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实用的同学作文500字四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.02W

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的同学作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的同学作文500字四篇

同学作文500字 篇1

在班里,要说我最好的朋友,那非阿洋莫属,他是班里出了名的大学者,说起话来滔滔不绝。老师就说过:“不怕他不发言,就怕他说不完。”但人总是有缺点的,他也不例外。我今天也不管他说我够不够朋友,把他的一些缺点说一说。

他最大的缺点是骄傲、自满。在五年级的升级考试中,他取得全年级第一的好成绩。然而,自从升入六年级,阿洋就变成了不可一世的样子,语文课上,老师讲着这,他却把书翻到别的地方;数学课上,老师讲得内容他会,他就在下面要么走了神,要么抠抠手……这一幕幕都被坐在后面的我看见了,我课下也说过他,可他只是口头上有所表示,实际上并未做出纠正。没有努力就没有成果,前几次考试都没有考出应有的水平,在最近一次考试,终于是考出了水平,全班第一,当然他可以庆祝,但他竟要大肆庆贺,以前他考出过更好的成绩,这次虽有进步,但离全级段最高分还有距离,可以庆贺,但不必要那么兴奋,这就表现出了他的自满。

其次是迷上了漫画口袋书,如《乌龙院》这种里面有不良文化的小人书竟成了阿洋的最爱,其阅读量大的惊人,如饥似渴地向别人讨来看,几乎上副课时他都在看。这类拉圾书籍,国小生看了毫无益处,只是呵呵一笑而已。如此下去,一定会影响到阿洋的读书方向,危害甚大,可沉迷于此的阿洋却有点乐不思“蜀”,唉……

我也就不再多说,希望以上我提的两个缺点,阿洋能虚心接受,并加以克服,并最终成为我们大家学习的榜样。

同学作文500字 篇2

阳光明媚,春意盎然,心情也随之达到了极限,但是一个消息打破了寂静。

“今天下午考试。”在上午第三节的课间,老师宣布了这个消息,我们都变得紧张起来。因为这是第一次测试,但是对我来说已经麻木了。同学们纷纷议论着,“为什么不早告诉我们呢?”都抱怨着,也许这样才能看出真正的实力。

时间匆匆而逝,同学们都安静的'坐在座位上等待考试,只见老师挟着卷子走进教室,同学们的脸上显现出了沮丧,我不由的叹了一口气,自己喃喃道:“何时你们才能微笑去面对?”

人生中有许许多多次考试,大到人生中的招聘考试,小到一次课前小考,我们都应该去面对,无论什么结果,我们都应该去体验一番,乐观的面对生活中的每一次考验,也许会发挥出无穷的力量,即使是失败,那我们也是快乐的。常言道,失败没有什么可怕的,可怕的是你不去面对。“百炼成钢。”只有我们不断的被磨练才能成为一个真正有用的人,在这个世界上蚕会有价值,难道说这么一个小小的考试,你们就畏惧了吗?也许一次的失败会让你失落而没有动力,但你们应该从阴影中走出来,对它说一声“别了!”这才是青春的你们,这才是你们的个性。

同学们,不要再沮丧了,人生路漫漫,未知的考试还有n次,微笑的面对考试,这才是你的责任,你所应该的,那样才是你活的真正价值。

同学作文500字 篇3

今天,水老师带领全体作文班的同学,来到恒大御景湾参加好书好文品鉴会活动。

一场炫酷的街舞点燃全场观众的热情,随着音乐响起,任德罡双手在胸前摇来摆去,双腿也跟着节奏有规律地蹦跳,小朋友们随之起舞,欲罢不能,家长们的赞叹一声接一声。

我们作文班怎能少得了诗朗诵呢?二三年级的同学们集体站在舞台前,在潘越的伴奏下,开始了两首长诗的朗诵,马韩晨赫和陈梓萱则在一旁表演现场书法。朗朗的诵读声,仿佛让我们置身于书的海洋,饱览古诗的魅力。

快乐的时光总是短暂,还没大饱眼福,就要上场表演了。我和四年级的人在台下候场,虽然观众席上几乎都是家长,但我的心情依然既激动又紧张。我们在范欣荣和王广厦的带领下开始了《将进酒》的朗诵,古筝伴奏是许辰琳姐姐。我一边背词,抽空看了看身边的黄羿冉,天呀!他只动了动嘴皮,声音却并没有听到,真是完美地演绎了真人版《滥竽充数》中的南郭先生,我不禁笑了笑。朗诵到“五花马,千金裘”时,我们并没有按照规定向左、向右看,集体失忆。快结束时我们又犯错误了,按照排练的动作应该是我们举左手,四年级举右手,形成“开花”的造型,此刻却发现我们的手互相交叉——“打架”了。这才知道, 我们站错位置了,哎,没办法,只好尴尬地下台,看别人表演。

好在刘铭楷的《双截棍》又将全场的气氛推上了高潮,他仿佛李小龙上身,娴熟地耍起双截棍。这次活动同学们一展风采,大显身手,看来我们作文班的人真是多才多艺呢!

同学作文500字 篇4

我们班的同学无奇不有,就像“迟到大王”易同学,又称“打瞌睡大王”,他今天真是倒霉!

今天,打响上课铃后五分钟,我从窗外看到他满头大汗,像箭似地冲进教室,老师用严厉的眼神盯着他,像凶猛的老虎一般。过了几秒钟,老师便让他进来了。上课时,他好似还没有睡够,又趴在桌上睡着了,可是他打呼噜的声音太大吵到了老师,老师立刻点名要他起来回答问题。他一下子站了起来,眼睛左顾右盼,一直抿着嘴巴,眉毛稍稍皱了一点,双手不知道放哪里,心跳加快。过了一会儿,他反应过来了,牙齿咬着嘴唇,希望同学能给他点提示,他终于听到了同学细碎的声音,他表面装着淡定,吞吞吐吐地出了声,心中忐忑不安,想要找个地缝钻进去。老师火冒三丈,她的脸瞬间变了颜色,眉毛拧到了一起,头发都竖了起来,咬牙切齿,大声呵斥道:“你不仅上课迟到,还在课上睡觉,再这样你就不要来上学了!”这声音像沉雷一样滚动着一直传到很远。易同学头上冒着热气,鼻尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,像木头一样一动不动的。过了片刻,老师消了气便让他坐下了,他松了一口气,立刻专注地盯着黑板。下课后,老师让他写八百字的检讨,给家长签名,明天交。他立刻弯着背,嘴巴向下撇,像撒了气的皮球一般,无精打采地走了。

这件事后,他处处躲着老师,他可真是倒霉!

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