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【实用】学古筝作文合集7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.04W

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学古筝作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】学古筝作文合集7篇

学古筝作文 篇1

乐器的百花园中,有一种乐器,声音婉转、灵动,那就是古筝。我就是迷恋古筝那独特的声音,踏上了学习古筝演奏的漫漫之路。这路上,有“酸”、“苦”“甜”三味,令我至今难忘。

在我五岁时,有一天路过一家琴行,听见里面传来的阵阵古筝声,就像百灵鸟的歌声一样悦耳。于是,我和爸爸、妈妈不知不觉地走了进去。就这样,我的古筝学习之路开始了。

在刚开始的一两个月的练琴里,我就感觉得了一个字“酸”。虽然年龄小,但对于我这个初学者,老师严格要求我的动作必须规范、到位。半小时练下来,腰酸背疼,手臂像灌了铅一样,再也抬不高。我甚至觉得我的手指都要弹出血了。以前的向往与信心,全都跑到了九霄云外。妈妈见状后,跟我说:“自己选择的道路,就要勇敢地走下去。人生不言弃。”我也想坚持,可心里就是酸酸的。

又过了一段时间,一开始的酸,我发现自己竟然能慢慢承受了。可接踵而至的另一个感觉是“苦”。曲子长了,技巧复杂了,老师的要求更高了。每天练习的时间也变长了。学习的过程让我觉得很“苦”。枯燥的、不停地训练,抹杀了我的耐心。渐渐地,我学会了偷懒。有一次被老师发现了,她狠狠地批评了我,然后重重地惩罚了我。那天晚上,我弹啊弹,弹啊弹,一直弹到双腿发麻,双臂酸疼,眼泪直流。脑海中不断浮现老师的.身影,耳畔似乎还响着妈妈说的那句话:“人生不言弃。”就这样,我挺了过去,渐渐地远离了懒惰。

“梅花香自苦寒来。”有了坚持,“苦”也就慢慢变成了“甜”。辛苦的练习,不仅换回了一张又一张的考级证书。它也让我有机会登上舞台,演奏我心仪的曲目,得到评委和观众的肯定。现在一有时间,我还会静下心来,坐到古筝前,弹上几曲。悠扬的古筝声,划过我的心田,让我陶醉其中,心里甜甜的。

勾、托、抹、大搓、小搓、柔弦……当一个个小小的音符从我的指尖跳出来时,我还会想起以前学习时的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中,还有妈妈的那句话:“人生不言弃。”这些味,这句话,令我久久地难以忘怀!

学古筝作文 篇2

相信大家都有自己的爱好吧!我也不例外。大家想知道我的爱好是什么吗?让我来告诉你吧,那就是学古筝。

那年的“六一”儿童节,我坐在电视前入神地看着在台上弹古筝的小姑娘,她们的年纪也不大,但为什么会弹出这么好听的曲子呢?我暗想着,慢慢地对古筝有了兴趣。“六一”节过后,我对妈妈说:“妈,您看这些小姑娘弹得多好听呀!”妈妈似乎看出了我的心思:“秋媚,无论做什私事都要有恒心,要不然你有多聪明都学不成一样东西。再说吧,你是否是想学古筝呀。”我笑了笑心想:“妈怎么会知道的。”于是对妈妈说:“妈,我可以学古筝吗?”

妈妈信心十足地说:“只要你想学,多贵都不用怕。”等妈妈把话说完后,我开心的差点连哥哥的名字都不记得了。妈妈费了很多的心思,才找来一位专业的老师,那位老师又美又聪明,谁见都赞她美。一年多过去了。一天,我在家里弹着那首妈妈最喜欢听的《浏阳河》,妈妈走过来瞧了瞧,便说:“女儿,你果然是我的`妈儿女,你弹的歌声就像流水声。”这时,老师也过来看了看,她满意地点了点头。啊!难道真是功夫不负有心人?告诉你,不只是这些,我在每年的六一儿童节时都会在学校表演古筝给大家听。渐渐地,老师开始教我调琴了,但我不怕弦断,而且还是非常喜欢调琴,把声音调得更好听。上个周未我去考试了,但我并不紧张,因为老师说守要是紧张的话,那自己就会手忙脚乱地把琴弹几下。

要是不紧张,弹出的声音就会更准确,更动听。更因为这是一年一度的一次考试,要好好把握机会。到我考试了,我把两首曲子慢悠悠地弹完了,回到家后,老师第一个打电话给我,问我考得怎样,害不害怕。当时我没说什么。两个星期过后,老师说我考上了。我开心极了。

我要送大家一句话:功夫不负有心人。只要你带着这句话去学习,那你一定会成功。

学古筝作文 篇3

“叮咚叮咚……”我的双手弹拨着古筝的21根琴弦,发出悦耳动听的声音。琴声事儿快,时而慢;时而轻,时而重;时而柔美,时而激烈,使听到的人陶醉其间。

在我读国小一年级的时候,听到电视里播放出古筝清脆的声音,顿时,我被深深地迷住了。打那时起,我便下定决心:一定要学古筝!妈妈见我对古筝有如此浓厚的兴趣,就买了琴,请了老师来教我。

刚开始,老师先教我练基本功。面对这21根细长的琴弦,我感到很新奇,看着老师熟练地弹着,我觉得学古筝很简单。可当我自己弹得时候,才知道竟然这么难!那一根根琴弦犹如一只只活蹦乱跳的小精灵,看得我眼花缭乱,经常找不到“咪”在哪里,“哆”在哪里;总是学会了这根弦,又忘了那根弦。我的手指也不听使唤,常常弹错音调。当时,我觉得学古筝太枯燥了!我心灰意冷,想打“退堂鼓”。这时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别灰心,万事开头难嘛!只要功夫深,铁棒磨成针!只要你肯努力,就一定能学好的!妈妈相信你,一定能学好古筝的`!加油!”古筝老师也帮我打气加油,说:“你能行的!老师刚开始练的时也是觉得很难,但是只要坚持不懈,好好练了,就肯定能成功的!”有了大家的鼓励,我信心百增,坐在椅子上,一遍又一遍地练习基本功。渐渐地,我弹得越来越熟练,越来越有兴趣。功夫不负有心人,我终于成功了!

现在,我已经能弹许多曲子了。今年暑假,我还通过了10级的古筝考级呢。古筝就像我的一位好朋友,我有什么开心事,便用琴声来表达;有什么烦心事,也向它诉说……

通过练琴,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而废。世上无难事,只怕有心人。只要你努力去坚持了,就一定能成功!

学古筝作文 篇4

我的课余生活丰富多彩,尤其是学古筝,它让我的生活充满快乐

我接触古筝是在幼儿园中班。我记得有一次,我去听音乐会,看到一位长发飘飘的姐姐,她身穿白色连衣裙,头上戴着一个花环,还弹着美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,从那时起我爱上了古筝。弹古筝看起来很美,可练起来却很难,每次,只要一个音没弹好,就得反反复复练好几遍,甚至有时还会枯燥和烦恼,这时候我就会想:“唉,太难弹了,不学算啦。”可爸爸妈妈好像看出了我的心思,对我说:“只要坚持就会有收获。”我听了又有了自信,更加努力的.练古筝。

最近,我参加了老师举办的表演。表演开始了,我坐到古筝前,吸了一口气默默的说:“加油,我一定能行!”接着开始弹起来乐曲《洞庭新歌》,弹着弹着,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戏。弹完台下响起一片掌声,我咧开嘴笑了。

古筝不仅让我学习了中国传统文化,并且增强了我的信心和勇气,我明白了一份耕耘,一份收获。

学古筝作文 篇5

在海月的一家古筝琴行,琴音顺着风飘进你的耳朵里,时而柔美,时而激昂。那指法连贯流畅,听得令人心旷神怡。是谁在弹奏那么好听的曲目?哈哈!是我在弹奏这动听的曲目《战台风》。

今天是星期六,我戴好了我的古筝指甲开始上课了。我全神贯注着每一根弦,用我那细长的.手指熟练地弹着每一根弦。突然老师喊了个:“停!”我的手指立刻停了下来。我紧张极了,不知老师要说什么!“第一个问题,手太跳!要用指尖发力下课要”。听到“下课要”这短短的三个字我的心就“咯噔”一跳!因为在平常这三个字就是惩罚的开始!我想我又要被罚了!果不其然!老师真的说了一个令我震惊的惩罚!“下课要把硬币放在手背上弹,保持它不从你手上掉下来!什么时候它不掉了,就什么时候回家!”老师说到。听完这句话我的心仿佛下了一场大雪!弹琴既要放硬币又要保证它不从手背上掉下来!天啊!那我要练多久才能到这样的水平啊!

很快下课了。我从背包里拿出一枚硬币放在手背上开始试着弹奏,刚一拨弦硬币就从空中直掉下去,当我还没反应过来,只听“当当”的刺耳声传来。我捡起硬币继续练习。一个小时两个小时硬币就像猴子似的不停地从我手背上跳走。我弯腰捡起不知多少次!手也酸,腰也疼,经过了四个小时的磨练终于它跳累了,一动不动地紧贴着我的手背!我开心极了!赶紧给老师检查。老师检查完后说:“好,回家!”听到这我的心就兴奋地不知如何是好!终于可以回家了!

坚持就是胜利!不管有多难,只要认真去对待它,就一定能成功!

学古筝作文 篇6

今天,我学完古筝后,妈妈还没来接我,我便和几名同学去看音乐协会的人排练节目。

不知道什么时候,有一个同学讲了一个笑话,笑得我们肚子都痛得不得了。

“咦!我们这里什么时候又有了一个老年班呢?”老师说:“这是音乐协会的人在排练节目呢!”那个同学说:“这不都是老爷爷在练吗?”“呵呵!”我和几个同学笑了起来。

那个同学继续说:“我又没有胡说,你们笑我干嘛?”我对她说:“那里不是还有几个阿姨在弹古筝吗?”“但是只有几个而已!”那个同学争辩道。老师说:“虽然只是老爷爷在练,但是都弹得很好听啊!你们看这里面的乐器。”我仔细看了一下,有古筝、竹笛、琵琶……还有几种我们不知道的乐器。

“那不还是一群老年人在练吗!”唉!真是说不过她,她说是老年班就是老年班吧!

放学了,我听她对她的.妈妈说:“妈妈,我们古筝班又多了一个老年班!”我也迫不及待地给妈妈讲了这件事,妈妈听了也笑得合不拢嘴!

这件事发生的太突然,也很有趣,于是很快就在古筝班里传开了。

学古筝作文 篇7

自从妈妈给我报上古筝特长班后,每个星期六上午我都要去学习。在我学古筝的过程中,可谓是尝尽了各种滋味,且听我慢慢道来。

一开始的时候,挺新鲜的。上第一堂课,老师先让我们认识琴弦:高音1、高音2……各个琴弦在我脑子里盘旋,搞得我头晕眼花,真苦呀!

由于我是新生,所以对指法不熟悉,刚开始的几节课我都要练习指法:钩、托、抹……经常练得手酸酸的,不仅手酸,心里也酸呀。

有一次放学后,老师布置了一项作业:把《排排坐》弹熟。可是回家以后,我因为贪玩而忘了练琴,结果上课的.时候被老师批评了一顿,我当时羞愧得无地自容,脸上火辣辣的。

日复一日,我的琴艺一天比一天精湛。还参加了两次演出。我弹得曲子常常受到老师的夸奖,也受到同学们的赞美,我心里甜滋滋的。

学习古筝的过程,就像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣都在其中。

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