在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天中午，我和妈妈去戚城公园看庙会，先看到的是魔术，看得我惊心动魄，有一个魔术很刺激，魔术师从帽子里变出了一条蛇。我们走在一条很静的小路上，突然，我发现左边有二十四孝图，看得我非常感动，因为一个个敬老的.感人故事出现在眼前。
该往回走了，我们发现有一个地方是打枪的，我很想去打，妈妈说：“你去问问多少钱？”老板说：“一元十发。”妈妈要了二十四发子弹就开始了，我站在桌子后面，瞄准一个气球的中间不动，慢慢扣动扳机，随着一声枪响。气球就爆了，中了一个气球，我非常高兴。最后结果是：二十四发十中。妈妈说：“第一次打成这样已经很好了。”我非常自豪。我在打枪时发现：把枪瞄准在气球中间打的最准。
打枪是最有趣的事，它好玩儿，而且容易学会。
在美术活动周的周二下午，学校举行了一项有趣的活动，那就是—— —面部彩绘。
那可是兴奋、快乐的两个小时，因为在这两个小时里，我们能大胆地发挥创意，为北京奥运喝彩！
上课铃响了，校园里一片欢腾。那轻快的脚步声不断响起，同学们迅速回到教室，准备开始这次刺激、好玩的面部彩绘之旅！
在我们班，这更为轰动，大家都三五成群地讨论着自己的想法，有的想快点开始活动，有的则愁眉苦脸，不知如何是好，还有的.犹豫不决、焦虑万分。
过了一会儿，吵闹声忽然停止了，我转过身一看，才知道是Miss张进来了。她流利地讲了活动要求：“拿到彩绘笔后，先……”话音刚落，大家就坐不住了，Miss张一声令下：“现在开始活动！”大家猛地从椅子上跳了起来，各小组同学也聚集到了一起，东一堆西一堆，开始了激烈的“战斗”。场面十分热闹。而我们小组派出小欣负责照相。
先是我帮小莹画。我灵机一动，眼珠子骨碌一转，拿起一支蓝色笔小心翼翼地画了一个蓝色环在小莹的额头上。五环画好后，小莹迫不及待地要看看效果，我顺手从桌子上拿起一面小镜子，她立马把镜子抢了过来，瞧了又瞧，最终满意地点了点头。随后，我又拿起一支白色笔在纸上试了试色。经小莹同意后，我便一手扶着她的头，一手轻轻地写上了“同一个世界，同一个梦想”十个字，由于我是第一次画，手难免会有些颤抖，但不一会，我就操作自如了。“呼……呼……”一阵风吹过，小莹的头发被吹到了脸上，由于此时，她的嘴不宜动弹，所以她只能小声地说：“好……痒……啊！”我慢慢地把她的头发拨到了一边，她才松了口气……很快，我的大作完成了。我和小莹都表示满意。忽然，“咔嚓！”一声，我愣了一下，过了一会，才发现原来是小欣为我和“作品”拍照呢。
时间很快就过去了，但大家的激情之火依然在燃烧。
今天是大年初五，和往年一样，爸爸，妈妈早早地带我去姑婆家拜年，姑婆的小女儿和我同龄，是我的好朋友，可按辈分我要叫她小姑姑。
一吃完午饭，小姑姑就带我去小溪边抓虾，到了小溪边，我和小姑姑立刻分工：小姑姑负责观察水面有没有虾，如果看到了虾就马上叫我;我负责用大汤勺捞虾。分工完后，我们立刻开始分头行动。过了一会儿，我发现了一只虾慢慢地游了过来，这可是天赐良机!时机不可错过，我以迅雷不及掩耳之势向这只虾一捞，连沙土都捞起来了。当我信心满满地查看我的“战利品”时，却发现汤勺里的虾变的无影无踪。到嘴的肥肉怎么会跑掉呢?我仔细分析了一下，我怀疑这只虾警觉性太高，在我的汤勺还没放到水中的时候，它就可能意识到危险的来临，所以就迅速地游走了。这一次捞虾以失败告终，但我不甘心，于是我又静候另一只虾的到来。
又过了一会，小姑姑突然发现一只虾一片树叶下休息。我蹑手蹑脚地走过去，迅速地向它一捞。虾还不知道怎么回事，就被我捞了起来。我想这只虾即使有齐天大圣大闹天宫的本领，这次也逃不出我的汤勺心了。我仔细地看了一下这只虾，发现它全身白的.晶莹透亮，非常好看，但是非常小，小的几乎看不见。我问小姑姑：“这些虾怎么都这么小?”小姑姑回答说：“小溪里的大虾几乎都被人捞走了，不过也没关系，我们可以慢慢把这些虾养大。”说完，我和小姑姑又继续开始捉虾，我们捉了一只又一只，捉的不亦乐乎。直到姑婆来叫我们回家，我们才恋恋不舍地离开了小溪。
这一次捉虾，我既体验到了捉虾的了趣，又懂得了一个道理，就是做什么事情都不能急，要有耐心。真是一举两得。
学识谷
