精选少年心事作文锦集6篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的少年心事作文6篇，希望对大家有所帮助。

那样不愿提起，也不愿承认的小心事。却让我烦恼了很久，感慨了很久。

“啪．啪．啪”的爆竹声里，迎来的是又一个新年。姐姐看出了我的不对劲，过来问我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告诉了她，却没想到她听完后一个劲儿地“格格格”地笑。这让我很是恼火。我问她：“有什么好笑的？”她使劲强忍住笑意，跟我说：“哇，我的妹妹长大了呢！不过，这哪能由你啊？难道你不想长大就不长大了吗？”我便问她难道没有办法了吗？她没回答我就走了。

以前的我总是一个劲儿地盼着长大，而现在不想长大却成了我的心事。我知道这是为什么。这不是快毕业了吗?我只是留恋着某些东西，放不下某些东西，比如：某些感情，某段回忆，某次活动，某位朋友，某种事物。它们牵绊着我的脚步，让我不时回头望一下，留恋也随着时间的推移而越来越多。我的心事只有这一个—不想长大

少年的心事是五彩缤纷的——红橙黄绿青蓝紫，样样俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，难免会有遗忘，可有一件事却让我从国小苦恼到现在，记得那时……

一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵，催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的，可在妈妈的监督下，必须得练。慢慢的，我经过长久的时间和练习，和快就能考古筝三级，可随之也给我带来了烦恼。

四级，一首首又长又快的曲子，光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断，可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样，它是有快有慢，可快的偏偏是在两只手搭配的那一段，那可让我费尽精力，足足练了一个月。

五级就更艰难了，一开始就上来了一个“重磅炸弹”??《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候，一会儿是遥指，一会儿是琶音，一会儿是花指，一会儿又是双手搭配弹奏。

我想四、五级就已经让我苦恼，后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我：“为什么不放弃学习弹古筝？”我会苦恼地说：“我也是被爸的，因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万，而且学一样技术不能半途而废。’”

这就是我近年来的苦恼！

每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事，当然，像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说，我们这个年龄是天真烂漫，没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展，在现在这个竞争日益激烈的年代，我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来。

――题记

一看到这题目时，一幕情景便浮现在我的眼前。那是五、六年前，当时我还是一个幼稚的小孩，虽然已经上了国小，但仍然天真淘气。

有一年暑假，父母带我去母亲的故乡：宁波。那时，我住在哥哥家。每当我起来时，总能看见哥哥坐在写字台前不断地做作业。当时，我还没有那么多作业可做。稚气未脱的我总是天天坐在哥哥旁边看他做作业；当我等得有一段时间时，我便会一个劲地问哥哥：“你怎么有那么多作业可做啊！”但得到的回答就是哥哥淡淡的微笑和一句：等到你到我这个年龄时就知道了。而每当我等得不耐烦时，我便会扯着哥哥的衣服说：“陪我出去玩嘛！”但哥哥却把一大堆辅导书和作业往桌上一放，说：“你能帮我完成这些，我就陪你玩。”当时我就被这些书的架势所吓倒，这个印象就在我心中印下了深深的烙印。

这幅情景消失了，又浮现出另一幅场景：同样是一个画面，一个学生在做作业与辅导书。但这次的“主角”不是哥哥，而是我自己。自从踏进上外双语学校以来，作业量迅速上升。一开始，我还受不了这压力，但事实却让我接受了现实。

记得第一次数学测验那个惨不忍睹的分数，要想改变这一结果，只有自己奋发图强：要想数学成绩提高，只有多做数学题目。当我把这一想法告诉父母时，父母是十二分地赞同。第二天，父亲果然帮我买来了《奥数六年级》、《同步分层导学》、《同步课课练》等辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法，便让我们买了一系列像《精练与博览》、《一课一练》、《测试与评析》等书。大量的数学题目“从天而降”，开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长，有一天做题目时，我竟然困了……

又是一张充满红叉叉的考卷，一个鲜红的分数展现在我的眼前：25分……

我一下子被惊醒了，方才知道刚才是在做梦。为了不让那些挤满了红叉叉的考卷成为我的“朋友”，只能面对那些“堆积如山”的辅导书。

这一幕渐渐消失了，我眼前又浮现出了前几天的一幕。当时我们家装新空调，有一个人上门帮我们搬运空调。空调的室外机是十分重的，我们看那人搬得十分累，便问他：“为何不两个人一起搬呢？”听了他的回答之后，我们知道了送、搬一个空调只有十元钱。而两个人一起搬，各人只拿到五元钱，就不能“养家糊口”了。事后，我问父母：“他们为何不去做白领呢？”父亲笑笑说：“因为他们小时候没好好读书，所以才要做这种体力活。”看来，要找到一份好工作，必须要先读好书。

自然而然，我又想到了另一幕情景：一个学生在孤灯的陪伴下，奋笔疾书，不断地做作业。不为什么，只为了成绩手册上的一个分数，只为以后的人生道路作拼搏。

这样看来，所有的花季少男、少女都逃不过此劫，过不去此坎了。

孤灯陪伴，深夜学习，视力下降，头脑发晕，睡眠不足……

唉！少年欢乐何处寻？少年心事何人知？少年烦恼何时了？

我是一位五年级国小生，在小时候，我总爱干一些别人认为不好，而自己却认为有趣的`“蠢事”。

在我家乡后村有一座大山，一到晚上，山上总会发出一种令人十分恐惧的怪叫所以方圆几百里都没人家，而我却不以为然，世界上根本没有鬼

一天，我突发其想，要去“鬼”山上看个究竟，便召集了几个小伙伴，他们分别是村里有“名”的刘大胆、王老虎、陈青龙，我们只带了几件防身武器就出发了。

我们上山后，看见道路坎坷就自己动手开辟一条道路，并标上记号，防止回来是找不着路了。走着走着，突然，从路边窜出一条小花蛇。它吐着红红的信子，发出“丝丝、丝丝”的声音。陈青龙脸吓得刷白，说：迷团没有解开，命都搭上了。而我却迅速从路边捡起一块大石头，不歪不斜正中蛇头。那几个人纷纷夸我，真不愧是探险队长。

我们继续前进，眼看着目标就在前面，可是就走不到。路是越走越荒，路上是杂草丛生，如果遇上野兽就麻烦了。我们便加紧赶路。走到半山腰时，四周传来“嘘、嘘、呼、呼”的长短不一的怪叫声。我们都被吓住了，刘大胆转身就跑，说：鬼来了。我说，不入虎穴，焉得虎子，。刘大胆听我这么一说，也说到，对啊，我是刘大胆呀。我们便硬着头皮继续前进。怪叫声也是越来越响刺耳。山势是越来越险，草本是越来越密，不到一会我竟吓得牙齿打颤，浑身发抖。突然，一声炸雷般的吼声，吓得我毛骨悚然，魂飞天外。我连忙下令“快撤。”他们几个一听，掉头就跑，直跑到听不到声音才停下来。这里一想，我们是探险队呀，怎么没到虎口就逃呀。于是我们决定返回去看个究竟。

一直到最大声响的附近几米远，发现这里的山厓到处是布满了大大小小的窟窿，风吹进去便发出了“鬼”叫的声音。“噢――”我们欢呼了起来，原来是这么回事。心里的一颗石头也落了地。突然，旁边的树叶猛烈地摇动起来，又传来了几声怪叫。我们被吓得猛向山下跑去。

虽然弄清了“鬼”叫声，但那几声又是怎么回事还没开清楚，有机会一定要开个水落石出。

我就是那么的好奇，办起事来也是那么的执著。我将干好自己想干的而又十分有趣的事。

老师，我可以跟您说说心里话吗？我不敢面对面给您说，只好写在本子上了。老师，我心里好难受好难受。我是为了珂。老师，前一天我不想上了，也是为了她。我怕她离开我，怕她在外面学疯，她在文化路百合新娘影楼那里学化装。老师，我真得很爱她，不知道她是怎么想的，老师，我每天都很想她，我每天都盼着我们俩快点长大、长大，我好想和她在一起。我真得不能没有她。为了这次不上学是有原因的，老师不知道怎么回事，我心情的事，只能告诉您一人。老师我向你说说原因吧。老师，我这次不上学是想跟她在一个地方干活，我想在那里干一年，立刻去学技术。可我的家人不叫，我的家人都为了我不上学这件事哭了，前天下午我爷爷给我说：“就算爷求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爷说我只要上半年，他下午就去给我找学校，让我去学技术。我就答应了。老师，您知道吗，我爷爷求我时，我不知道该怎么办。我心里难受得不行，老师告诉您我为什么去学技术，因为我跟珂珂。珂她妈妈还有我妈都说过你们只要能等对方三年，那时就不管你们俩了。我就是想早点出去，学个技术，找个好工作，在回来跟珂珂在一起。老师，我为了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很爱我，但我……我现在没有她，不知道怎么办，也许会……她有很多话也不跟我说，我也不知道，她就是这样子。

老师，您知道吗，我就是怕她变心。我才这样做的。我有时候过星期天或放假时，一有空晚上就找她，我想让她知道我是真心的，这一辈子我只爱她。我可以为了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是说着玩。我从来没有这样爱过一个女孩，我每天晚上都睡不着，睡得好晚好晚，因为我脑子里好乱。老师，我前天也给她说了，我说珂珂我其实不想让你出来干活，珂说等我把传单发完就不上班了。老师我知道我这个想法是自私的，可是她在那里干活见的人也多，我怕她……所以我不想让她去上班，我让她在家呆着，不许出来玩。我说一等我有点时候，我就会带你出去玩，她答应了。我知道她说的是真的。但是我们以前说过什么事也不许瞒着对方，可我心里却感觉到她瞒了我许多事，但我也相信她是真心爱我的。老师我跟您这些与学习无关的事您不会生气吧？我真得想把心里放告诉您，老师您告诉我怎么办好吗？但是不要让她离开我。我心里有好多话，想找个人来说，可我不相信其他人，就想跟您说，老师您不要笑我，说我小什么不懂什么的，我现在什么都知道。

每一个人都有自己的心事，当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。

我难道真的没有心事吗？一个十几岁的姑娘会没有心事吗？

韦老师总是让那些差生罚抄，一抄就是几十遍。天呀，30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。

那次考试，我只考了全班第八名，老师虽然没有说我什么，但我知道。他们多多少少有些失望了。可是我倒觉得没什么，很想说，第八名也不错啊，毕竟我也努力啦。为什么非要争第一呢？

还有很多很多，我也就不一一说出来了。我几乎每天都在想一些心事，难道这些不是心事吗？

人们对有心事的人会另眼相看。

当人们说谁有心事的时候，那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。

是谁好象有什么心事，上课的时候注意力不集中。嘿！快考试了，怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。

是谁好象有什么心事，作业总是出错。嘿！快要考试了，怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。

是谁好象有什么心事，他总是看谁谁谁，好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。

被说的那个人，心事更重，头也低得更下了。

人难道不能没有心事吗？有心事就不好吗？我看不见得哦！