦都想着魔杖、飞天扫帚、巨怪、火焰杯……闲暇时刻,与弟弟一起挥舞着树枝,喊着“羽加迪姆_勒维奥萨”“统统石化”“除你武器”“神锋无影”……它带给了我快乐,我从它那里学到了勇气,忠诚与坚强。

高年级时,我开始接触一些哲学读物。《小故事大道理》就是一本很好的书。它告诉我“一个人的良心,就是他最好的指南针”“心躁则暗,心静则明”“没有一个慷慨的人,是贫穷的,他的回报会远远超过他的付出”……同时我也有了自己对生活的理解“与其悲观地感叹时光的流逝,不如振作起来,珍惜当下”“不要一味的赶时间拼命。慢慢来,享受享受生活的美好吧,也许没过多久就无法得到他们了”……

现在《朝花夕拾》是我正在看的。鲁迅先生犀利的文笔让我们看到了当代的封建社会制度。初读完全读不出来的感觉,细细品味之后,文章的意理才慢慢浮出水面。看似惹人厌,实则关心、疼爱“我”的长妈妈,貌似疼爱我们,实则小鸡肚肠的衍太太都给我留下了深刻的印象。他让我体会到现在美好生活的来之不易,让我更加珍惜现在属于自己的时光。

渐渐地,我越来越喜欢一个人静静地思考,静静地看着日出日落,不再像先前那样活泼好动。我的童真童趣、天真活泼,也渐渐地褪去了,退出我的生命。迎接我的,是一个新的生命阶段,我将顺着这一条楼梯,慢慢往上走去。

阅读,她是一轮圆月,指引跌跌撞撞的我摸索着前方的路;阅读,她是良师益友,在我落寞时给我以前进的动力与方向;阅读,它更是精神上的补给,有了它,生命之树才会繁荣茂盛。

窗外下着小雨,我又捧着书,低着头,静静地倾听心与心之间的交流。

阅读,伴随我成长。

悦读伴我成长作文 篇16

对我来说,人生中有哪一件事能比得上阅读一本自己喜欢的书有趣?阅读能使我将烦躁的心很快平静下来,也陪伴我在美好的童年时期快乐成长。仔细阅读书中的故事,再仔细想一想,我从中获得了无数的乐趣。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这的确是一个真理。百科全书使我徜徉在科学的海洋中,寓言故事使我翱翔在哲理的天空中。

从国小一年级一直看到现在的五年级,一个多月后,我即将步入六年级了,可是我热爱阅读的心却永无改变。我阅读的书很多很杂,不仅包括科技书籍,还包括文学著作了,比如说四大名著是必不可少的,不过要是说我只能选择一样仔细阅读、品味,那我一定会选《西游记》了,这本名著里面的故事情节,真是让我有一种身临其境的感觉,里面的人物性格鲜明,人物刻画得很逼真:里面有神通广大的孙悟空,有好吃懒做、色心未泯的猪八戒,还有十分诚恳的沙僧……阅读完后还感悟出了道理,真是一部非常好的神魔小说。

渐渐地,家里我能看的书我几乎都看了,可是要如何满足我那读书的欲望。没办法,我就和姐姐在空闲时去图书馆借书,这就成了我阅读中的一次次有趣的事了。记得有一次,我和姐姐去图书馆借书,太阳如同一团熊熊燃烧的烈焰炙烤着大地,天地间像蒸笼一般,让人喘不过气。路旁的行人走得比平时还要快。就连平时非常活泼的狗都不敢出来乱跑了,都躲在树荫地下乘凉。即使我走得满头大汗,我的脸上还依然洋溢着灿烂的笑容。我和姐姐就这样走啊走,走了不知多少时间,图书馆终于出现在眼前了!我兴奋的跑了过去,跑到图书馆门口就气喘吁吁。不过,我已经迫不及待地想去找我喜爱的书了!

阅读不仅是我成长的过程中一种休闲的方式,它也是我增长知识的一种方法。阅读伴我成长,将来我会回头阅读一番我现在读过的书,从中品味曾经的酸甜苦辣。

悦读伴我成长作文 篇17

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道,他认为,婴儿没有营养就无法长大成人,人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍,就是我们最好的精神食粮呀!

从最基本的aoe开始,慢慢地,我可以看带拼音的童话,那时的我是最单纯的,连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸,但我并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。

后来,我已经可以不借助拼音看书了,卡通插图也离开了我的生活,我最爱的便是罗尔德。达尔的书了,虽然他已长大成人,但字里行间还是透露着童真。他的每本书,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他说,如果他是学校的校长,他要把历史老师换成巧克力老师,可见他有多么地留恋童年啊,真是个不折不扣的老小孩。

不知什么时候,我爱上了看小说,特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座,从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅,而又不失新奇的感觉。在他的书里,我能读懂他的心灵,他写作的主题总是小孩,主题又围绕着生活,不知不觉让人把自己也放了进去,走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁,总是让人流连忘返,深深地吸引着我,至今我还在一遍遍地欣赏它们。

没有书的世界是黑白无味的,书有属于自己的色彩,有属于自己的感觉,有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的,书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间,风景独好,阅读伴我快乐成长!

悦读伴我成长作文 篇18

与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。 ——李潘

阅读是一个美丽的世界。打开书本,文字开始飞扬。我,则随着文字,和主人公、和作者,在一个新的世界里开启美好的旅程。

爸爸和妈妈都是住宿制的中学教师,晚上都要上课。有时候,他们都上课去了,只能把我单独留在办公室,还给我一大堆书。那时的我基本认识不了几个字,但彩绘本鲜艳的颜色和可爱的图片吸引着我,陪伴我度过了一个又一个晚上。在这样的夜晚,虽然很孤单,但依靠图片、依靠猜测,我懵懵懂懂地读了很多故事。现在想来,是不是那段日子培养起了我对阅读的兴趣呢?

到了一年级,我们开始学拼音了,妈妈就给我买了拼音读本《格林童话》。小红帽为了给生病的外婆送面包,独自一人出门,遇到了大灰狼,与大灰狼斗智斗勇,最后战胜了大灰狼;美丽的灰姑娘在母亲去世后,遭受了继母和她带来的女儿们的虐待,但她勇敢地面对,最终获得了美好的生活,一个个童话着实让我着迷。

如果说,读《格林童话》只是被梦幻的水晶鞋吸引,被美丽的故事感动,那么,当我的阅读量增大后,我已经慢慢能从书中读懂耐人寻味的道理。

我认真地阅读了《科学家的故事》这本书,觉得科学家们棒极了。建筑大师鲁班,他主要干木工活,这看似普通的工作却使他成为木工的一代祖师。他在劳动实践中不断发明创造,他根据茅草叶发明了铁锯,又通过荷叶的形状发明了雨阳伞????爱钻研、勤思考以及超强的动手能力,成就了他。还有我国明朝最著名的药物学家——李时珍,他写过一部伟大的著作《本草纲目》,这部书共52卷,190多万字,记载药物1892种,收集药方11096个。这是李时珍经过长期实践和研究,历经数十年亲自采药、制药的过程,经过医疗实践而编制成的一部世界性医药学巨著。

读了这本书,了解了各行各业科学家的故事,我逐渐明白,他们之所以成为科学家,是因为他们比别人付出了更多的精力,是坚持不懈努力的结果。没有人能轻易成功,要想比别人有成就,你就必须比别人付出十倍的努力。

爸爸买来了《小公主》,我很惊喜。一页页翻过去,我被主人公萨拉感动了。家境富裕的她,被送到英国伦敦留学,享受着公主般的待遇。随着父亲客死他乡,萨拉一夜之间从公主沦为小佣人,受尽了歧视和种种折磨。但她想要像玛丽??安东妮特一样不抛弃自尊的活下去,她是真正的公主!读了这本书后,我收获很多。从我们的眼睛里看到的世界,尽管充满困惑和不解,却真切地反映着何为善、何为恶、何为信仰、何为希望。生活中我们会遇到各种各样的不幸,但只要保持一颗向善的心,善良与仁慈可以改变一切。

读书丰富了我的课余生活,给我带来了乐趣,也给我带来了力量。在我一个人在家时,我会想起小红帽,是小红帽让我变得更加勇敢;当我在生活中遇到挫

折,遇到不顺心的事,我会想到灰姑娘,想到莎拉,是她们使我更加乐观,更加坚强。学习中遇到难题时,我会以鲁班为榜样,愈挫愈勇。

欧阳夏丹说:“阅读,是要让真正的阳光住进心里。”郎永淳说:“阅读,让内心强大,勇敢面对抉择与挑战。”这便是我的心声。

悦读伴我成长作文 篇19

又重新翻开了童话书,又翻到了最初的阅读……

小时,便喜欢捧着童话故事书,看那白雪公主、灰姑娘、海的女儿,还时常幻想着一个英俊的王子;再大点,开始喜欢那些行行对齐,无法看懂的新奇的文章(唐诗宋词),一直都记得的是那首《静夜思》。当我开始上国小二年级时,便被哥哥逼着看了那本《假如给我三天光明》。

那时还是翻着字典,对那些词连蒙带猜地看那本书,我觉得那书中的姐姐挺有意思,在手上写字啦,用手摸着那些凹凸不平的纸,便知道纸上写了什么,我也常会在外公手上写字,还会问:“外公外公!你猜,我写了什么字?”

然而,这种手上游戏很快就腻了,我不再觉得有趣。那本书,也逐渐被我闲置了。

再次翻开那本书,是在三年级了。那年,我近视了,当我发现眼前得的事物开始模糊时,总觉得心中有种声音,让我再次阅读了《假如给我三天光明》。翻完了最后一页,虽然仍谈不上什么受益匪浅,却也有了另一番滋味,这是心中第一次对一个人有了敬仰之感虽然不知敬仰她的什么地方。

四年级,我阅读了动物小说之父西顿的书,他用手中的笔描绘出了一个动物世界:“飞毛腿野马”宁愿用粉身碎骨来换取永远的自由,也不愿当人类的奴隶:“大角羊库拉克”奋斗了一生,最后虽然没有斗过人类,却也留下了永远的辉煌:“威尼派格狼”因为想要守护自己最爱的小孩子,吉姆,便一直在城市周边徘徊,不入森林,最终付出了生命的代价。动物又何尝没有一生身闪耀的品质值得我们学习?

随着阅读量的增加,曹文轩的《草房子》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,高尔基的《童年》,都进入到了我的世界。

在书的海洋中,我如一条小鱼自由自在的穿梭着。如今七年级了,记得书中有了一篇《再塑生命的人》,上了那堂课后,我十分迫切地打开了那本久违的《假如给我三天光明》。这次,我有了种豁然开朗的感觉,原来我曾经敬仰的是海伦凯勒不屈的信念,顽强的意志,惊人的毅力。她用生命的奇迹为我敲响了警钟。

从国小到国中,书一直扮演着一位无声但有形的老师,他还如一位慈母,在你黯然神伤时,张开怀抱,用你入怀;也在你恼怒时,心平气和地抚平你的情绪。

鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里,愿每个人都能乘风破浪在阅读的世界里找到方向,找到归宿。

悦读伴我成长作文 篇20

翻开一本书,脸上又不自觉地浮现一抹微笑,周围仿佛没有一个人,就这样静静地静静地阅读……

儿时的牙牙学语到如今的“温文尔雅”,我不知变化了多少。最先触碰的书便是那本《安徒生童话》,夜夜妈妈讲述着一个个动听的故事,我就渐渐地进入了甜甜的梦乡。后来,我就对着拼音一个字一个字念下来,每念完一篇就有满满的自豪感,因此我爱上了阅读,无法自拔,成了众人口中的“阅读狂魔”!

我喜欢翻开一本书,然后闭上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新却不失优雅的书香便悄悄钻入我的鼻尖;我喜欢沏一壶茶,躺在摇椅上看书,细细品尝那淡淡的茶香和动人的文字,甚是惬意;我喜欢细细抚摸着书页,回味着书中的人和物,有时我不觉惊叹——在时光的推磨下,书里的经典仍然被我牢记于心。因此,我捧书阅读看到的不仅仅是文字,还有人的心。或喜悦,或感动,或愤怒,或哀伤,有时竟会潸然泪下。这就是阅读与我来说的兴趣之一!

有时,一个人总会觉得孤独、无助,但心底有一个声音在呼唤我——“阅读吧!我亲爱的朋友!”于是,我又在安静地阅读。当我触碰到书,如鱼得水,畅快淋漓,一时的孤独无助也就不知所踪。每逢逛街,我不同于其他女孩子们去买装饰物品,而是走进一家书店,像猎豹一般搜寻自己的猎物,气凝神会,碰到自己喜欢的书便欢喜不已,毫不犹豫地掏钱买下。看着自己的囊中之物,我会心一笑,满是期待。我不得不感叹书籍早已成为我人生中不可或缺的一部分。

人的一生只有短短几十年,一晃眼,时光老人就将毫不留情地带走我的青春,留下一句“珍重”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一直以来我都很珍惜时间,一直以来,我都在专注阅读,阅读伴我成长。

一个晴朗的午后,伴着丝丝凉风,我又静静地阅读。世界早已被我所遗忘,多想就这样静静地阅读,直到永远!让阅读伴我到老!