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有关四年级活动作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.06W

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级活动作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级活动作文四篇

四年级活动作文 篇1

当小树增加了一圈年轮,当嫩叶已茁壮成长。我们即将告别二零零九年,迎来二零一零年。在这特别的日子里,我们学校举行了一次特别有趣的活动——欢天喜地庆元旦,七彩舞台展才艺。

星期四中午一点半左右,学校通知全校师生到操场集合,我的心情特别激动,因为终于可以看到丰富多采的`才艺表演了。

演出开始了,第一个节目是国学朗诵,听着那朗朗的读书声,我仿佛看到了孔子在教育他的学生……

第二个节目是我们表演的“I Love you,China”,我上台时心情十分激动,就好像怀里揣了个小兔子,上蹦下跳……

第三个节目过了就该我们表演《相亲相爱》了,在优美动听的音乐声中,我们四年级的同学比手语,老师挥气球。表演结束,我们获得了阵阵掌声。后来我想,幸好没出什么差错,不然,我可在全校师生面前出糗了……

接下来的表演一个比一个精彩。有的同学坐在凳子上看,有的同学跪在凳子上看,有的同学索性站起来看,有的同学甚至站在凳子上看了……

一个个节目吸引着同学们的眼球,可真是台上半分钟,台下几天功呀!经历了三个小时,这个活动终于在同学们的欢乐声和掌声中结束了。

四年级活动作文 篇2

今天学校举办游园活动啦!我期待的可不是前面的的热身舞,也不是庄严而又隆重的颁奖典礼,而是后面的游园!罗助理一宣布游园活动开始,大家各往自己喜欢的'游园项目停留。我就像箭一样飞奔到2。3班举办的游园项目——美食天堂。嘿嘿,其实我是一个吃货,还是那种见到美食不要命的吃货。

我一看到2。3班那里有吃的,就急忙排队。唉,可惜呀,我万万没想到,想要吃的,必须要“过五关斩六将”才能吃到可口的美食。我二话不说,只要奖品是美食,什么关我都能过。不一会儿,我就得到了“战利品”,一根羊肉串。那感觉,那肉质,难得人间一见啊!吃了羊肉串,我对剩下的美食更有信心了。

突然间,我看到了几个不用花力气就可以得到的美食,只需要付一两块钱的花园币罢了。这种便宜,我怎能不占呢?不到一分钟的时间,我就得到了民间小吃——佼佼糖,又吃到了龙须酥,还尝到了用糖浆“画”成的糖管针,啊,真是样样都好吃,样样都有特色呀!

我希望再举办一次“吃货们的世界”,这样,我就能尝到各种各样的美食啦,我身为吃货的愿望也就完成啦!

四年级活动作文 篇3

手里支藤长过肩,明月扶醉步村前。后生共说先朝事,及见英皇北狩年。今天我们四三班也来参观一下敬老院,为爷爷奶奶们表演出精彩的节目。

我们首先在学校门口等待着其它同学的到来,等了差不多几分钟后,一个个身穿红色班服的同学先来集合。过了一会,人都到齐了,两辆大巴就匆匆的开到我们面前,我们秩序井然的上了车。在车里我们有的说说笑笑,有的激动万分,还有的开心极了。到了以后,庞大的敬老院让我们同学都惊住了。这时一位这里的管理员阿姨带领我们简单的参观了一下,就让我们去三楼图书室排练并等候,应为等一会儿就该表演了。我们同学该排练的排练,该准备的准备,大家各自分工,合理分配。节目开始了,首先王千帆同学的.《送五福》让爷爷奶奶们知道五福是哪五福,并且分别送给了爷爷奶奶们,他们开心极了。接下来更精彩的节目:《少年功夫》,《青花瓷》葫芦丝等。该我们上场了,分别是我,魏壹,李昊泽,高幸,克冠桦我们五个男同学为老人表演《谁的本领大》节目。我们各各精神饱满,走向舞台。首先,李昊泽说的不紧不慢流利顺畅。高幸也是同样,只不过当他快说完时忘词了,但有快速的想了起来。当轮到我说时,前面说的挺好,但到了后面我突然忘词了,可真是关键时刻掉链子。这时魏壹机智巧妙,直接说了下一句,帮我逃过一劫。

通过这次的实践活动,我总结了一句话:今天,我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人!明天,让我们继续捧着真诚之心,拿出实际行动,为更多老人撑起一片美丽的天空。

四年级活动作文 篇4

飘飘洒洒的落叶如同翩翩起舞的蝴蝶,轻轻地飞扬在空中,深秋的脚步近了,到处一片明丽的亮色。为了锻炼我们的口才和表达能力,徐老师带我们去东湖公园主持采访。

东湖公园的西门有一块巨石,形状像金光闪闪的雄鸡。徐老师说,“那是中国的地图。”公园里,湛蓝的天空清新澄澈,似一片晶莹的海;火红的枫叶凝重欲滴,燃烧出一片火热的灿烂;坚韧的小草伸着懒腰,在微风的`吹动下轻轻摇摆;清可见底,碧得发亮的湖水中可以看到一条条小鱼快活灵动的身影;兴高采烈的人们不约而同,来到东湖公园欣赏这迷人的美景。

徐老师先让我们想想要提问什么问题,然后让我们自己选择采访对象。

刚开始的时候我又紧张又激动,说话的声音很低,不敢大声说话。徐老师用温和的目光鼓励我,让我放松心情。我轻轻地呼出一口气,鼓足勇气走向了我的第一个采访对象,还好,正在锻炼的老爷爷停下脚步,认认真真地一一回答了我的问题,让我一下子轻松起来。提问得多了,我就不紧张了,变得越来越自信。不管是严肃认真的老爷爷,笑容满面的阿姨,还是活泼可爱的小朋友,我都可以跟他们流利地对话,开心地交流。

这次主持采访活动真是个有意义的活动,不仅锻炼了我的采访能力,还锻炼了我的胆量,让我变得更加勇敢,更加自信。

今天真是难忘的一天!以后我还要参加这种快乐的主持采访活动。

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