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【推荐】学生的责任作文合集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.83K

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的学生的责任作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学生的责任作文合集九篇

学生的责任作文 篇1

那件小事让我懂得了自己的行为造成的不良后果自己承担

那是星期六的中午,我匆匆忙忙地从外面回到家,因为已经一点多钟了,很快就要到去学拉丁舞的时间,再不快点就要迟到了。可一回到家妈妈却说她的电动车没电了,让我自己搭公交车去,我莫名其妙的生气了,马上穿好运动鞋,带上舞鞋就要出门,妈妈劝我说:“你穿的衣服太厚了,换下来吧,不然跳舞就会很热的,舞裙呢?也不换吗?”我负气地说不要了就出门去。其实呀,我当时是这样想的,这件衣服是我和妈妈的亲子装,是红太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

舞蹈教室了,我真的热死了,还穿着牛仔裤呢,因为只单独穿了那件小灰灰衣服,想脱又脱不了,难受死了。我只好打电话向妈妈求救,谁知妈妈却说:“现在知道热了吧,刚才我好心提醒你,你还不听,你就忍忍吧,一个钟头很快就过去了,就算我送给你,时间也差不多了。”我那个气呀……我真的好热,很热,非常热,热得我汗流浃背,满头是汗,浑身不舒服还得正正经经的跳舞,否则就挨舞蹈老师批评,我可真是苦不堪言啊!我现在终于知道那句话说得多有道理——“不听老人言,吃亏在眼前”

我记得郑委老师教过我责任四句话里面有两句“份内的事情尽力做,出了问题敢担当。”我去跳舞是应该穿舞服的,这是学校的规定,可我没穿,违反了学校的规定,还不听妈妈的劝,甚至穿那么厚的衣服还穿牛仔裤,这都是我份内的事情,我都没有做好,结果有多难受都要自己来承担了,所以我想,不管做什么事情都要尽力做好,不然出了问题要勇敢担当,这才是一个有责任心的人。

学生的责任作文 篇2

我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,比如说每天都如此,这也是一种责任心的表现。如主动捡起地上的垃圾,收拾自己的房间,认真完成作业……这些都是有责任心的表现。对于我来说有责任心就是做一个不让父母操心,自己的事自己做下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

比如说李雨泽吧!他们天早上来得很早,虽然天气很冷,可是李雨泽仍然在擦窗台。有一次他们没有得到满分,江闻远、王兆麟。他们走了,还对李雨泽说:“要不回来了,回去吧!”可是李雨泽,还是去找检查的去要分。过了好长时间,我们快打饭的时候,李雨泽气喘吁吁地跑了回来。对金老师说:“没有扣分!”在那一刻我感觉到李雨泽的责任心很强大!再比如说张子沫吧!

张子沫每天都要管同学,还要帮老师记录人员。有时候连吃饭的时间都赶不上。在那一刻我感觉到张子沫的责任心很强大……等等。

再说说我的责任心吧!在1年级的时候我和孟庆哲,一起管理眼保健操,我当上眼保健操组长的第一天,我就满不在乎,可是孟庆哲呢?他很认真的管理1、2组,过了一周以后,我们班没有得到1面纪律红旗。金老师批评我们。可是孟庆哲依然在很严肃的管理1、2组。从那时候起,我感觉到了责任感。我也开始向孟庆哲一样很严肃的管理3、4组。我果然看见了说话的同学,我纠正了他们。外面静悄悄地空无一人。只有眼保健操广播的声音。在我们管纪律的时候,其实检查的已记了我们的分数的时候。我们一直保持这个状态。经过一周的努力我们帮我们班获得了优秀班级。

其实在我们身边有很多好的榜样。

学生的责任作文 篇3

一头金色的短发,一副红色边框的眼镜,有时穿着裙子,有时穿着一身运动装跟我们快乐的跟我们跳绳的人是谁?那就是我的班主任。

我的班主任很有责任心,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课!

我的班主任会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。其实我的班主任的声音并不大,她是为了让我们听到才大声。

以前我的作文十分差,搞得我都没信心了,非常的沮丧,一听到要写作文我的'头都大了!但有一个人,她让我有了信心,不再沮丧,她就是我的班主任。

班主任,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

学生的责任作文 篇4

责任,简单的两个字,却包含了无比深重的内涵,看似容易的行动,又有多少人能够做到?

然而,在平凡的岗位上,能够将责任付诸于行动的人又是那样的不平凡。因为有了他们,社会充满了温情,万物充满了生机。

环卫工人,一个普通的职业,甚至还要遭受他人的嘲笑与贬低。可就是这样,他们身上的责任也不比其他人少一分。他们数十年如一日,每天起早贪黑,不论严寒酷暑,始终如一地打扫着我们周围的环境,保持着家园的干净与整洁,让责任住在了心间。

医生,一个被人称赞并誉为“白衣天使”的职业。他们身上的责任就更重了,他们担负着救死扶伤的重大使命,是我们生命的保障。他们时刻谨记自己身上的责任,不懈怠一丝一毫,工作不分黑夜白天,时刻与死神做斗争,争分夺秒。他们稍微出一点差错,失去的便是一条鲜活的生命。所以他们尽职尽责,不愧对广大人民的希望,让责任住在了心间。

教师,一个教书育人的职业,工作强度不比任何一个职业弱,责任亦不比任何一个职业少。他们培育着祖国未来的希望,祖国的栋梁将从他们这里成长。他们是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌祖国未来的花朵。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们用青春孕育了希望,让责任住在了心间。

作为学生的我们,肩上担负的责任是更加重大的,我们是祖国的花朵,担负着祖国的希望和民族的未来。我们应该努力学习,不辜负国家、社会对我们的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的责任,我们又怎能置责任于不顾呢?

让我们从现在做起,带动更多的人,履行我们应尽的责任,让责任住进我们的心中,共创一个美好和谐的明天!

学生的责任作文 篇5

发扬五四传统,争做时代青年

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。

忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。

80年后的今天,我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜,努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云环、许兴虎、朱颖,他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献出了自己宝贵的生命,这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?

二十一世纪的钟声即将敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日,以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明,美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来,我国各族人民高举着五四的光荣传统,摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的,中国人民是不可战胜的!

学生的责任作文 篇6

小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我认识了责任这个朋友。

平常的生活中,经常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。的确,责任心对于一个人来说是非常重要的。

事情发生在不久前,就在开学的那一天。这天我来得比较晚,到达的时候教室已经坐了不少同学,我按排好座位入座,整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了,便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄,头斜了一下,手又摆了一摆,一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料,这样的一个小动作竟也被老师发现了,并在班上称赞说,我的责任心强,意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思,但现在回想起来,的确,是我的责任心在起作用,我是对的,甚至直现在我还有一点光荣感。

责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的责任,但只要他勤于学习,规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

还记得在一次班会课上,某同学提出了自己的意见,他说希望某些同学不要乱扔垃圾,因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了,还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话,有一种强烈的感觉高诉我:这位同学是一个很有责任心的人,他懂得对自己对班集体负责。

的确,责任心,每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡,我的责任”这样一句话,我觉得这话实在是太有道理了。

即将步入成年,我要面对许许多多的责任,承担更多的责任,对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任,我愿意承担,更乐意承担。

学生的责任作文 篇7

人生须知负责任的苦处,才能知道尽责的乐趣。——题记

小草被暴风雨袭倒,是对生存的责任使它重新昂首,面对朝阳。

云雾被狂风所吹散,是对万物的责任使它重新聚集,洒下甘霖。

我们,作为祖国的未来,民族的希望,21世纪的接班人,“责任"又是什么呢?带着这个难题,我穿越时空,观看历史。我要扣问屈原,岳飞,扣问鲁迅,周总理。

历史的车轮带我来到了古代。

我来到汩罗江畔,只见一人仰天长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”江风拂起你如鬓的鬓发,你步履艰难的走着。你为报祖国,跋涉千山万水,献出满腔热枕。面对奸臣的诬陷,怀王的不解,又有谁明白你心中交织着的生与责任的苦楚呢!但你清楚地知道,肩上担负的不仅是先王的嘱托,更是拯救楚国的责任。最终你为责任而自沉汩罗,九死而无悔。你为责任而上下求索,著就了三千《楚辞》和传世《离骚》。千年粽子的香甜,是你生命意义的延伸。

夕阳如血,那身披红色战袍的是你吗,岳飞?你本可以掩耳塞听,远离金戈铁马的杀戮之声;无视“白骨蔽于野,千里无鸡鸣”的凄惨之景。你可以选择过着“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸生活。可你却不愿愧对宋国千百万黎民,选择精忠报国,浴血沙场。“三十功名尘与土,八千里路云和月”不应该是你的真实写照吗?你那以天下为己任的宽阔胸襟塑造了永恒的英雄形象,你的责任感激励着千百万后人。

历史的车轮滚滚向前,我随它来到了近代。

黑暗吞没了整个宇宙,所有人都在沉睡。只有你—鲁迅,在冥冥黑暗中点亮希望的火种;在破败不堪的国土上嘶哑的歌唱。你把一支支柔弱无力的笔化作一把把刚硬的匕首,义无反顾向黑暗开战。正是因为你对民族荣誉的责任感,唤醒了一大批正在沉睡的中国人。

周总理从小心系民族,立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴,是他对国家的责任。责任,使他成就了一番伟业,受到中国人民乃至世界人民的尊敬和敬仰。

我恍然大悟。对于这些仁人志士来说,责任是精神支柱,是民族的精魂。他们坚守这一道德与法律的生命坐标,撑起了华夏一片明净的蓝天,留下一个个清晰的文明图腾!作为21世纪接班人的我们,责任是肩负起铸造民族辉煌的重任,用自己掌握的科学文化为祖国的建设增光添彩!

坚守责任吧!朋友。生命因责任而异彩纷呈,生命因负责而光芒四射。

学生的责任作文 篇8

医生有医生的责任,老师有老师的责任,每个人的责任各不相同上周是我们五一班担任特训班,刚一带上红袖章,我就想到这是为了学校,为了同学,因此我的责任重于泰山,高于一切。

我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况,没想到刚一上任,就遇到了难题,一位家长硬是要进校,我不停的劝导,可家长不仅不理睬,反而说我一顿,我很伤心,但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来,既然家长硬要这样,于是我让家长记下学生的班级及姓名,可是家长却不记,我没有办法,只好请家长在校门外等,后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力还得加强,也要严格要求自己,做同学们的榜样!第二天早上,我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况,前面还一切顺利,可到了后来,我检查一个班的时候,因为那个班有几个人没有带红领巾,所以我就扣了一分,刚要走,班主任就出来

问我有没有扣分,我只好如实招来,后来班主任让我把分划掉,不要扣,我满是着急和紧张,不知如何是好,我想起周老师和吴主任说过的话:要公平公正,坚持正义,于是我便跟老师说必须得扣,不然双倍扣分,老师没办法这才走。

我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的责任重于泰山,高于一切不得有丝毫包癖行为,要公平公正,要坚持正义,只要达到这些,我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

在这次值周班的活动中使我受益匪浅,即使以后我不是小特训了,我又会遵守校规,做一名优秀的国小生!

妈妈对值周班活动点评:学校有这样的活动,能增强学生的工作心理态度,有劳动观念,希望学校能多搞这一类活动,见这样的机会来锻炼孩子,为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

学生的责任作文 篇9

一个获得成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

固然,聪明、才智、学识、机缘等等,都是促成一个人获得成功的必要因素;但假如缺乏了责任感,他仍是不会获得成功的。

一个没有责任感的人,在工作时一定不会认真,对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨,也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向,也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处,在上级面前也很容易获得通过,甚至由于他的聪明圆滑,长于应酬,还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感,日久天长,他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。

我们相信,一个人即使聪明才智差一点,但假如他肯对工作负责,获得成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。

对工作需要有责任感,对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣,而打算做为终身事业的有关课程,更是要认真负责的去研读。单是用功,并不一定是有责任感。用功有时是为了考试,为了名次,为了学位或虚荣;真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点,学问就变成乐趣了。

一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误的时候,师傅勇于承认,立刻弥补;还是希图狡赖,委过别人,这不仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。

当你一天工作完了之后,你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢?如果你有这项习惯,你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后,你才可以发现错误或疏漏,才可及时去改正,或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源,它并不是要你去做无益的追悔,而是要你从中获得可贵的经验。

对于工作,一时的热忱容易,持久的热忱困难。短暂的获得成功容易,持续的获得成功困难。必须时时求新,日日求进,避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,才是真正了解获得成功之乐的人。