在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的在老师办公室作文550字，欢迎阅读与收藏。
红笔的笔尖点着纸张，留下一个个红的点。我想：看着样子，我的作文又给汪老师看到一些不顺眼的地方了。千万不要让我重写啊！我的心砰砰跳着，握成拳的手心湿湿的。办公室里没开空调，却有一股冷气在我环绕，背上凉凉的。
我大着胆子微微抬头张望：汪老师的眉毛紧锁，面部肌肉僵硬，脸色铁青着，一看就知道要骂人了。汪老师拎起第一页，用手一翻，纸张在空中发出响亮的“啪啪”声。办公室的另一端，有一个穿红色衣服、架着一副黄边眼镜的男同学饶有兴趣地看着我，窃笑着，显然是一股幸灾乐祸样子。我心里暗暗咒骂：“看什么看西洋镜？有什么好看的，快滚！”忽然，一种声音响起：“你看别人干吗，先看看你自己的文章吧！”我心一愣，立即看汪老师，她正用恶狠狠目光盯着我，脸色通红，脖子上青筋暴出，脸都扭曲了。她的'牙齿闪出寒光，一副想吃了我的样子。她猛一拍桌子“砰！”，作文纸都震了起来。文章上全是红横线和问号，最后一行写着一个刺眼的“重写”。我感到头晕晕的，很难受的。
“你的作文不是一向都定写得很好的吗？怎么今天这篇文章写得这么烂啊？”她朝我吼道。一时我心里发慌，想：这篇文章本来我就应付老师的，没想到她火眼金睛，识破了。可是心中又想：“一次作文写差了，之于发介大的火？真是吃错药了？”
这时，汪老师好像看出了我的内心，把红笔“啪”一摔，恶狠狠地推了我一把，又扔过我的文章，——原来订好的文章刹时裂成了两半，在空中飞着。只见汪老师大喊：“我就要给你一个教训，——重写！”
哎，汪老师真恐怖，转身走向办公室门时，我想：“看来，应付作业是犯了兵家大忌的……”
第四节课刚下课，我站在语文老师办公室门口，正犹豫着到底要不要进去。
本来，我只是要去搬个语文作业（因为我是语文大组长），再和老师反应一下这次又有同学没有午饭了。结果，我听见我们的语文老师正和别的班语文老师讨论着什么。“这次，我们班的语文成绩可一点儿也不好。”我们班老师说。是啊，我们班也是。隔壁班老师说道。“唉，这次包若熹和小a都考得很差。”老师说。“听说她们平时考得不错嘛！”“别提了，这次考得差死了，真该好好和她们说说。”我一听这话，真是吓死了。我现在进去，还不是等着让老师批评我吗？
我正准备往回走时，楼上突然下来了一个我们班的同学，她对我说：“包子，你和金老师（我们语文老师的称呼）说了没有，楼上那两个还没饭的同学吵着要抢别人饭了！”我刚想再一次打开门时，又突然听到了金老师的`一句话，“真想立刻批评她们啊……”
我刚碰到门把的手又缩了回去，现在进去，不就是自己撞枪口上吗？。我设想了一下我进去的画面，我一进门，金老师立刻把我的试卷扔到地上，口水子弹开始向我发射，说我：“你这次怎么考这么差！你是不是没有复习，你是不是没有认真考试！”而我肯定无地自容，想挖个地缝钻进去。
一想到这儿，我打了个哆嗦，摇了摇头，狠下心来，回到了教室，让那两个没饭的同学自己去食堂端饭。与其立刻被批评，还不如做好心理准备后再去面对！
我一个人站在办公室中央，虽灯光照着我，可我的身体却发抖;手上拿着的作业都快掉了。墙壁上的几个字:“送人玫瑰，手留有余香”，我看后反觉得可怕。
突然，脚步声从办公室外响起。我的心跳加快了，一看果真是胡老师，我连忙迎上前去，说:“胡老师，补的作业!”显然声音很低，但心里求她:“希望能得到奖牌。”老师坐了下来，拿起红笔，一道题、一道题地批了下去。我的心跳快了，越看越害怕，生怕老师打叉。脚步不由自主地抖动起来。胡老师看我多动的样子，火了起来，大声说:“哇!你动得有完没完?我告诉你，再动，我就当着全班同学的.面批评你!”这声音真响，吓了我一跳，心跳加速，手心冒冷汗。我连忙不动。看老师的笔划了下去，此刻我的作业本上又多了一个“哭脸”。看了，让我伤透了心。老天爷怎么会不给我评“奖”的呢?老师续继批着。这笔太恐怖了，我盯着它，不停地吞着小小的唾沫，嘴巴越来越干，牙齿里覆盖着一股酸味儿，不停地咬着得牙齿响。老师抬头看我了，差点又惹火她。接着她在本子上又划下了X，背上感觉到了凉意……
终于批完了最后一题，还好老师没骂。于是我憋着气，冲出办公室，到了走廊上才放松了心情，喘出一口气来，想:“成绩差的滋味真不好受……”
清晨，金色的阳光洒满了校园。洒在小喇叭上，小喇叭播放出美妙的音乐；洒在孩子们身上，孩子们背着书包蹦蹦跳跳地去上学……校园中的任意一角都有着我深深的回忆，但令我最难忘、最喜欢的一处却是让部分同学避而远之的老师办公室。走进老师办公室的那扇柏木大门，映入眼帘的是一张张已经有些掉漆的办公桌，桌面上已有几道不浅的`裂痕，老师们在上面铺上一层玻璃板继续使用；桌上堆着像小山一样的学生作业本和教案；四周的墙面凹凸不平，但这毫不影响老师们的工作热情；他们每天辛苦地为我们备课，批改作业，经常会工作到很晚。夜幕降临，星斗满天，而办公室里的灯仍然亮着，我不禁想起了那句诗：“春蚕到死丝方尽，腊矩成灰泪始干”。
办公室不仅仅是老师工作的地方，也是老师放松心情、休息的地方。桌子上的玻璃花瓶里常常插着一束束粉红的康乃馨，是已经毕业的学生送给老师的；办公室附近有一个小小的花草坪，每到花季，坪里的花儿就会竞相开放，每当微风吹起，那沁人心脾的淡淡香味就会飘向办公室的窗口；窗台上常常会有几只小麻雀在那里叽叽喳喳地玩耍。美丽的康乃馨，清新的花草香，小鸟欢快的叫声，都给了疲惫的老师们很大安慰。
啊，老师的办公室，尽管你的样子并不出众，而且你不知经过了多少风雨。但是，你依然为了老师、为了同学，默默地奉献着自己。你是我最难忘、最喜欢的校园一角！
我要去把回家作业交给老师，想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去，来到老师的办公室门口，正准备敲门的时候我想：“这个作业是昨天就要交的作业呀！如果我把作业交给老师的话，老师会不会骂我？
我听见从门缝里传出些细微的声音，我踮起脚尖，透过玻璃窗望进去，原来是老师他们在对作业答案，我在门外来回走着，一直不敢进入这个“可怕”的办公室，这时又从里面传出了啪啪的声音，啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声：“谁呀？”我又听见里面有脚步向门口走来，我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师，只见老师在四处张望着，看看没人就转身回坐位去了，“啪”一声，门又被关上了，我松了口气。我想总不能一直这么站着吧？算了，还是进去吧！我股足勇气准备去开门。
当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间，我的手顿时被一阵冰凉的.感觉给冻麻了，过了一会我才缓过神来，我推开了门，喊了声：“报告。”老师说：“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来，我想老师办公室还真暖得，我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前，我小心翼翼的把作业拱手递给老师，手还有些发抖！我以为老师会狠狠的骂我一顿，没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说：“你回去吧！没几分钟就要上课了。”
我心里很温暖，还在心里对自己说，以后一定要安时交作业。
那一根带着纹痕的手指，指向我；我躲避不及，只感到脸上一阵指尖划过，心想：“哪有这样的老师，用手指学生的脸。”老师翘着“二郎腿”，我不顺眼，想：“哪有这样的老师的，骂学生的时候这样吊儿郎当的。”此刻他说：“你还说这是玩玩的——”她的话说得那么大声，根本不像一个老师。我越看越不顺眼。
灯光暗暗地照着，四周的墙壁显得白白的。白墙上的污点，在我眼前幻化出了：“王老师是天底下最坏的老师”的字句。我心中不停地暗骂：“你这个老师，没老师的样子。我的话又没说错，我是与李相玩玩的，而俞申骏这个‘闲事男’，硬说我欺负李相，你说这人气不气？老师还信以为真！老师见我不认错，就骂了：“你还狡辩！”
此刻闲事男在一旁笑，要是我的火忍不住，就会上前他一巴掌的，但我克制着。
办公室的钟嘀嗒地走，好像说：“怎么还不招？”我的.心窝着一团火，想：“俞申骏这个闲事男，就是喜欢打小报告。看了同学被叫进办公室，他就高兴！真是变态！”这时，开着的空调里不停地发出“丝——丝——”声，好像说：“死——”，那上面的红灯不停地闪，预示着有麻烦了。可是老师没开口，我怎能走？桌上的本子叠得像高楼，我心想：“哪有一个老师会不及时批改，让本子叠得这样的？”我心里很烦。
这时，老师见我不认错，就用很凶的语气说：“我会跟你家长说的！你现在去吧！”
我带着一肚子的火，向着那闲事男看了一眼，接着大步走出了办公室……
早自休时，有一个数学作业我不知该不该收上来，作为数学课代表，我下楼去了老师办公室，准备问个明白。
推门而入，“张老师……”话还没说完，我整个人都吓呆了，办公室里空无一人，平常热闲的.办公室消失了。我边上楼边想，怎么回事啊？不会老师们都请假吧！不可能，去开会了？一个个想法在我脑海里浮现。算了，先交了再说。
上楼交齐作业，我对办公室还是有点后怕，叫一个人陪我一起下去吧。我把我的好朋友周应许也叫了下去，我边走边说：“周应许，你知道吗？楼下办公室空无一人！”“真的？太恐怖了吧。”她说：“会不会这次下去就有人了呢？”我说。她说：“也许吧。”
到了办公室门口，看着那依然关着的门，又一个个想法浮现了出来，老师不会被人抓走了吧？在家里忘记了？不会今天是节假日，就我们来了？见鬼了，真怀疑是个鬼校。站在门口，我们都不敢进去了。就像站在鬼屋门口，我们两个人都很胆小，脑海里一直想着进去会不会被人吃掉。我说：“也许老师们在办公室，只是比较安静呢？”我们在门口足足站了10分钟，最后终于鼓起勇气推门进去了。办公室还是没有人，还是那么诡异。
上楼时，我突然看到一大堆老师从阶梯教室涌了出来，原来他们刚刚去开会了呀，吓我一大跳。
我做错了一件事，所以在下课时要去办公室陪老师一起“喝茶”。
这个时间马上就要到了，随着“叮铃铃”下课铃声，我也站在了办公室门口，但就是不敢进去。耳边播放着欢快又好听的校歌，而我的心却怎么也欢快不起来，貌似还越来越犹豫，越来越紧张了呢。
我暗想：哎，我是不敢进去，进去了会被狠狠地教育一番；但不进去也会被骂死，这叫我该怎么办呀？难不成还找个理由推脱或不进去了？不行，班主任可是“人肉测谎仪”呀，到底怎么办？
看着办公室旁边的过道上，一群同学正在飞奔着欢叫着玩“抓人”游戏。可是我又过不去，也不能玩，我只能蹲在办公室的门旁边，耷拉着脑袋静静地沉思。
对于我来说，在办公室门口的这段时间老漫长，一分钟就像一个世纪，大约过了四个世纪。我突然听见一阵脚步声，紧接着，门被打开了，我赶忙站起来，装着要走向厕所。可谁知，竟出来一个不认识的`老师，害得我虚惊一场。不过，我倒是越来越紧张了，手心里已经不知什么时候布满了一层冷汗，连脖子也感到酸疼了，我想：早知道当初就不捉弄厉同学了，还撒谎隐瞒缘由，世上没有后悔药啊。其实老师走出来也不错，至少我不用进办公室，但出来的不是她。我实在不敢进去，谁愿进这个“龙潭虎穴”去受死？可是好像一定得进去，不然可能老师是会告到家长那儿去……
时间在慢慢的流逝着……我是熬不下去了。我暗想。距离上课也只有两分钟了，我硬着头皮迈开了脚步……
在国小生涯中，相信每个同学都去过老师办公室，但是每个同学的目的都不一样，有的同学因成绩不好或没做作业被请去办公室有的同学身为课代表去送作业，有的同学被请去背课文抄公式古诗等等。可我这次办公室有请的经历，却非同凡响。
记得在我四年级时，我是语文学习委员兼课代表一次单元测试后，语文老师让我和班长去帮他批改作业，那时正是夏天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地，教室里热得很。我刚踏进办公室就感到一丝凉风扑面而来，好清爽，原来办公室开了空调，我惬意地坐在椅子上享受着办公室的凉爽，老师立马布置了任务，我们俩一起批改作文扣分，这次的作文题目是第一次翻开第一篇文章，自己很工整内容通顺，只是在感情方面欠佳，我给他扣了两分，我偷偷的望了望老师见老师正在埋头改作业，我在心里感叹道，老师真辛苦啊！
班长正认真地阅读着作文仔细地圈出错别字，我想大家都这么努力，我也不能落后，我认真地阅读着作文再优美的句子下画上波浪捐献最后认真的'审核仔细的评分，不知不觉中四十分钟过去了，听到悦耳的铃声响起，下课了，请休息，我才发觉自己已经批改了十多本了，这次我体会到了老师的艰辛四十分钟才改十几本作文加上试卷要批改多久啊！要付出多少休息时间啊！此时我忘记了批改作文的劳累，只想对老师说一声老师，您辛苦了!
通过这次办公室有请我深深的体会到了老师的辛苦，我要好好学习，用最好的成绩回报老师。
“黄圆圆，林老师叫你去她办公室。”同学在教室门口大喊着。我想：林老师叫我去她办公室？不会呀！老师很少叫我去她那儿的呀！今天是愚人节吗？不对，都已经5月份了。那我最近做错了什么吗？……没有呀！……我边想边来到老师办公室门口。我忐忑不安地敲开了门。
“报告！”“嗯，进来。知道我要你来干什么吗？”“不知道。”我不安地扭动着手指。“干吗那么紧张？怕我吃了你吗？”我不好意思地笑笑。“你们啊，就那么胆小。下课吵吵嚷嚷，一见到我像老鼠见到猫似的'，一下子不吭声了。搞得我也没趣了，好像我很凶似的。”
我站在那儿手足无措。想：我也不知道，反正就是很害怕呀！说您凶吧，也不见得，说您不凶吧，还是觉得有点……“特别是你们几个班干部，我还看到你们见到我还绕道走。难道我真有那么凶吗？”
老师站了起来，手搭在我的肩膀上，笑着说：“现在我要命令你了，请你想办法，让我和你们不要再有‘老鼠和猫’的感觉，写一份计划给我，好吗？”呼，原来老师要讲的就是这个呀。
我紧抓着的心终于放下来了。可是……看着老师那信任我的目光，我也就答应了。可是一出门又有点反悔了：该怎么写呢？举行活动吗？还是开讨论会？这次谈话结果倒真令我伤脑筋！
苔痕上阶绿，草色入帘青。这句话出自刘禹锡的《陋室铭》。
中午，正是睡觉的时间。可我又睡不着，转念一想，还有英语默写任务没完成。便走到老师办公室去，同去的还有小鹏，小逸，小周，都是幸运的，被老师点名。
跨进办公室，迎面而来一阵清香，何老师不在！小逸说道。那我们先开始默写吧。话音刚落，我便开始默单词了，不行！要等何老师来。小彭对我说，我只好放下手中的笔转悠起来。
我发现何老师的办公室有些与众不同，窗台上摆着一些植物盆栽，器物都别具一格，特别好看，泥土中还嵌着圆溜的小石头，显得美丽，贴近自然。
那些花儿落在土中，黄色的`，星星样的。它们的叶子也各不相同，有呈椭圆形的，有边上挂的刺儿的。有的头顶上长了根针，呈放射的形状如一朵朵雪莲盛开着。
从玻璃向内透视，我看见了桌子上的一件物品，它成功的吸引了我的视线，离开阳台来到和老师的办公桌前。俯着身子，观察着。那是一对小茶杯，还配着一个茶壶，他们被放在一个长方形的隔层上，摆成三角形，茶壶是紫黑色的，显得端庄，壶身上绣着一些美丽的花，是黄白色的，美而不显妖艳，如《爱莲说》中：濯清涟而不妖。显得落落大方，它的壶柄是纯紫黑色的。没有绣花，但并不陋，那样的弯曲如一湾月正扣着壶身，也只是颜色的区别罢了。
六月份的时候，正是一年中最热的几个月之一，待在教室里简直就像闷在火炉里似的，头顶、手心也直冒汗。老师办公室可不一样，不仅有电风扇，还有空调，很是凉快。
唉，谁不希望能在办公室里凉快一下？就算是短暂的几分钟也好呢？我脑子突然蹦出一个主意，不如趁老师不在的时候，偷偷溜进去蹭空调，这办法似乎可行。
“铃、铃、铃……”下课了，上午第一节课是数学的一个单元测试，弄得教室里弥漫着紧张的气氛。现在是上午的最后一节课的课间休息时间，我准备开始实行我的计划。
我蹑手蹑脚地离开教室，来到办公室，办公室的.门是开着的，留了一点点的小缝隙。我张望一下四周，发现没有人，便通过门缝观察了一下里面的情况，老师却不在。如果在就好了，我可以假装问一些问题，或把同学们上交的作业本交给老师，顺势蹭一回儿空调。
我微微地推开了门，可是又犹豫不决，把门又关上了，倒底要不要进去呢？如果进去了就能享受凉快的空调，说不定还能看见上午考好的试卷成绩，这岂不是一举两得了嘛！可是如果老师突然进来，把我弄个措手不及，我怎么向老师去解释呀？而且我进去的时候，万一被同班同学看见了，不会打小报告吧？这样不就变成“偷鸡不成蚀把米”了，不进去的话，我又享受不了空调。
真是让我左右为难呀！
国小一至四年级，我还从未接过圣旨。可如今，我读五年级了，却要面临第一次接圣旨的灾难。
我为什么会接圣旨呢？因为那天早上我刚到教室门口时，就看见同学们一个个排队站在语文老师面前背诵，我怕等一下抽到我背不熟的部分，就问了一下前面的同学要背诵的内容，结果这个场景刚好被语文老师看见。我和语文老师面面相觑，她就笑一下，这一下可把我吓坏了，因为我们语文老师一笑准没好事。果不其然，她对我说：”你别着急，下一个背诵的.人就是你。”顿时我的头上就像长了一朵正在下雨的乌云似的。脸上顿时僵住了，笑不出来。
然而，我因为老师要求背的内容不熟，所以只能和其他同学接了“办公室有请”，这道圣旨，走到办公室的路上，我的心跳得很快，双腿如如灌了铅一样重，走进办公室，我就站在一旁，把老师要求背诵的内容继续背，背熟了，就去老师那里背诵，老师检查完我的背诵就让我回家了。走出办公室，我发现天色已晚，就提起书包跑回家吃饭去了。
回到家，妈妈问了我晚回家的原因，我就把实情告诉了妈妈，妈妈听了就说，你们这个语文老师还真是个负责任的好老师，我想也是，反正老师是为了我们好。
其实，有时被叫办公室，未必是一件坏事，这说明老师在意、关心你。
“听同学说，你用饮用水在洗拖把？”汪老师把我叫进办公室，就问我。她手拿红笔，正在给张平补课。我本想什么，可脸一热，却一时什么话也说不出来。
汪老师说：“为什么？你知道现在某些地区缺水，每天都限制用水量，可没想到你仍在浪费水！”说得激动起来时，只见汪老师的捏红笔的手在半空中挥动，红色的墨水则从笔头往下滴。我不敢吱声，心怦怦跳着，低着头，只能她穿着的那双黑色闪着光的皮鞋，皮鞋很光滑，像镜子，好像照出了我羞愧的脸。我一转头，则从眼角的余光看到了张平和董其炎顾自己埋头写字，连头也不敢抬。接着，汪老师严厉地说：“你还是一个中队干部，你对得起这个标志吗？”我瞄了中队标志一眼，但那块中队标志中缺了两条红色的条子，想：“大概是标志看我对不起它，飞走了吧！”
不知道怎么的.，就像心被什么东西揪住，好酸！忍不住，一颗热热的水滴顺着我的脸，滴在了棕色的地板上。眼前开始一片模糊。心想：自己怎么会这样糊涂的？怎么不勤劳一点，把拖把拿到楼下去洗？怎么会用饮用水洗的？我好后悔呀！于是眼泪辟里巴拉地落下来。突然看到有一只手递不定期一张纸巾，纸上还印有一个个凹凸不平的花纹，听得老师说：“知错就改，行啦！哭什么？——快擦干眼泪！”
我拿起它边擦眼泪，边说：“下次我不会浪费……”
传闻中的是其实并没有那么可怕，我就亲身体验过，并且铭记在心中，因为那一次我从中体会到人与人之间的交际道理。
我还清晰的记得，在四年级的时候，班上的同学成绩有些许下降，老师就会找他去办公室。于是，我便对“办公室”这个词有种说不出的惧怕，因为从办公室里出来的同学，脸都有些难堪。但是不幸从天上不偏不倚地降落在我头上。一次单元测试中，我竟出人意料的考砸了：76.5分；这个令我仍记忆深刻的C等级分数，让我恐慌，让我震惊！像火山爆发般猛烈，像火星撞地球般绝望：老师一定会叫我去办公室的。
要来的日子始终还是如期而至了，在即将上完这节可怕的数学课前的一刹那，老师还是说出了那句让我后怕的话：“张裕邕，来我办公室一下。”我顿时傻了，从来没有过的经历，让我不禁先后悔起来。早知道现在，当初考试时就应该多检查一遍啊！人生最大的痛苦，莫过于此啊！在同学们一个个幸灾乐祸的呜呜声中，我走向了老师的办公室……
我拖着无力的双脚，带着绝望的心情，既不情愿地走向了老师的办公桌。“张裕邕啊，最近你的学习态度有所改变了，要好好努力，改正你的.缺点：马虎又爱讲小话，希望你不需要我操心，因为还有一帮差生需要我的耐心教导；希望你帮我分担一些压力埃”老师那亲切和善的话语立即把我心中的恐惧击退了。望着老师憔悴的面容，我唯有一些愧疚，我下定决心与老师承诺：不再让她操心。
这就是第一次去办公室的经历，并不像上刀山，下火海般，只是不定是的与老师沟通。俗话说得好：沟通让人友爱，代沟令人相憎恨。
“你呀你，叫我说什么好？考得那么差，57分！连及格都没到……”老师叫我进办公室，就骂！看着桌上放着的试卷，我发抖了，想：“呀，这个分数？死定了，肯定被她骂死了。”那红笔打57分，看得让我发抖：“要是老爸知道了，还会打呢……”这么一想，我觉得皮肤上似被拳头打一般的痛。
空调在我头上吹着，发出了刺耳的“嗡嗡”声，显得格外烦人。老师依然批改着剩下的试卷。看她手下的分数，个个超过70分。我不禁想：“怎么会考得这么差的？平时没有少复习呀！看来我是死定了！”一想到老爸看到考卷，准会露出凶恶的眼神时，忍不住我向老师提出了一个似乎不可能的`请求：“老师，能不能让我重新考一次？”老师一愣，不知怎的，竟说了一句我不敢相信的话，她说：“可以，让你重考一次。”说着，递上了空白卷！我拿过，就急着做，题目解得特别快，不一会儿这张卷子就做好了。我胆怯地走到办公桌前，把卷子放到老师面前，不禁闭上了眼，不敢看老师打分。这时老师批起我的卷子来，发出“哗哗”的声音。一会儿那声音就停止。我着急地睁开眼，见到卷子上打着大大的94分？居然考了94分，我是按原来的方法做的，怎么原来会是57分？于是我留心地看了一眼57分的那张试卷，只见那名字是淡淡的笔迹：“吴小龙”！不是我的卷子，是吴小龙，原来是老师看错了！
我说：“这不是我的卷子！”
老师低头一看，才恍然大悟，说：“我弄错了！”
我转身走出办公室时，吓出了一身冷汗，心想：“老师也真是的，不看清楚到底是谁的，就先开始骂我了，真是冤得很……”
“写得这么差，给我重写！”预习本甩到我的脸上。“重写”两个无情的大字出现在我的本子上。因为一次写得“龙飞凤舞”，一次写得“上窜下跳”，老师一次又一次叫我重写。要是在教室里也就算了，可是叫我到办公室……
我把本子放在办公桌的一角，想：“莫非我的'字注定要重写的？”翻开本子，就是一行批语：“陈睿哲，把字写好点！”接着是两个鲜红的大字——“重写”。那几个“私闯民宅”的字是写弯了。于是我改了正。不一会，全部重写完了，我想：“还是等老师心情好一些，再给她批吧……”我装着在订正。过了一会，我悄悄地瞄了一眼老师，她的眉头紧锁，我想：“不行！此刻叫她批，凶多吉少的！再等会儿吧，现在她正在气头上。”我瞄了瞄我的字，一个个正得很，心里默默地给自己做了个评判：“有进步！”我自言自语道：“也许这次会通过的！”
老的脸这时好像转晴了，好给她批了。但我转念一想：“会不会是自我感觉良好？”我不敢上去，只好埋头装着写……认真写与随便写到底不一样，要是第一次认真写，也就不会罚重写了。可就是速度太慢，误事。这时，我抬头望望挂钟，哟，已经5：59了。我究竟要写到什么时间？只见老师脸上终于露出了笑容，我得抓紧这时间！要不然，她心情一变，我又倒霉了。
我一骨碌站起来，走向老师，交上本子……老师看了我的字，好像吃了一惊，说：“你不是写得好字的？真写得不错，呵，下次也要写得这样！”一听老师这话我就高兴了起来，想：“哈！我终于能离开这个该死的办公室了！要知今天悔不当初！”
每到我看到同学们在老师办公室里进进出出时，就想到了第一次去老师办公室喝“甜茶”的情景。
叮铃铃，下课了，我到操场去玩，可还没玩五分钟，郑晴予马上跑了过来说：“郑茂，沈老师叫你一会儿去他办公室一趟。”我听了郑晴予的话，心里咯噔了一下——完蛋了！沈老师要请我去他办公室喝茶呀！正在我犹豫要不要去的.时候，郑晴予打断了我的想法：“我带你去吧。”说着，郑晴予把我领到了楼梯口前，我抬头一看，前面的大门上写了“四年级段办公室”。
我站在办公室的门口，心里十分害怕，郑晴予说：“快上去吧，沈老师等你呢！”我一听心里更慌了，想了想说：“我先上个卫生间。”郑晴予说：“好吧。”我上好了卫生间后，又来到了楼梯那儿，看见郑晴予还站在办公室门口等我，我对她说：“我去喝口水。”这时，郑晴予用十分坚定的眼神看着我，我只好无可奈何地去了。
我到了老师办公室，沈老师轻声说：“郑茂，你来了。”“嗯。”我应了一声，心里在嘀咕：沈老师的葫芦里到底卖了什么药呢？这时我看到了沈老师的桌子上有一本厚厚的书，我知道了——沈老师今天是要让我把这一本书的所有内容统统抄掉吧，太可怕了！这时，沈老师微笑地说：“郑茂，我要把这一本书送给你。”我一看里面写着：恭喜郑茂同学在班刊上发表了第一篇作文。吓死我了，我还以为今天要完蛋了，没想到，老师是请我喝“甜茶”呀！我接过书，看了后十分高兴，心里像灌了一大杯蜂蜜，甜滋滋的。
以前我到老师办公室都是喝苦茶的，从来没有喝过甜茶，可今天我到老师办公室喝到了甜茶，我真高兴啊！
每一扇窗都有自己独特的风景，独特的韵味。窗，也许会让你看到茂盛的大树;美丽的花朵;也许会让你看到浅蓝色匀净的天空，还有天空飞翔的小鸟……?
而老师的那一扇窗，看到的却是另一道“独特的风景”。早晨，透过老师身边的那一扇窗，可以看到桌子上的书本已写得密密麻麻，老师正在办公室备课，看看钟现在才七点，多早呀，窗前的牵牛花，那娴静紫色的花瓣，带着被露水滋润过的清香，仿佛也陶醉在美丽的“晨读”中。老师拿起笔仔细地读着课文，领悟着文中的情感，还时不时的用笔做一下笔记，桌子上仍然摆着同学们对老师的心意――眼镜。
那是教师节同学们送的礼物。老师自从收到这礼物，爱不释手。椅子突然动了，老师来到电脑前，移动着鼠标，敲打着键盘，老师在制作课件了。同学们特别喜欢老师的语文课，老师总是微笑着用清脆动听的嗓音给同学们讲解课文，加之形象生动的课件展示，课堂总是生动有趣，使同学们总是被文中那优美的文字所吸引而更好学习，让他们总是喜欢语文课。
要知道在这成功的'背后隐藏着老师多少的心血呀!晚上眺望靠近老师的那一扇窗，灯光还在闪烁，啊，夜已经深了，老师还在办公室批改作业，老师批改作业时总是会戴上同学们送给她的眼镜在灯下批改作业，老师不是浏览一遍就算了，而是一遍又一遍地读同学们的作文，用意心去体验我们的写作意境，用红笔给同学们修改作文，虽然无数个深夜已让老师两鬓斑白，但那慈祥的脸上总挂着微笑。老师笑了，她是被同学们一篇又一篇精彩的文章而开心地笑了。窗外的牵牛花，那含苞欲放的花朵在微风中摇摆，正在对老师笑呢。
老师的窗，一道“独特的风景”，一生辛勤的耕耘，像春水般荡起我们心中的涟漪……
“你们班婷婷在哪里？”门口露出一个圆圆的脑袋。
“大队辅导员曹老师，找她去办公室！”圆脑袋接着说。
听到这个消息，我就立马忐忑不安起来。要知道曹老师可是学校里要求最严格的老师！就从她严格要求自己说起吧，有一次降旗的时候，站在窗边的我看见正在对面楼顶花园照看花草的曹老师，她听见国歌响起后，突然停下手上的'事情，从蹲着的姿势变成站立并朝国旗方向行注目礼。虽然操场上楼顶上空无一人，没人会关注她，但是她还那么严格的要求自己，只见她站得笔直，直到国歌声结束才又恢复手里的事。当然，她对我们也非常严格，如果谁严重违纪，就等着曹老师的“咆哮炸弹”吧。
想到这里我的心拔凉拔凉，但是容不得我多想，前排那帮没义气的家伙就已经把我推了出去。
我跟在圆脑袋后面一边垂头丧气地走着，一边心里慌乱地想着我做了什么错事，会受到什么样的惩罚，心里一团乱麻。
我最近到底做错了什么事：上课举手不积极？还是下课玩游戏跑得太快……这时我看到了前面的圆脑袋穿了一件校服，心里又不安起来：完了，没穿校服。这时，又有一个没穿校服的小朋友走了过来，我瞬间清醒了过来，今天可是周三啊，不要穿校服。
就在我的胡思乱想中，曹老师办公室到了，我给自己鼓了鼓气，然后就像英勇就义的刘胡兰一样，挺起胸紧张地走进了“刑场”。
但是我竟然看到办公室的曹老师竟然对我微笑，“婷婷，你的‘婷婷爱写作’公众号不错，学校打算给你在电视台开个专栏……”
原本忐忑不安的心一下子放松下来，找到了归宿……
我呢，是个班长，在班里混得还不错，但是，有一天，发生了这样一件事……
今天，老师让我把刚改完的作业搬到教室里，我一口就答应了下来，独自跑进办公室，这时，我发现老师桌子上有一颗糖果，我是个小馋猫，马上拿起糖果，剥开外面的糖纸，就津津有味地嚼了起来，然后呢，却发生了一件极其诡异的事情--我的身体居然变小了！这是怎么回事？难道我刚才吃的是变小药丸？变小的我焦头烂额，却又无法改变，唉呀，对了，我还有一沓作业没搬呢，这下惨了，又得听“唐僧”的“紧箍咒咒语”了，不过老师没准还找不到我了呢。
我回到教室，同学们都去上体育课了，包括我的`同桌，这时，我想起同桌平时对我的“三八线”控制，忍不住想给他一点点小报复，我找来小半瓶水倒进了他的抽屉里，嘿嘿，不过他一定会发现是我干的，我又找来一个同学的空饮料瓶，放在他椅下，哈哈，这下子就完美无缺了！
在享受过捣蛋的“快乐”后，我心满意足地走到操场上，“唉哟！什么东西？”我痛叫一声，我抬头一看，原来是树桩，我这么小，我怎么会撞到树桩呢？我往下一看，原来是我长高了。等等，怎么我怎么会长高呢，我又没有吃变大药丸，难道这变小药丸还有时间期限？我不由得思考起来，“唉哟！”我又惨叫一声，哎呀，我怎么又撞到树了，我和树还真有缘哪。我连忙逃走这个“充满”了树桩的地方，我来到宽阔的操场上，发现自己又变成了原来的一米四五，变小时间就这么短，一点意思都没有。
我忙跑回办公室，却发现作业不见了，应该是别人搬走了吧，我回到教室，看到我们班的同学正在发作业，“嘿，我才是班长，我发我发？”“老师看你不在，让我发的呀？”？
数学办公室里的东西用处都是很大的。
你看，桌椅就是老师们的“最佳搭档”。当老师们要改作业时，就可以坐在椅子上，那椅子是皮制的，坐上去舒服极了。坐上椅子后，老师们把作业和双手放在桌子上，拿起红笔，就可以改作业了。如果改到好的，老师们就会会心一笑，如果改到错误很多的作业，老师们就会生气；当老师们想聊会儿天时，就可以懒懒地躺在椅子上（怎么舒服怎么躺），动动嘴巴，就可以了。这段时间里，老师们会聊得热火朝天。一会儿聊自己班的考试成绩，一会儿聊自己班的上课表现；当老师们想休息时，只需要拿被子再趴在桌上就可以开始休息了。每当午休，数学办公室的门关着时，同学们都不会进去改作业，因为他们知道：让老师休息好老师才有精力上课。
在桌椅的右边，是一个用处非常大的热水壶。只要老师们口渴了，就会开启热水壶。过了会儿，水烧好了，老师们就会一个个排队倒水喝。简单来说，热水壶就是一个专门烧水的工厂。
在热水壶的左上方，有一台会控制空气温度的`空调挂在哪儿。夏天，天气炎热，老师们就会打开空调。这时，空调就像一位魔术师，一直制冷；冬天，天气寒冷。这时，空调又像一个大火炉，持续造热。如果有同学去改作业，就会享受空调的魔力。
在空调的后面，有一扇窗户稳稳当当地坐在那儿，专门给老师们传递新鲜空气。当老师们觉得闷热时，就会打开窗户。这时，窗户就会让风姑娘进来游玩。现在，办公室里也变凉快了。
这就是我们黄老师的办公室，你有时间也可以去看看哟！不过，希望你不是因为上课表现不好被请去的，而是去帮老师做事情哟！
一个阳光明媚的课后时间，我捧着一本科学书在教室里看。当我看得入神时，陈林跑了过来，只见他眼睛咪成一条缝，嘴巴笑成一个小月牙，故作神秘地说：“锴扬你死定了，数学老师叫你去办公室！”我不慌不忙地回答：“你骗我的吧？”陈林说：“真的，千真万确！”看他的样子，我半信半疑，突然陈心悦跑了过来，也跟我说数学老师叫我去办公室。这下我心有点慌了。
放下书，我忐忑不安地往办公室走。我故意走得很慢，真希望走每一步能走一年。我也一边走一边想，我做错了什么事了？作业拖拉？考试不及格？上课不认真听讲？回想了一下，这几天我的作业都是第一个完成的啊！这几天我上课很认真啊！左思右想，也想不出我做错了什么事！由于担心，头上的汗水已经流到我的衣领，脚底的汗已湿润了我的袜子。
一阵磨蹭，终于来到办公室，突然一个温柔的声音在叫我，我慌张的心一下子温暖了许多。我大但地推开了门，只见数学老师正微笑的看着我，那亲切的目光，让我冰天雪地的心一下子春暖花开。老师让我坐下，冲了一杯茶递给我，我不好意思地说：“老老师，我不渴。”老师说：“没事，你喝吧！”我只好把茶喝了下去，老师这才说：“你这几天表现不错，学校尖子生班只利最后一个名额，就让你去吧！怎么样？”这么好的.机会，是真的吗？我实在不相信我的耳朵，赶紧连连点头说“谢谢老师”。
走出办公室，我开心得差点跳起来。那次办公室有请，不仅消除了对老师的畏惧，而且还明白了一个道理，对于未知的，不必想象得那么糟糕。感谢数学老师，是她的关爱让我对学习充满了信心，越学越有劲！
学校的热门地点，莫过于教师办公室，对于差生来说老师的办公室就是阴森森的魔窟，似乎一进去就会出现惨不忍睹的情景。
虽然我不是差生，但是也会因为犯错，而被老师请到办公室。记忆最深的就是那一次。
在一个清香袅袅的早晨，阳光明媚，可老师的脸色看起来就像阴云密布一样，十分阴沉。
老师开始报分数，我隐隐约约感觉到不妙。当报到我时，老师凶神恶煞地说：下课去我办公室一下。我顿时心无比荒凉，很清楚地听见快速的`心跳声。我暗暗地想，完了，完了，我一定要被老师批评了了。听人说，老师的办公室一旦进去，轻者耳朵生茧，几层皮脱掉，如同受天雷一般难受，重者伤痕累累，狼狈不堪，好似一条对生命已经没有希望的狗。想到这，我就已经怕到不敢想像了。可又有什么办法呢？
到了办公室，只见老师眼睛一瞪，好像一面墙立刻就会蹋下来。立马，老师现出妖怪的原形，我也做好了应战准备。老师口水如枪林弹雨一般四溅，后面还来了一个狮子吼。原以为老师讲完了，这场暴风雨就会过去，可是一旁的老师却跟着帮腔，这明摆着火上浇油，让我不禁感受到了老师的可怕。
老师平时温柔的像一只小奶猫，可是这个时候却像一只妖怪，太恐怖了，吓得我手脚发软。不过，幸好老师头上的火似乎变小了许多，我这才松了一口气。
走出老师的办公室，同学们全围了过来，唉，肯定不怀好意。果然，有的人问我品的是什么茶，有的在问我经历了什么劫难听到这些冷嘲热讽，我十分难受。恨不得立刻有一道传送门，让我和他们隔绝。
唉！这种被批的滋味真难受。看来我不能让老师生气了，不然是自己跟自己过不去。
下午第二节课下课，和雯雯去语文老师办公室。
雯雯最近失恋了，心情正不好，在老师办公室，双目无神，精神恍惚，老师还当她是高烧未退，关切备至，想让她先回班，无奈班头在我们出门前就交代了这节自习课说什么也不能中途回班，我们只能在办公室度过接下来的半个小时。
暖和的办公室里，只有我们两个，田老师和另外一个语文老师。她们两个在讨论着公开课要怎么讲，声音很小，像蚊子的嗡嗡声，旁边的.雯雯脸颊滚烫，泣不成声地和我诉说着她的失恋过程，气氛很沉闷，我甚至闷得有些头疼。
就在我忍受不了这个过程时，伴随着一阵清脆的笑声，进来了一个小男孩，小男孩应该是某个老师的孩子吧，炯炯有神的大眼睛，很可爱。田老师一看见他，笑着将桌子上的一袋葡萄干递给了他：“喏，用手抓一把吃吧。”孩子一看葡萄干，喜笑颜开，伸手就想抓，可犹豫了一下又缩了回去：“呃，我的手有点脏。”“脏了去洗洗吧。”可是小男孩有些纠结：“水太冷，不想洗手。”我看了暗暗好笑，这个小男孩这么可爱。
田老师也有些无奈：“那你要怎么吃呢？”小男孩矛盾了一会，跑到一张办公桌后，掏出了一个塑料袋，就在我们惊愕的时候，他将塑料袋一摊：“往这里倒吧，我回家吃。”
我忍不住了，“扑哧”一声笑了出来，田老师也愣了片刻，随即爽快地倒了大半袋进去，本来饱满的袋子，瞬间萎缩了。沉闷的气氛，顿时缓解了不少，只是，除了这样天真无邪的孩子，谁还会说得出这样的话呢？我们生活的时间太久，也多了不少心思。
从三年级开始，我们班的语文老师就换成了Q老师。他三十多岁，瘦瘦的，戴着一副眼镜，看起来斯斯文文，对待同学们感觉特亲切。
一天语文课上，Q老师正在给我们讲古诗三首。我跟本就没有听老师讲课，因为我早就把古诗三首背得滚瓜烂熟了，还是看看后面的课文吧！老师看出了我的'心思，就将计就计，说：“我出几道题来考察一下大家。”Q老师严肃地说：“第一题，第一首古诗通过什么描写来表现诗人的思组长之情？”同学们争先恐后地举起手来，唯独我一个人呆呆地拿着语文书津津有味地看着。Q老师亲切而又大声地叫我来回答问题。我吱吱唔唔了半天也没有说出来。Q老师严厉地说：“下课到办公室来，记得别忘带语文书。”老师话音刚落，同学们都七嘴八舌地讨论起来。可是，我的心里却一片懊悔，怪自己没有认真去听，而且一会还要去办公室，哪里有别的老师难为情呀！
“叮铃铃”下课了，我只好拿着语文书垂头丧气地走向办公室。虽然教室离办公室才20米左右，可我觉得走了好长的路。来到办公室门口，看到那么多老师，我紧张地站在门口。“进来吧，谢维。”我慢慢地把书翻到23页，老师耐心地跟我讲了诗人的情感表达等内容。我紧张的心早已被老师亲切的话语赶跑了。“听懂了吗？”“嗯。”“那我考考你吧。第一首古诗作者的情感是什么？”“勾起作者浓浓的思乡之情。”我理直气壮地回答。Q老师听了微微一笑：“下一节是美术课，你可以去上课了。”
我转身离开了办公室，其实我很想对您说声“对不起”，您虽然没有严厉地批评我，但是您在办公室里给我上的一节课使我深受感动，让我铭记在心。您用您的行动表现出了对我们的爱。
提起去老师办公室，那都是惊恐万分啦！我也去过N次！
“哈哈哈…”我们班的搞笑大王正把我们弄得哈哈大笑，忽然有同学叫我：“高鸿英，青老师叫你去她办公室。”“啊！找我干嘛？”我一脸迷茫，笑容立刻僵住了。“我也不清楚找你干什么，快去吧，一路顺风喔！”我忐忑不安地走上楼梯，来到办公室门前轻轻的敲门。“进来”。我推开门，来到青老师身边，“青老师，您…找我？”“对啊！你上次画的科幻画得奖了，不错嘛！下去后通知全班同学，下节课去多媒体教室上新课！”“嗯……”
走出办公室，心想：我还以为我犯啥错了呢，呵呵…虚惊一场！
“叮铃铃…”随着下第二节课的铃声，我一觉睡醒了，“oh my gad”死定了，英语考试我怎么睡着了啊？怎么办，怎么办！英语试卷也被收走了……做完课间操，胡老师就叫我：“高红英，跟我去办公室！”我的心怦怦直跳，每走一步心跳就加速，心想：一定是因为英语考试睡觉的`事，这下完啦！“坐啊”“高鸿英，你最近怎么啦？你平时上课英语挺好的啊，不至于考58分吧，你好好看看，这么简单的题你都没做，不会吗？像考试一样你在重做一次。”唉！我这是怎么啦！我太……
“喔耶…”紧张的语文测试结束了，我放松了一口气。突然，“高鸿英，曹老师，叫你去她办公室。”“天哪，一定是没，我咋就如此命苦呢？”我带着疑惑去了，曹老师拿着我的卷子对我说：“不错啊！古文单元能考91分，这次的题目还是有点难度的！”“啊！”我惊讶，“继续努力喔！”
“yes!yes!yes!”
其实呢，老师办公室也没你想得那么可怕！只要做个好学……“高鸿英，来我办公室一下！”瞧！老师又叫我了！
学识谷
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