网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

老师的趣事作文3篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.31W

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的老师的趣事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的趣事作文3篇

老师的趣事作文1

那天天气晴朗,是非常平常的一天,然而在上午的第三节课,发生了一起令人尴尬的事件。

和平常一样,语文老师又来占用品德课了,唯一不同的是语文老师今天找了一个借口。

上课了,语文老师面无表情地走进来,说:今天品德老师去开会了,我来上这节课!”同学们的表情从之前的嘻嘻哈哈变成了一脸忧伤,接着便异口同声地哀嚎了一句啊”

当语文老师上了大概两三分钟时,全班同学却目不转睛地盯着窗子外边,我并不清楚怎么回事,仍然认真听课。直到语文老师的目光也飘向了窗外,我才将视线转向门口,只见品德老师一脸悠然地走了过来,看到班级的情形,喃喃自语道:走错班级了吗?”我们沉默了,品德老师又看了看手机,又想了一会儿,而我们就像是突然找到了救命稻草似的,一动不动地盯着品德老师。

直到一道声音划破沉寂,这节课我来上,辛苦你了!你休息吧!”没错,语文老师就是这么说的,品德老师懵了一会儿,呆呆地说:好的好的,那我先走了!”我们全班目送品德老师离开,心里一万个舍不得。可是没办法,我们只能再次上了语文课。可能此刻的语文老师心里有一万种尴尬,但她依然能保持面不改色的神情继续讲课。

我觉得做人不能撒谎,要做个诚实的人,占课有什么不能说的,搞得当时的场面多尴尬!

老师的趣事作文2

嘿,我敢保证,每一个学生都有自己的独一无二、个性鲜明的老师。不过,你有把自己不喜欢科目转变为你热爱的科目的老师吗?有上课幽默风趣、引人入胜的老师吗?我很幸运,我遇到了。

我们班有两个“牛师”,一个是上课引人入胜生动有趣的数学老师周老师,一个是上课幽默,课外知识丰富的语文老师黄老师。俗话说:好老师教出好学生。我的数学、语文学得好,都是她们教出来的。

说语文老师幽默风趣,那是因为——

五年级下学期的一堂语文课。

五(4)班的教室里传来朗朗书声,发生了什么事?哦,原来是黄老师在给五(4)班的学生上语文课呢!只见黄老师站在讲台上激情四溢的讲着:“大家看,老生常谈的意思是普通人常谈论的语题,也就是……。”教室里安静而又严肃,就像是在教堂一样,同学们认真的听着黄老师讲课,不时积极举手涌跃回答问题。此刻的课堂,严肃而又活泼。

“总之,这几个词的意思就是关于谈。正所谓谈谈谈……,”黄老师总结着这几词语的相同点,可没想到,黄老师的话还没讲完,一位同学为了活跃课堂气氛,便插了一句嘴:“弹走鱼尾纹!”同学们听了这句话,先是面面相觑,愣了一下,随即又哈哈大笑起来,有的同学捧着肚子,笑得没了声音,有个别同学用手敲着桌子,八颗牙乘机出来晒了晒太阳……可同学们笑了一会儿,却又突然反应过来,糟了,黄老师要发威!全班又一下子安静了下来,生怕黄老师会狠狠批评我们。没想到,黄老师笑了笑,打趣道:“同学们千万要记住,是关于‘谈话’的,而不是‘弹走鱼尾纹’哦!”。同学们又是一愣,忍不住再次哈哈大笑,当然,同学们顺理成章的记住了这节课的内容。

我一年级时,并不喜欢上数学课,因为种种原因,我对数学老师印象不怎么好,也自然不爱上数学课。这种心情一直延续到二年级。周老师成为了我新的数学老师。第一次看到她上课的一段记忆还记在脑海里。

那天正在上的是“长度单位”这一课。周老师用通俗的`语言给我们讲解“从高级单位到低级单位,相同的数量写起来越大。从低级单位到高级单位,写得越小。就电脑来说吧,一开始的电脑就有一个房间那么大,后来科技发达了,越来越小,就像低级单位到高级单位。”同学们哈哈大笑,我也对这个老师有了极佳印象。自然,我也喜欢上了数学。仔细想想,有几位老师能做到把学生不喜欢的科目变为喜欢呢?

我很幸运,我遇到两位好老师!

老师的趣事作文3

童年的生活是天真烂漫,五彩缤纷的。童年的一幕幕有趣的事,常常回旋在我的记忆长河中。

记得我刚上一年级不久,学校老师因开会放了半天假。我把这一楼的八个四、五岁的小孩请到我家来“读书”。刘颖说:“我们当学生,哪个当老师呢?没老师又怎么上课呢?”我自告奋勇地说:“我来当老师,因为我最大。”

于是,我用客厅当“教室”,方凳当“课桌”,找来爸爸上课用的小黑板和粉笔,然后将他们分成两个小组,每组四人,给他们每人发了一个写字本。

第一节课,我给他们教“a、o、e”。我先教他们读,可能十来分钟就上完第一节课了。休息了几分钟,又上第二节课,我教他们写“a、o、e”。教完后,我让他们自己在本子上写这三个字母。几分钟后,我叫余雨润在小黑板上写“a”,他写得像“o”一样,大家都笑他。我又叫刘颖来读这三个字母,可她一个也读不来。最后,我叫他们一个个上来交本子,更逗得我好笑。原来,陈映把“a”的尾巴写得长长的,把“o”写得扁扁的,把“e”的尾巴写得高高的。另外几个小朋友也写得东倒西歪,怪模怪样的。上完两节课,我放学让小朋友都回家。

快吃晚饭时,爸爸开会回来了。我把这事告诉了爸爸。爸爸问我长大想当老师吗?我点点头。爸爸说:“你想当老师,好样的,努力吧!”

Tags:趣事 老师