学生描写国小的作文500字汇编8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的学生描写国小的作文500字8篇，希望对大家有所帮助。

学生描写国小的作文500字 篇1

你可曾留意那高大挺拔、枝叶浓密的树木?你可曾留意那抵御风沙、扞卫家园的树木?你可曾留意那为你营造清新空气的树木?……或许，你从未留意过;但当你仔细观察一番后就会发现：树木具有无私奉献的伟大品质。在那艳丽的花朵前，我想发自内心的说：“我爱树木!”

今天我来为大家介绍一种我最喜爱的树木枫树。

枫树枝干粗壮，约一合抱粗，浓密的树叶覆盖出几十余平方的树荫。在夏季，它是一把乘凉的大伞，为人们遮住烈日炎炎。它的树干与树枝呈现出浓密的咖啡色，就像土地一样朴实、敦厚。远远望去，它是那样苍郁、挺拔，就像一位常年守护在边疆的士兵，使人对它的敬意油然而生。

你知道吗?枫树的叶子最为引人注目：

在春、夏、冬三季，枫树都呈现出迷人的金黄色。在阳光的照耀下，它露出了可爱的笑容，博得了人们的声声赞叹。此时此刻，一片片聚拢在一起的金黄色枫叶就像一顶帅气的帽子：春天，它让枫树闪耀迷人;夏天，它为枫树遮挡熊熊烈日;冬天，它为枫树保暖驱寒……

到了秋天，枫树是最酷、最炫的!那一片片枫叶转化成了艳丽夺目的红色，红得似火，红得迷人。难怪那些文人骚客这样赞叹：“离人更远山依旧，片片红叶书幽情。”“日暮秋风起，萧萧枫树林。”……尽管是一片平凡、普通的红枫叶，可它却带来了秋天的讯息，就像一叶扁舟，乘载着秋天游历四周，为人们送去秋天的金爽……

一片秋叶，染红了世间万物;染红了生机无限的金秋;染红了千万人的心灵……

我敬仰，我赞美：“枫树，你是那样的楚楚动人，使我对你心生喜爱。”……

树木是我们身边的好朋友，让我们携起手来，保护绿色!

学生描写国小的作文500字 篇2

读了《小王子》这篇童话后使我感概万千。

《小王子》这篇童话的主要内容讲的是：小王子住在一个非常遥远的星球，那个星球非常的小，只能容下一个人。小王子有一枝玫瑰花，一天他和他自己的那只玫瑰花发生了冲突，因为赌气而离开了自己的星球。从此小王子就开始了自己新的旅程。最后，小王子又来到了地球，还驯养了一只狐狸，后来，在小王子要离开狐狸时，狐狸就告诉了小王子许多人生的真啼。再后来嘛，小王子就遇到了“我”，他向“我”讲述了许多关于自己的事，我们之间就建立了许多深厚的友谊，直到有一天，小王子离“我”而去，而我也很想他。

我认为小王子是个勇敢、副有纯真的孩子，他为了追求生活的真善 美，可以不顾及自己宝贵的生命。每个人都认为重要的事在大人眼中只不过是上上班、旅旅游……罢了，而小王子每天认为重要的事可不同，是照顾一些生物，虽然这个小小的举动在我们眼中并不算什么，()可是，小王子毕竟是一个十岁左右的孩子呀，像小王子这样年龄的孩子都可以做出这种事，那比他大的'孩子、大人为什么不会感到羞愧呢？

通过这个童话，圣·埃克苏佩里带着我们感受生活的美好，接触生活的本质，而不是像小王子所看到的那些大人一样，为权势、虚荣、职务、学问之类表面的东西忙忙碌碌。那个自以为很有权威，其实却成了对权威的追求的牺牲品国王；那个要求别人向他不断脱帽和鼓掌的自负人；那个为喝酒而感到惭愧，为忘记惭愧而拼命喝酒的家伙；热哀于统计星星数目的商人；自己不出门的地理学家；拘泥于职责的劳累的电灯人……他们都有一个共同的特点，就是把真正美好的东西忽略掉了。

学生描写国小的作文500字 篇3

我张大嘴巴，满脸的惊叹，还沉浸在明天小姨和表妹来的巨大消息中，难以自拔？那么快，表妹就要来看我了？这也太……唉，算了无话可说，看着母亲满脸兴奋，眼睛冒光，就知道自己肯定忤逆不了她的想法了。唉，真是想忤逆都忤逆不了，小姨表妹肯定这个时候，就已经收拾包袱准备过来了，自己的手无缚鸡之力，怎么和总喜欢长篇大论滔滔不绝的母亲对抗的？唉？还是别白费口舌了，还是现在赶紧回去补觉吧，明天可还有一场硬仗要打呢……

清晨五点多，我睡在大床上，抱着被子，酣睡在床上……这时候，破坏着一切宁静安详画面的，我此生的噩梦悄然无声的前来了。母亲大力的扯开我温暖的被子，让我一下就脱离了那么暖和的被窝，一丝凉意钻进我的皮肤，我吓得打了个哆嗦，突然看到母亲幽灵一样的飘到我的身边，立马惊醒，这才发现自己的被子被妈妈拽在手上，而自己又打了个颤抖。我埋怨又不解的看着妈妈：“干什么啊，大早上的还不让别人睡觉，好困啊……”我打了个啊切，又准备迷迷糊糊就这样睡过去的时候。母亲却突然在我耳边大声喊道：“你难道忘了我昨天和你说了什么了？”我挣扎着张开迷蒙的睡眼，依旧朦朦胧胧的，摇摇头。母亲恨铁不成钢的又瞪了我一眼，大喊：“我今天和你说过的！你表妹今天会来我家拜访！”我点点头，的确有这么一回事，口齿不清的开口：“可是，为，为什么要那么早起来啊，别人表妹又没那么早来，我们起这么早也没什么用的好吧……”妈妈步步相逼，继续说道：“那是因为你这个样子，怎么见表妹小姨啊？肯定要好好装扮一下咯，给我长点脸啊。”我无语的想，我哪里没给你长脸了真是的。我还是很好的好吧，我为什么不能做我自己呢？

学生描写国小的作文500字 篇4

那是九岁那年，我的身体很不好，爸爸妈妈每天像对待炸药包一样对待我，生怕我又出什么意外，爸爸妈妈常常说我太娇弱了，像个瓷娃娃，一不小心就会摔破。

这不，爸爸向班主任请假，要带我去武汉比较有名的同济医院看病，一路上，爸爸滔滔不绝的向我介绍同济医院，说每到双休日，医院里就挤满了人，用‘人山人海’这个词来形容是决不算夸张的。听了爸爸这番话，我显得忧心忡忡，因为只要人多的地方，就会很拥挤。到时候怎么办呢？我悄悄打起了小算盘：待会儿插队吧，这样可以节省一些时间。

我怀着一颗忐忑不安的心来到医院。一直令我担心的事还是发生了：医院的每个挂号处都站满了人，人群汇成了一条长龙。我心想：没有办法了，只好插队了！正当我刚想实行‘计划’，却看到一幕令我吃惊的景象，我发现竟然没有一个人拥挤，人与人之间还都隔着一定的距离，也没有一个人因为等得不耐烦而大声喧哗。这时我深深的被感动了，我为自己的想法而自惭形秽，我自觉的站到了队尾……

没错，到最后我和爸爸的确等了很长时间，但是我并没有为此而恼怒，相反而言，我的心里始终洋溢着一种快乐，因为我看到了生活中的规则之美和人性之美。

其实，规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，不是吗？规则的美，最终是要靠人来显现；规则的制定，要靠人去遵守，去维护，才能显示规则的好处与美丽。其实这些‘美’是由我们来创造的，让我们一起创造更多这种规则之美吧！

学生描写国小的作文500字 篇5

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。给我最大感触的一本书就是《鲁滨逊漂流记》，这本书就是我的营养，我的阳光，我的翅膀。这本书的作者是丹尼尔。笛福，他是和鲁滨逊有着相似经历的人，跌倒了都会站起来的优秀典范。

这个故事讲了以为遭遇海难的幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的小岛上度过了二十八年的故事，他的伙伴是"星期五".他在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，经过一次次努力和失败，他成功地回到了英国。

在没有读过这个故事之前，我不能体会到鲁滨逊自己一个人独自待在那个凄凉的小岛上，是如何渡过了二十八年的漫长时光，是如何将日子越过越快乐。忍受着孤独，忍受着寂寞，他面对苦难并没有轻生，而是目视前方，勇往直前。有一次，他生病了，在没有人照顾的情况下，他不能选择依赖，而是自己帮助自己，渡过难关，那种坚忍不拔的精神值得我们去学习。还有一次，鲁滨逊的干粮紧缺，在荒岛上没有人能帮助他，他只能自己做吃的，渡过余生。现在我们都是衣来伸手饭来张口，根本就体会不到劳动的艰辛，我们应该多劳动，不要懒惰。在生活中，我是一个知难而退的人，总是躲避困难，但是读完这本书，我学会了勇于探索，勇往直前，我终于长大了。

鲁滨逊的精神令我感动，生活就像一道应用题，喜欢简单的，越过越难，就像越过困难一样。我们应该勇于探索，勇往直前。

学生描写国小的作文500字 篇6

这是上个星期天，我写好作业问奶奶要了十元钱独自一人骑车来到苏果超市门口买吃的。超市门口人山人海，我找了一个地方停车子，便去买吃的了。

这时，我又见到了这个熟悉的身影——乞讨的老爷爷。几乎每次来超市都能看到他，破破烂烂的衣服，光着的脚，旁边堆着准备拿去卖的瓶子。每走到这儿的时候，我总会投去怜悯的目光，因为奶奶怕是骗子，所以不给我施舍钱，有时我干脆把眼睛闭起来或者不看那里，今天我总算自己有点钱了，但心又动摇了：是多买一点东西吃呢，还是给予老爷爷一点钱呢？

正在我犹豫不决的时候，一个小妹妹出现在老爷爷的面前，大约四五岁，她从口袋里掏出妈妈给她的两元钱放入老爷爷破旧的碗里，小声地说：“爷爷，给你，拿去买吃的吧！”老爷爷抬起头来，他的面容多么憔悴，充满了沧桑，笑着说：“谢谢你，小姑娘！”小妹妹转身跑到妈妈面前，开心地笑了，她的妈妈在她红扑扑的小脸蛋上亲了一下，我愣住了：连那么小的小孩都知道帮助别人，献出爱心，我们难道不应该施舍需要帮助的人他需要的一元钱吗？那么多人从老爷爷身边走过，但从未关注到他，人们关心的只是自己身上的衣服漂不漂亮，穿着时不时尚，注意到过那些吃不饱穿不暖、饥寒交迫的人吗？人世间还有温暖吗？我不加思索地去把钱化开，然后快速地走到老爷爷面前，把一元钱放入了铁碗里。老爷爷也同样充满感激地对我说了：“谢谢，谢谢！”我高兴地蹦跳着走了。

我清楚地记得我放入钱时碗里只有五元三角钱，当我买过东西经过那里时，碗里有九元三角，整整多了四元钱，我想这世上还是有好心人的，只要人人都献出一份爱，多帮助这些需要帮助的人，让心灵枯萎的人得到感情的滋润，人世间会变得更好，有更多温暖的！

学生描写国小的作文500字 篇7

今天我参观了故宫。故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

听导游说：“故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15。5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽，是中国古代建筑艺术的精华。”

一进故宫有四个大门，正门名为午门。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。

我调查了故宫的全景图，发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。

太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。

保和殿也是故宫三大殿之一，在中和殿后。

乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿，但仍在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下。

交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。

故宫面积72万平方米，共有各式宫室8千余间，是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年北京政变后，被废黜的清末代皇帝溥仪出宫，1925年成立了故宫博物院。解放后，故宫进行了大规模的修缮，成为我国最大的国家博物馆。

今天，我参观了故宫。我了解了祖国的文化，了解了历史。今我还要了解，了解一切一切。只有这样，我才能了解中国，长大为我的祖国做出最大的贡献！！

学生描写国小的作文500字 篇8

入夜的公园，看小孩学轮滑。

都是学龄前的孩子，戴着头盔，小细腿上绑着护膝，穿好了轮滑鞋，全副行头，站成一排。家长们站一边，目不转睛盯着自家孩子。

只见教练喊道：“预备，开始！”我以为他们要开始滑，没想到那些孩子朝着右前方，齐齐地、狠狠地摔倒在地，我吃了一惊。教练却大声鼓励：“漂亮！再来一次。”

原来学轮滑，在没开滑之前，必须先学摔倒，这是基础课。学会了，不怕摔了，摔不坏了，方可开滑。

可是，现在的家长，都舍得吗？

仿佛是印证我的疑问，马上有孩子大哭起来，还有家长赶紧过来安慰，乱作一团。一女孩开始还笑着，忽然发现手臂上出了点血，用海豚音哭出声来。

教练麻利地掏出创可贴，给女孩贴好，看不见血了，女孩破涕为笑。

我是来公园走路的，绕一大圈再次经过时，发现孩子少了几个，是不是被家长领回去了？

孩子进步神速，没过几天，海豚音女孩已经能满场转了，穿一件薄纱披风，花蝴蝶一样飞来飞去。

教练还是那小伙子，学轮滑的孩子，已经换了一批。上次那些孩子，他用手指给我看，都在满世界飞了。很有成就感。

“都能学会吗？”

“都能！至于快慢，除了能力差异，主要看家长的态度。一般讲，有父亲陪同的，学得最快。”小伙子指指海豚音小姑娘，“她就是父亲陪的，说摔跤没啥，受点伤也不怕，就很快学会了。母亲陪的，要心疼，大惊小怪，反复安慰，亲亲抱抱，递上吃的，好话讲半天，进步慢一点。最差是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保证绝对安全，才好向东家交代，只能慢慢地耗着。你注意到没？那个孩子，就是上一批的，到现在还在这儿磨蹭，迈不开腿。”

学习摔倒，原来是那么重要，学会了才能保护自己，遇到意外不至于受伤。但要不是学轮滑，你会让孩子学习摔倒吗？如果必须学，你是什么角色，是“父亲”，是“母亲”，还是“保姆”？