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叙事的作文8篇【荐】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.84W

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文8篇【荐】

叙事的作文 篇1

金秋,是橘子丰收的季节。今天,我来到外婆家摘橘子。

外婆家的后院别有洞天:茄子一个个笑弯了腰,南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉,石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处,远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼,沉甸甸的,把树枝都压弯了。

我迫不及待地跑过去,捏住橘子用力一拉,橘子倒是摘下来了,可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦!我想:肯定是我的`方法不对。我转头看外婆,只见外婆一只手扶着树枝,一只手拿着剪刀,轻轻一剪,毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是,那些剪下来的橘子一个个都很完整哩!我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力,总是剪不好,慢慢地我就找到了窍门!我还开发了一种简便方法:我把篮子放在要剪的橘子下面,“咔嚓”一剪,橘子就自动落到篮子里了,不一会儿,我就收获了满满一篮子的橘子,我满意极了!回到屋里,我把橘子放在桌子上,准备开吃。我拿起一个剥开,橘黄色的果肉就露出来了,掰一瓣放进嘴里,一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后,我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的东西,那是橘子的种子。

我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院,真希望它们将来能发芽开花结果啊!

叙事的作文 篇2

终于放假了!

这个假期发生了许多趣事。这不,刚放假,我就遇见了一桩“麻烦”事。

开学一个月来,妈妈从老师那了解到,我表现不错,所以妈妈就去买了虾、螃蟹、鱼、莴苣等菜来奖励我。我出去玩了一会,进门后却发现螃蟹夹破网跑出来了。妈妈正趴在地上抓螃蟹,妈妈看我回来了,急忙叫道:“哎呀,还站着干嘛?快来帮忙抓螃蟹!”于是,我也加入了这场“人蟹大战”。

只见,螃蟹在我们面前摇着大钳子,爬来爬去。可气的是,有一只还爬到我面前晃悠了一圈后又爬向远处,似乎在说:“嘿嘿,抓不到我吧!”看着螃蟹那嚣张的样子,我气得跑到厨房,一手拿了一个盆,一手拿了一根棍子。全副武装后,我便开启了“地毯式搜索”,几个螃蟹全躲到了沙发下面,于是,我和妈妈就把沙发翻了过来,可螃蟹又全部跑到了桌子下,可当我把桌子移开时,螃蟹又跑到了床底下……

经过几次失败,我发现几个螃蟹总跟着一个大螃蟹,都说“擒贼先擒王”,所以,我和妈妈商量做一个陷阱,在旁边守株待兔。果然,没过一会儿,螃蟹见没动静了,又跑了出来。大概是那只大螃蟹看我们抓不到它们太得意忘形,一头就冲进了陷阱里,当我把大螃蟹放进水池后,其他的`螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,说:“哼,想跟我斗,你们还嫩了点。”

就在这时,爸爸回来了。当他看见家里的样子,以为家里被盗了,差点报警,我和妈妈告诉爸爸实情后,爸爸才放心下来,笑着说:“你们两个干嘛不把房子给拆了呢?”

叙事的作文 篇3

青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。

海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。

可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧,可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰,可成群的小龟无力再见到自己的父母。

于是我们才明白:不要改变生命的航线。

“少无适俗韵,性本爱丘山”,陶潜的生命航线是指向自然,远离世俗的。不明的君主改变他的航向,可陶潜只上任不足百天,便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时,不免感慨“误落尘网中,一去三十年”。不免由衷感叹:“久在樊笼里,复得反自然”。

悠然自得,恬淡自然是陶渊明的生命航线,我们不能改变。

“孩子的路要让孩子自己去走,我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话,记得一位大学联考状元的家长说过:“他的生活一直都自己安排,学习也不用我们管,他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子,不用自己的权力影响孩子,生命的航线便自然伸直。而有些家长,在校找老师,在外找朋友,为孩子铺就一条“平坦大道”,看似前途光明,实则未来渺茫,受惯了宠爱的'孩子经不住批评,习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。

人生之路必然要经过痛苦、挫折,一旦改变了这条荆棘路,孩子就如未破茧的蝶,已不能展翅飞翔;孩子就如不知敌情的小海龟,将葬身鹰腹。“父母之爱子,则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。

不改变别人的生命航线,人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线,为了人民群众的利益,用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变,但他用生命诠释:为了维持他人正常的人生航线,坚持自己为人民的人生航线,是伟大的!

这一刻我们明白,每个生物都有自己生命的航线,不要改变它,让我们每个人都向着自己的航线,奋力飞翔!生命才会完美,不要改变生命的航线,让他向着生命远航!

叙事的作文 篇4

我把我的玩具分成三大类:傻瓜电动玩具,可爱布偶玩具和聪明智力玩具。不过爸爸妈妈小时候可没这么多玩具。现在,我们来看看爸爸妈妈小时候都玩些什么吧。

爸爸妈妈的玩具大多是用木头或其他废品做的。像陀螺,捡一小块木头,将它的一头削尖,然后在它的顶尖处按一颗小钢珠,再找一根用来抽着它转的绳子,这玩具就做成了。还有一种就是滚铁环,捡根废铁条,将它用力压弯——不,应该说是弄成个圈,这圈后面备一根绕成“s”形的用来推动的铁丝就行了。这些玩具都非常简陋,而且很容易坏。如果玩的时候,遇到凹凸不平的`地面,就难以动起来,而玩的孩子只能干着急。

而今我的玩具,光是布娃娃就有好多种:小兔子,小狗熊,鸭子,鱼,狗……大大小小的狗们有四只,神态不一的兔子有五只,各式各样的毛绒熊有七八只。我还有更高级的电动玩具,像机器人啊,会说话的娃娃啊,当我累了的时候它们就来“逗”我开心,有“汪汪”叫的,有“吱吱”响的,还有“咯咯”笑的。我可以尽情地玩耍,坏了不要紧,还有保修卡呢!以前爸爸妈妈自制的玩具,哪有什么保修卡啊,都是自己做的简易东西,没人对你负责。

叙事的作文 篇5

作为一个中国人,我会有梦想,以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。

如果是“梦中国”,我定会把中国构思成一个和平安定,繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的,若当真要把中国变成想象的那般,便是需要一个个的“中国梦”!

随着年龄的增长,心智的成熟,我的中国梦由简单思考了更多。

如果问幼儿时的我,她仅仅会为你哼起那首儿歌:“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”童稚的声音背后是一颗单纯的心,那时的我有着最简单,最纯粹的中国梦。我曾经以为有了知识,有了智慧,就可以成就梦中那个中国。但这却是行不通的,试问这社会上的斯文败类仅仅有一两个吗?

如果问十岁左右的我,她会给你说一段经典的旧评书段子:“岳母在岳飞刺了四个大字——精忠报国!”那个女孩,在喜欢胡思乱想的季节,她想做一个像岳飞一样的大将军,为国效力。那时的我追求于官场朝廷,我认为只有身在官场,才可以助苦助难助中国。可后来的我终究明白,偌大的官场之中凭一个人又如何卷起云雨?

如果问现在的我,我并不能立刻回答你,因为我想的更多,想到了理想,想到了未来……我想过从事法律,为更多人伸张正义;我想过从事医学,悬壶济世,救死扶伤;我想过从事科技,为中国走向新时代尽一份绵薄之力。可最后我还是选择了效仿鲁迅先生,用笔杆圆我的中国梦。

每一篇文章都是知识与智慧的`结晶,每一篇文章都可以包含报国的精忠,它们可以给予人精神的改造,警察们不会贪生怕死,更勇敢地面对各样时间‘医生护士们不会贪图钱财,更努力地救死扶伤;科学家们竭尽全力,为建设共同的祖国。

中国几千年的历史,用着几千年去演绎一个兴衰更替的过程,其间突出的英雄人物,青史留名的到无人问津的,相信每一个人心中都有属于自己的中国梦。

我不知道最后的我梦想如何改变,但我会一直把属于我那个中国梦记在心中。

经久不衰,永垂不朽的中国梦,一代代拼成的中国,将由下一代的中国梦去维护、建设。

叙事的作文 篇6

这天,刚被老板娘骂的狗血淋头的我就要拖着沉重的身体回到家去。

为什么事与愿违的我总是做着自己不喜欢的事,说着自己嗤之以鼻的话?为什么我所认为的宝贵和珍惜,在他们眼里是那么的不被认可和看好?虽然我也曾对他们不屑一顾。

转过街角,见公交车旁一个的老人正拽拖着一个小孩往车上去。嘴里还念念有词道:“走,快点儿,快给我上车,你个死小孩你到底上不上?”。小孩犟着哭喊着:“我不,我就不!呜呜呜......我不要上车,车子会锁人。”

我慢慢地走了过去,这才看清。小孩约莫七八岁的模样,脸上满是污迹,头发乱蓬蓬的,身上也是脏到不行,一双肮脏且破烂的布鞋套在脚上。

“锁你背时老壳,老子真想打死你,快点儿,你给我快点儿!”老人继续拽拖着,历经风霜的脸上写满了愤怒。破烂毛衣轻飘飘的挂在他佝偻身上,仿佛只要动作再大点儿就要离他而去般。一条破洞百出的裤子套在腿上系在身上。

俩人看上去就像是那种垃圾堆里掉出来的沿街乞讨的`流浪者。周围的乘客及路人见势都退避三尺,嘟捂着嘴,满脸的嫌弃毫无忌讳的彰显出来。我绕过他俩,上了公交车,找了个位置坐下。小孩还是不肯上车。

“你们俩爷孙到底上不上车,都等这么久了,不上的话我开走了!”司机不耐烦的瞧着他俩说。

老人见势马上猫哈着说:“要,要上车!”随即猛地一拉,小孩儿便也就上来了。

小孩愣了两秒,随即情绪失控般,张牙舞爪地哭喊:“呜呜呜.....我要下去,我要下去!你们听到没有?我要下去!”

“你是要死啊,怕鬼啊,你这车子你怕鬼啊,再哭我把你从窗子上扔下去,摔死你。你信不信?”说毕,便不再顾小孩的哭喊,自顾自的把他圈禁在怀中,不由他乱动。

司机见状便无奈的说:“你啊,得了个这个包袱背在背上,也是无法咯。可怜他这么小就无爹无娘。”

“是呀,他爸死了,妈也跑了,我若不养他,他可怎么办啊。”老人苦笑的摇着头,嘴角一张一合的。

“你连自己都快养不活了,还怎么养他得了他啊?我看还是把他送到孤儿院吧。”坐在我前排的老奶奶也搭上这么句话。

“送到孤儿院?怎么可以送到孤儿院?他毕竟是我们杨家的香火,我还没死的话他就不能进孤儿院!”老人脸上扬着的竟是不满。

司机又发话了:“有什么用嘛?你看他智力有问题,而又是个残疾,你自己也是一大把年纪了还能养他几十年?”

老人撇了撇嘴却不再说话。许多乘客见状且听闻后都无奈的摇摇头。

车子一停一动的,时间就这样流失在车轮的碾压中。声音仿佛消失在刚才的对话里。车厢空无前列的安静起来。气息突然变得有些沉闷。小孩是什么时候不再哭闹的?他一动不动的,是睡着了么?

又一个小站到了。见老人推开小孩然后拉着他说:“走,下车了。”小孩见状仰起头,跟随着老人下了车。

望向窗外的一高一矮的爷孙俩,倏忽,我惊奇般的发现,小孩竟是个瘸子,走路一跛一跛的。原来,真是个残疾。车子缓缓地开动了,那衣衫褴褛,一高一矮的爷孙渐渐地消失在了我的视线里。

回到家,奶奶和妈妈对我说着什么我也没听见。径直地上楼,躺在床上既不唉声叹气也不难过,只是乏力和乏心。我觉得手足轻若纸片,没有一丝力气,感觉一股清风就可能把我扬起来抛到随便一个旮旯里无声无响,世事已经十分虚渺,与我没有任何牵涉。我想着,干脆就这样吧,没必要挣扎了。原来在现实生活面前的我们每个人都显得是那么的乏力与无助。

任时光苟延残喘吧,毕竟我是无可奈何的。

叙事的作文 篇7

俗话说得好,“百善孝为先”,人,总是要老的,人老了总要有所依靠,需要子女来照顾。

寒假的一天,外婆突然感冒了,头晕头痛,流涕,四肢无力,躺在床上翻来覆去睡不着。看到这情景,我心里难受极了。可这时候家里只有我和外婆,怎么办呢?我心里很着急,就像热锅上的蚂蚁一样东走西走,心想:“如果不给外婆拿药吃,外婆的病情就会加重……我马上行动:趁外婆睡的时候,自己拿上攒下的零花钱到药店,把外婆的病情告诉了医生,对症买了感冒药,又赶紧回家,倒上一杯水,让外婆把药服下去。这时我才放下心来,心想:外婆很快就会好的。

我一直守护在外婆身边,随时观察外婆的病情。不知不觉,外婆慢慢睡着了。天也渐渐黑了下来,我看墙上的挂钟,已是六点多了。突然传来了敲门声,哟,原来是外公回来了呀!我将刚才发生的一切告诉了外公,说外婆已经吃药两小时了,我走到外婆床前,轻声问:“外婆外婆,您好些了吗?”外婆说比原来好多了。外公一听,脸上露出了笑容。外婆又说:“我的外孙女真是长大了,越来越懂事了,有礼貌有孝心,照顾我无微不至。我的'病才好得这样快。”听了这些话,我十分开心,心里乐滋滋的。

孝敬老人是中华民族的传统美德。虽然今天我做了点孝敬外婆的事,只能是刚刚开始。以后,不管什么时候,我都要孝敬老人,把中华民族尊老爱老的美德传承下去。

叙事的作文 篇8

这个周末我过得很有滋味,我看电视、玩电脑、学唱歌、弹扬琴、有时还和一些朋友杀几局象,但我觉得最有趣、最难以忘记的莫过于我星期天晚上做的那顿饭了。

那天晚上,我练完琴,问妈妈:“妈妈,咱们今天吃什么?”妈妈听见了说:“你弹完了,过来,我把那些菜都切好了,你来做吧,面在锅里让它醒着,你先把菜炒好,今天吃拌面,等会我来帮你,我还有事,出去一下,马上回来。”

我听了,高兴得不得了。我家有两个电磁炉,我用一个烧水,(等会下面要用)一个炒菜。

我先炒的是肉丁丁,先放在锅里,炒了一会后,再放一些酱油,一些调料,然后把炒好的肉放在盘子里,再炒土豆,把它炒五分钟再把西红柿、白菜、胡萝卜放锅里,撒点调料和酱油,再浇点水,继续炒五分钟然后把电磁炉调到保温。

这时,妈妈回来了。剩下的我就交给了妈妈,不过也上去帮帮她,不一会儿,拌面做好了。吃着自己炒的菜,虽然不如妈妈炒的`好吃,但是因为是自己做的,再加上妈妈不断的夸奖,那感觉就是不一样。