国小六年作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的国小六年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国小六年作文1

这些天，我常常站在窗前看雨……

天空布满了阴云，瞬间，小雨点活跃地从天空的怀抱跳下来，似乎“个个跳伞人员”都不惧怕“跳伞”，毫不犹豫地跳了下来，重重地击打在地面上。“游戏啦！游戏啦！”耳边回荡着童年伙伴的欢呼声。那时候，我们五六个伙伴齐聚一堂，一起嬉戏，一起追逐，好不快乐。

突然，雨越下越大，顿时，连成缕缕丝线。我的眼前变成了丝的海洋、丝的世界。雨落在地面上；溅起了朵朵水花，像一棵棵秧苗——整个大街不就像一望无际的稻田吗？抬头远望，远处朦朦胧胧，远山、高楼、大树都隐隐约约，似有似无，整个世界都显得非常安静，只剩下这沥沥的雨声……大自然多么神奇啊！它以这种特有的方式滋润了大地，滋润了世上万物。它把蒸发、成云、落雨这简单的过程变成这丰富多彩、变幻万千和景象……

“雨停了！”街边一个声音传来，打断了我的遐想。啊！雨过天晴，太阳露出欢快的笑脸，花儿们都张开柔和的臂膀向着太阳微笑，整个世界像被清洗过一样；天空蓝蓝的；远山、高楼、大树显得格外的清晰；草儿上还滴着露珠，鸟儿开始在树上欢歌……这场大雨给大地注入了无限的生机。

国小六年作文2

早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“福”字应该倒贴，就是“福”到的谐音，福光临我们家了。过年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫著香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。

吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“过年联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

今年的过年，我过得十分有意义。我希望明年过年，我会过得更好！

国小六年作文3

新的一年又开始了，你在新的一年里的新年心愿是什么？我不管你的心愿是什么，反正我的心愿就是能在新的一年里好好学习，争取能考上昌乐一中。因为妈妈和爸爸就在那里开出租车我想和他们在一块住，不想自己一个人孤零零的在家里，我从小就怕黑，自己一个人在家里每次都是一到家就把屋里所有的灯都打开，就算是阳台上的灯都不例外，所以嘛，我一定要好好学习，上国中时要和爸爸妈妈们在一起。呵呵，一想起来就觉得幸福！开心死了！这是我今年的新年心愿，如果我能考上昌乐一中的话，我就能和爸爸妈妈们在一起，但如果我考不上的话，这个计划肯定就泡汤了，不过我现在要做的就是好好学习，努力的学习，因为只有这样我才有可能考上昌乐一中，只有这样我才能有机会和爸爸妈妈们住在一起。

我要为我的新年计划而奋斗！我要加油！加油！加油！、哈哈哈……给我加油吧！

国小六年作文4

校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园！！！

国小六年作文5

冬姑娘带着一篮的雪花踏上了一片祥云，缓缓地消失在天际。过了一会儿，春姑娘撑着小花伞，伴着满天飞舞的花瓣来到人间。

春来了！

春回大地，万物复苏。沉睡了一个冬季的世界开始苏醒。太阳从山坡后缓缓升起；透过云层的阳光洒在人们的身上。山上的厚厚的积雪，在太阳的照射下开始融化。天空终于露出了久违的笑容。

路边，野花羞涩地微微张开娇嫩的花瓣；操场，同学们不惧地奋力拼搏；教室，老师不畏艰辛地再给同学们授课；公车，年轻人正在给老人让座。多么漂亮的野花啊；多么勇敢的同学啊；多么令人尊敬的老师啊；多么高尚的品质啊！多么美丽的一道道风景线啊！

树林间散发着一种专属大自然的芬芳清香，那是多么好闻的味道啊！那是春的味道。一年之计在于春，一生之计在于勤，就让我们在新的一年里的春天勤奋努力吧。

国小六年作文6

有一点神秘，有一点新奇，还有一点不可思议，魔幻森林就是这么吸引你。

这几天，虽然才农历3月中旬，但气候却极其反常，屋子里特别闷热，身在其中犹如坐在蒸笼里，浑身总是湿一乎一乎的。虫虫午睡起来，正要上街，突然天色骤变，满天乌云好像要朝大地压下来一般。这时，从空中飘下一封信，落在了虫虫面前，虫虫打开信一看，脸上立刻冒出了一串串冷汗，因为上面写的是：＃￥％*－……（文言文）。虫虫费了九牛二虎之力，终于把“密信”解了出来：

亲爱的虫虫，我过两天要去你那儿玩玩……

国小六年作文7

从一年级的陌生，到二年级的朗朗书声，三年级的欢声笑语，四年级的兄弟情谊，五年级的运动会奖牌，直至六年级的告别。

这六年，浓缩了多少同学们的情感啊！有笑声、哭声、欢呼声、抱怨声、吼声······这感情，是时间摧毁不了的。

这六年，老师们也是为我们操尽了心血。他们将知识与关爱浇灌给每一个同学。那些调皮捣蛋的同学，让老师用沙哑的嗓子去教导他们，他们最应该感谢老师管理他们，否则，他们将走向深渊。

这六年，大家都有了深厚的情谊，有的同学还想用买“六一”礼物得班费来换取在期末的同学聚会。

光阴似箭，日月如梭，我们离开母校的日子像溪水那样一天天流逝。

这六年是宝贵的，是所有同学的情谊的浓缩精华。

国小六年作文8

今天，我依然很早地起来，写完作业，于是我玩一下手机，这一种感觉太好了。

我玩着手机，门突然打开了，原来是妈妈，我还以为是谁呢？妈妈走过来对我说：“儿子，晚上要吃大餐！”

我听到这个消息，超级开心，整个人都想飞上天，我把手机放了下来，开心的`跑出去玩了。

我玩了好久，终于到了晚上。我们进去就看见了，我快乐走了进去，我看见了很多人也是来吃大餐的！我马上找到了位置，过了几分钟，好吃的才送了上来，正在我吃得快乐时，灯一下子就黑了，我还以为是停电了，突然三个灯向台上照去，一个人走了上来讲起来笑话。

这个人讲的笑话真好笑，灯又亮了，我看见旁边的人都笑得很大声。很多的菜在我的面前，我狂吃着，我吃得好饱，我起身走一走，就看见有很多人在那里玩，我就跑了过去和他们玩，玩了好久，大人们都吃完了，我们准备回家了。

今天，我真快乐！

国小六年作文9

幸福，这个词语让我感觉有点茫茫然。幸福到底是什么？

幸福是眼神之间的传递。通过你我间的传递摸索到幸福的身影儿。它会让你眼前不觉一亮。

幸福是说话时候的温柔语气。它会让你感觉到心甜甜的。如阳光挥洒在你的心窝里。

幸福是生气时的忍让。在吵架或生气时，只要一方懂得忍让，那就会皆大欢喜，你开心，我快乐，你幸福，我幸福。

幸福是理解，是支持。你在外打工，很久猜回来一次。在外面累死累活本想回到家好好休息，可你妻子却说，你的烂工作还要这干嘛？每次去了很久才回来一趟，而且还挣不了几个钱。你一定会觉得我的家庭一点儿也不幸福美满。如故偶换作是理解，是支持。你一定会觉得自己是多么幸运，有个好妻子。

幸福是用心体会。体会你的家人为你做的每一件事，每一个动作，每一次呼唤。

幸福会在你迷茫时唤醒你，在你悲伤是安慰你。幸福让你知道多少人在关心你，体贴你，为你付出，温暖着你。

幸福是什么？幸福是眼神间的传递、说话似的温柔语气、生气时的忍让、理解和支持。

幸福靠你我的寻找！

国小六年作文10

我喜欢月色，因为它的和谐与美丽营造出一种美好的意境。

月在湖上空，将湖照映地明亮而透彻。湖将月倒映地纯洁无瑕，如镜花水月般美丽。夜风从月下呼啸而过，如同哀鸣着绝望的挽歌。

夜好像被墨染上浓重的一笔，月就像是一颗洁白的掉入墨中的珍珠，将黑暗大地照得透亮。

月不像阳，阳为大地照射光明，如勃勃生机般永不枯竭；月用它那微弱的光芒射向大地，将仅有的光芒贡献给大地，让大地万物享受到惨淡的银光，恰似绝望的黑暗中唯一一丝仅有的光明与希望。

淡云轻遮月，却为消散月的光辉；明湖显映月，将月衬托地更加明亮。谁也不懂月的悲伤，她总是自己默默地奉献，却不显示自己的孤寂与绝望。

树被风吹得摇晃，发出“沙-沙”的响声，在月的光辉下显得十分夺目，仿佛在为月的悲伤而呜咽......

月色渐渐淡了，月即将退去，充满活力的太阳即将升起；月走了，它带走了仅有的光芒，也带走了希望。

国小六年作文11

几年前，我第一次见到大海。那里的一切在夕阳的衬托下都显得格外美好，安静。

抵达时已经是黄昏，太阳的半边脸落到了海的那一边，与我面对面，那时，我是多么沉迷于它，我们就这样看着彼此，让我不得不发现，它那已经微弱的光芒，并没有让天空变得昏暗。

大海，始终在那里沉默着，四周没有任何杂乱的声音，海风阵阵地吹着，大海里的水花一股一股地往上涌着，拍在沙滩上又退下。这种声音，让我感到了一种凄凉，并不是诗词中的离别，而是在我的视线中，并没有大海与海鸥的“合照”。大海和海鸥是最真挚的朋友，它们每天在一起嬉戏玩耍，相互守候。

海的声音，用任何言语都形容不出，它的声音有时错乱，有时又像在演奏着一首曲子，仔细地聆听，像儿时妈妈唱的摇篮曲，轻柔，细腻，我跟随着海的节奏摇晃，那一刻，我感受到了它们的舞姿是那么轻盈，那么优雅。

天上的星星是那么明亮，这时，起风了，大海的节奏似乎加快了，你是不是在与风儿捉迷藏？声音与刚才是那么截然不同，像好多人在打水鼓一样，虽然声音变大了，但是仔细聆听，依然是有序的。

我捧起一把沙子，用力抛向大海，听到的声音很小很小，是“沙沙”，的声音。

天，越来越黑了，我不舍得与这片大海分离，它似乎也不舍得我，我对它说：“明天再来看你”。

国小六年作文12

我家有一只小狗，叫财宝。一双炯炯有神的眼睛，老是警惕地盯着前方，一双小小的耳朵，机灵的听着主人的命令，还有那经常流口水的嘴……总的来说，它既机灵又可爱。

记得有一次，是冬天，地面上很冷，于是我们帮财宝盖了一个“绵袄小屋”，让财宝不受冻，然而，财宝对它的新窝并不满足，不信，我来讲给你听。

一天晚上，我想从二楼下来看会电视，于是穿上大棉袄下来了，正想坐在客厅的棉椅上，可是刚一坐下，就传来一阵“呜——呜——”的惨叫声，吓得我一蹦三尺高。连忙拿起挂在胸前的挂坠，站在那哆哆嗦嗦的呻吟着“阿弥陀佛——阿弥陀佛——”，仔细一看，原来是财宝正在椅子上睡觉呢!没想被我“泰山压顶”压着了。

不过，发生这件事以后，我才知道原来财宝的窝被连夜的大雨给弄潮了，这不，我又帮财宝盖了一个窝，财宝又乖乖地睡到窝里去了。我想它再也不敢睡到椅子上了吧?除非，他不怕我的“泰山压顶”，嘻嘻!

国小六年作文13

我爱读书，为什么呢？因为它让我拥有更多的知识。

读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻辑使人善辩，阅读使我们的生活更美好。

阅读，可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈、宁死报国的精神；可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度；阅读，可以使我们感受到李商隐的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之，阅读使我们的生活更美好。

阅读虽说不能直接改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可以使我们更加理性地看待现实问题。我喜欢阅读。

阅读，让生活更美好，让我对生活充满了信心与力量。

国小六年作文14

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”春天来临，新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花一起谈话。

小草，是那样的平凡，曾有谁注意过他？每当冬天来临，小草们枯了，黄了，但是，它们毫不吝惜地把自己献给大地，使大地更有力的养育万物。

冬去春来，万物复苏，小草也不例外，竟然又绿了，整个世界焕然一心，去年春天，被我拿火柴烧枯的草又绿了，啊！真是一个奇迹。

夏日，风吼着卷来，雨剑一样射来，小草决不向狂风暴雨低头、弯腰。迎着暴风雨，不屈不饶地俯伏着。在公园里，小草遍地生长，人们践踏草地，使他们弯下了腰、低下了头。可是，一夜过去，他们竟然又昂起头来，气宇轩昂。

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，但他的生命力是那么的顽强，精神是那样的可贵。人们说：“疾风知劲草。”小草是当之无愧的，他令我懂得了生命的意义是———坚强！

国小六年作文15

还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可在是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学与老师还有领导留下好印象。

在以前，看到许多批学哥与学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会就是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。

母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。