在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的月亮作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
月亮作文600字 篇1
“举头望明月，低头思故乡”这是大名鼎鼎的李白创作的诗句，月亮这种意象在古诗里寓意着思乡。月亮如今是农家的一种天气预报：月亮有时天气晴好，月亮无时风雨大作。月亮在不同的人的眼里便有着不同的作用含义。
是夜，我与亲人们赏月。夕阳的余晖洒在我们身上，天渐渐的暗了。
当我摇摇欲坠时，月亮悄悄的出现在了天空中，轻悄悄的，仿佛怕我们责怪他迟到了似的，轻轻的挂在夜幕中，像镰刀一样。
我们聚精会神的看着月亮，凉爽的晚风拂面，不禁闭眼享受一番，一睁眼月亮仿佛又大了一圈，天真烂漫的小表妹叫道：“姑姑，我要吃香蕉。”便一脸盼望的看着月亮，妈妈摩挲着表妹的头，：“乖，明天姑姑去买好吗？这是月亮，她只是长得有点像香蕉罢了。”
不知何时起，天上也已经挂满了出来溜达的小星星，眼睛一眨一眨的围在月亮旁，好像古时的大臣围绕皇上。
月亮又膨胀了一圈，它是在享受我们的目光吗？不要自负！
月在大家的注视下变成了皮球，黄橙橙的，爷爷奶奶道：“满月咯！是个好征兆啊！”我笑笑也并未当真，这也是他们的一种信仰吧！
风愈发大了，一阵阴云笼罩住了月亮，但它的身子仍旧若隐若现，亦别有一番韵味。一会儿却顽强的拨开了阴云，颇有一种拨开云雾见月明的感觉。
小星星们向月亮告别，因为它们已溜达够了，再不走可会被骂呢！
月亮也由皮球变成了小船，戴上一顶睡帽，扯过一片云雾遮住了自己，给我们挥了挥手！
明月一走，我们也没有待在这的必要了，便满意的回家了。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。遇到困难时不要气馁，终会拨开云雾见明月的，不是吗？
月亮作文600字 篇2
小时候经常会想，如果我长高些，再高些就可以够到头顶又圆又亮的月亮了，可等我越长越高时又发现月亮离我越来越远了，纵使我怎样跷脚都是那么遥不可及。
成长打碎我年幼一个美好的梦。
小时候，我深信沉睡百年的公主会被王子的吻唤醒。也许是命运捉弄让公主早到了百年，而只能睡着等她的爱人。我相信灰姑娘遇见魔法婆婆就会变成公主，但她12点时又会恢复原状，所以她不得不松开王子的手匆匆逃去，巧的是那只水晶鞋，仿佛命运红线般将他们牵在一起，也好像故意在试王子的真心。我相信一条美人鱼每夜独自坐在礁石上守望被她救过的'王子，等到她16岁时放弃了300年的生命和绝美的嗓音，却眼睁睁的看着心爱的人挽着别人的手迈入教堂，而她只能消失，幻化成海上的七彩泡沫，在阳光爱抚下璀然夺目。
后来，我呼吸的空气越来越多，书看得越来越多，经历的事在变，接触的人在换……发现不变的只有名字，我只有在风中追忆似水年华。
我不禁要怀疑童话中那种纯真的幸福真能够持续到永远吗
如果真的没有女巫，没有邪恶；没有曲折，没有坎坷，那么故事真要结束了，而且不会再有故事……如果真要追求一个完美的世界，当时上帝就该把诺亚方舟上的人赶到水里去。
所以好人坏人一起创造了这个花花世界，创造了故事童话。
我知道孩子看童话时不会这样想，他们像我原来一样相信童话。即使这样我还是希望去丹麦看小美人鱼铜像，去德国看公主王子的城堡，因为那里寄储了我童年所有最美丽的梦，单一地充满幻想。
一个小女孩用微小的魔力建造了一个虚幻的水晶城堡，玲珑剔透。她长大了，走出了这座城堡，却时不时地回头望它，我想笑她幼稚可是不觉得痛。有人说成长是痛。也许真有那么一部分。三毛说成长是蜕变，失去了旧的，必然因为又来了新的，岁月极美，春花秋月夏日冬雪。
抬头看，天上的月亮，只觉得愈加朦胧直到一滴泪水留在脸，它才又圆又亮，像过去一样……
月亮作文600字 篇3
在教学本篇课文时，我反复诵读着《月亮湾》，眼前便出现那幅极具田园风光的美丽风景。《月亮湾》这篇文章，除了是阅读训练的好材料之外，更应该是写作训练的好材料啊！全文有提领句——“我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子”。而第二自然段是描写村前景象，第三自然段是描写村后景象。第二自然段里村前景象也是特别有序，以河为中心，从河上到河里，再到河岸，景随目移，移步换景，是一篇相当典型的写景文章。
对于二年级孩子来说，写作只是刚刚起步，一切都需要慢慢引导。而教材，就是最好的引例。既让学生欣赏到文质兼美的好文章，产生阅读快感，又能让学生从中学到习作的本领，从而内化为己有。岂不两全其美哉！
于是，从朗读入手，与孩子一起抵达文本的内核，进而找到文章写作的脉络。当那些表示文章写作顺序的词语揭示在黑板上之后，我先让学生离开文本，对着这些关键词来练习背诵。花时不多，孩子们已经基本能背个七不离八。这时候，我又提出了更高的要求：其实，在我们生活的地方，也有这么多美丽醉人的景色。要看你有没有保持一颗敏感的心，悉心去体会，去感受。来，细细回想一下，说说你生活的新村里前前后后的景色吧！孩子们立刻围成合作小组开始叽叽喳喳地讨论起来。于是我便布置了一项课外小练笔：回家用心观察一下我们自己的家，仿照《月亮湾》写一写自己生活的地方。
第二天，作业交上来，给予我很大的惊喜。大多数孩子已经掌握了这样去写景物的方法。我相信小朋友们今天会有一点，明天会有一点，越积越多，笔下也会越来越活。把佳句抄下，把佳文读给孩子们听，告诉他们：从文章中学，从生活中品，写作就是这么简单！
月亮作文600字 篇4
皎洁的月光从窗外照射进来,我捧着划有红差差的试卷，倚在窗前，默默地注视着月亮，那久违了的回忆不禁又浮现在眼前——
在我小的时候，父亲总是在外奔波，忙于他那好多人都不愿做的废旧物品回收行当——“收破烂”，对我很少过问。我曾经羡慕别人，他们的父亲可以辅导自己的孩子学习，给孩子买流行的衣服、漂亮的头饰。我，只能默默掉泪。
然而，自从我进入了毕业班，我才体会到父亲对我是多么关心，特别是妈妈去广东打工后，他是既当爸爸又当妈。经常是忙得吃饭也顾不上，有一餐没一顿的，只是到了星期天他就在家照顾我，陪着我时，才吃上一顿热饭。过度的操劳，使得皱纹老早就爬上了父亲的额头。我经常为此而心疼——“爸爸，歇一会儿吧！”可他哪能歇下来——我和哥哥读书的费用，逼得他一天能做两天的事就好了。每当看到父亲斑白的两鬓，憔悴的面容，我的心在哭泣。
回想起过去，我对父亲有太多的误会。怨父亲不能多陪我，怨父亲不能辅导我学习，怨父亲不给我买流行的衣服、漂亮的头饰……此刻，我知道我错了。过去，父亲并不是不爱我，给予我的而是默默无闻的爱。现在想来，父亲为了我，为了这个家付出了太多太多的爱。而我回报给父亲的竟然是划满了红差差的试卷，我望着试卷，惭愧、悔恨、自责一齐涌上心头，眼泪不禁流了下来。
夜深了，我躺在床上，手里仍然捏着那划有红差差的试卷，怎么也睡不着，想起父亲额上的皱纹，想起父亲头上的白发，想起会考百日誓师大会……我一骨碌爬起来，揩干眼泪，坐到窗前，一抬头，望着窗外那皎洁的明月,禁不住问道：“月亮啊，你是否知道我的心？”
月亮作文600字 篇5
夜幕降临，天暗了下来，每当这个时候，天上就会出现一个月亮和一群小星星，月亮把世界每个黑暗的角落都洒满了光芒，星星们在天上一闪一闪的眨着眼睛，两者搭配起来像仙境一般，给黑黑的天空蒙上了一层白纱，又好像在天上点上了无数的宝石。这样的美景吸引了人们，每天晚上，人们都抬上一根小板凳，走出家门，欣赏这美妙绝伦的天空，又不时的赞叹道：“真美呀！”
可是好景不长，一天夜里，月亮和星星又像往常一样出现在天空，它们又在人们的赞美中陶醉起来。“人们一定是在赞美我呢！”月亮美滋滋地说。“不可能，你哪比得上我们。”星星们说。月亮又不服气了，气冲冲地说：“我一个晚上为人们照明，让大家不摔倒，而你们只不过是小摆设。”星星插着腰说：“你怎么可以这样说我们，既然我们都认为自己最棒，不如我们去找太阳哥哥评评理，看看谁最棒。”“去就去，谁怕谁呀！”月亮说。
于是，星星和月亮飞去了太阳家。天空没有了星星和月亮的光芒，渐渐暗了下来。正在散步的人们一下子看不见了，他们惊慌失措，以为怪兽来了，像没头苍蝇一样，在人群中乱跑，尖叫着。有的跑掉了鞋子，脚被粗糙的地面弄出了血;有的在人群中疯狂地喊着家人的名字;还有的被左挤右挤，结果掉到河里去了。
星星和月亮并不知道人间发生了灾难，飞到了太阳家里，太阳见它们来了，便问：“你们不在天上为人们照明，到我家来干什么？”“太阳哥哥，你来评评理，我和星星谁最伟大。”月亮问。“你们各有各的特点，月亮能照明，星星很可爱，天空缺了你们一个都不完整，你们看，人间没了你们，现在多惨呀！”太阳说。星星和月亮看了，伤心极了。它们手拉手，回到了人间，天又亮了。
从此，星星和月亮成了最好的朋友。
学识谷
