在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的国小的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐是什么？快乐是大海里的跃起的一朵浪花，走过了千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，经过了精心创作，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈的努力，它永恒；快乐，一份勤劳后的收获，收获汗水浇灌的果实。
究竟为什么快乐呢？
曾经，在一个大街上，我一个人独自行走。突然，我发现有一位乞丐，他是个残疾人，他的下肢已经不复存在了。看着他如此可怜，我就把手中仅有的几块钱散钱全都给了他。给了他钱之后，我获得了从未有过的快感，我感觉自己像解决了一件大事一般，突然释放了一样，一股从未有过的快感从我的脑海之中一闪而过。
通过这件微不足道的小事，使我意识到一点：赠人玫瑰，手留余香。你如果帮助了别人，你也会获得一种快乐。快乐就是你帮助人之后的`一种快感。
快乐的内涵是什么？
在学校里，每当体育老师说过解散之后，我和一群同学就在篮球架下面打篮球。通过几分钟的交流，我们分成两组，进行篮球比赛。一开始，别人带球往里突破，之后把球顺势分给我，我投球，没进。之后，我抢到篮板，然后把球扔进篮筐。又有一次，我带球，有一个大个子防我，我见他高，就一晃，之后一个抛投，球进了！还有几次机会，是同学们和我一起努力之后共同投进的球。最后，我们以微弱的优势赢了对方。虽然我们出了很多汗，打得也挺累，但是我们拼搏了，就感觉很快乐。
通过打球的这段经历，使我懂得：只有拼搏之后，才会获得快乐。
快乐，原来是如此简单。
人生会经历很多事，但有一件事使我获益匪浅------养蚕。
有一天，我放学回家的时候，看见有卖蚕的，便买了一些回家养。通过了几天的观察，我发现蚕吃桑叶总是由上而下，十分奇特。你看，这只蚕刚在桑叶上吃了一个“大窟窿”，就躺在桑叶呼呼大睡，可真够懒的！蚕的爬行也非特别，它总是一拱一拱的，真像毛毛虫······在这些蚕中，我最喜欢的是这只蚕，它原来黑黑乎乎的，成天垂头丧气的，可它越来越大，原来黑乎乎的皮肤变成雪白的，这难道不是丑小鸭变成白天鹅的'故事吗？还有两只蚕，最大却最调皮，有一天，它们两个爬上了桑叶的叶杆上，可这里容不下它们两个，它们就为这件事争吵，它们用头互相顶撞，我看了后立即把它们分开，分的时候它们还在挣扎，好像在说：“快放开我！快放开我！今天我要跟它分个胜负”。······蚕宝宝给我带了无数的快乐，也给我带来了无数的烦恼，我每天都要给蚕宝宝喂桑叶，清理粪便······日久天长，我不禁厌烦起来，有好几次都没有给蚕宝宝换桑叶，有一次，我准备去洗手间洗手，而妈妈在旁边洗衣服，突然，妈妈一不小心把盆子打到了，水一下子溅到我的裤子上，我正准备向妈妈发火，可刚要开口，我却停住了。我想起了蚕宝宝一样，没有为父母做任何事，可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我，而我为什么没有宽容之心，反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧的低下头，然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶······
不同的事会收获不同的启示，竞管是一件微不足到的事，但有可能就使你终生最收益的事。
六年时光如流水般匆匆逝去。六年来，母校给予了我知识，带给我快乐，使我在这六年中快乐度过。如今，我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年；可是，我们的成长背后，有着老师的心血与汗水。
忘不了，我的老师！您在我们不会做题的时候细心教导我们；在我们运动无意中受伤时给我们擦药；在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来，您一直这样默默无闻，谆谆教诲着我们，这六年来，您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次，我在数学考试时由于失误只考了84分，这让平时自称“学霸”的我受到致命的.打击，如五雷轰顶一般。放学了，我拖着沉重的脚步走在路上，感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我，刚好，在路上碰到了您，您见了我这副摸样并不生气，而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方，我没有听懂时，您还亲切地再讲一遍，直到我把所有问题都弄懂。
老师啊，您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现，您那亲切的话语至今还在我耳边回响！
忘不了，亲爱的同学！她们在我受欺负时挺身而出，为我打抱不平；在我被父母骂的时候安慰我；在我伤心时开导我，讲笑话......这六年来，她们一直这样嘻嘻哈哈，快快乐乐的陪伴着我。有一次，我下楼时被人撞了一下，一脚踩了个空，把脚给擦伤了，额头也撞出个大包来，你们轻轻地把我扶起来，并把我送到办公室去上药，还关切的询问我疼不疼。
同学们啊！你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾，你们那关切的眼神我永远也忘不了！
感恩母校！感谢我的恩师！感激我的挚友！
星期一的下午，第二节是科学课。
铃铃铃......上课铃响了，老师微笑着走进教室，说：“人往高处走，水往低处流。你们说，是不是水都往低处流呢？”同学们议论纷纷，有的说是的，有的说不是的，还有的说不一定。大家都希望老师给个答案。看同学们这样，老师做了个暂停的手势，说：“暂时保密。先看我来做个实验，实验完你们就清楚了。”
老师从讲台下拿出事先准备的'一瓶红墨水和一张面巾纸开始做实验，大家瞪大了眼睛，目不转睛地看着老师。只见，老师把准备好的面纸折成一个长条，接着把墨水瓶盖拧开，然后把面纸放进红墨水瓶里，神奇的事情发生了：墨水沿着面巾纸渐渐地往上“爬”，越爬越高。这是怎么一回事？我们百思不得其解。有同学忍不住问老师了，老师却笑而不答，这更让我们疑惑不解，老师让我们打开书，看《神奇的水》一课，奥，原来是：水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。我们终于明白了水还有这种有趣的现象。
老师说：“你们知道答案了？”同学们肯定地点点头，“在自然界和日常生活中有很多毛细现象的例子，比如砖头吸水、毛巾吸水、粉笔吸水。水的毛细现象有时也有害处。 如建房的时候，在夯实的地基中毛细管有多又细，它们会把土壤里的水分引上来，使得室内潮湿。为了防止毛细现象造成的潮湿，人们就只好在地上铺上油毡……”
老师仔细地讲着，同学们聚精会神地听着，教室里鸦雀无声，不知不觉，下课铃响了。
这节科学课真有趣啊！
她和我朝夕相处，形影不离。我和她天天吵架，但这对我们两个之间的关系却毫无影响，每次吵完我们又像胶水一样黏在一起。
她的言行举止一点儿也不像个六年级即将毕业的学生。前段时间，她如果不做什么事情，就会念《大耳朵图图》中的主题曲：“我是图图小淘气，面对世界很好奇，我有问题数不清，咕叽咕叽冒不停，爸爸妈妈别淘气，快快陪我做游戏……”她还因此在低年级的小妹妹中获得了一个称号“图图姐姐”。低年级的小妹妹们也挺喜欢她的，傍晚放学时从住校部大门走到寝室里的.路程中总有十声以上的“图图姐姐”，我跟她待在一起的时间久了，听着小妹妹们叫她“图图姐姐”，听得耳朵都快出茧子了。
她就是一个“孩子王”，特别喜欢在别人出其不意的时候吓人一跳。就说今天早上吧，她可能晚上没睡好，早上我们排队吃早饭时，她面无表情，眼睛向前方望着，双手插在口袋里，一句话也不说，走路时就像一尊会走路的雕像平稳地向前移动。大家正顾自吃着早饭，突然一声“啊”把我们有些人都吓到了，一听就是她搞鬼：“哈哈，你们都被我吓到了吧！”我对她说：“你神经病又犯了吗？你吓我们太多次，我都快习惯了。你下次能换一种方式吗？”她还喜欢在各种各样的时候吓人一跳，比如：在你回到寝室时，突然扑到你的身上；在散步聊天时，突然大叫一声或拍你一下；在你做某一件事情时，突然把你抱起来。
她就是我的闺蜜——孙可颖。我们如两支可以变换色彩的彩色笔，在一张白纸上涂出了绚烂无比的颜色，涂出了五彩斑斓的生活。
今天在新奥学校老师的带领下，我们兴高采烈的来到苹果园摘苹果。旅行车刚刚停下，我们就迫不及待的跑下车，深深的吸上一口气，苹果的香味扑鼻而来。
在工作人员的带领下，我们一边看又大又红的苹果，一边听他讲解着：“苹果树从一颗又细又弱的小树苗四年才能长成苹果树，而且在这期间，每年都不会结果。”我心想：一棵苹果树长大原来要那么长时间啊！工作人员看着我们个个垂涎欲滴的样子便说：“一人摘一个吃吧！”我迫不及待的握住一个大苹果，就要往下拽，工作人员连忙说：“摘苹果不能拽，要用手摁住苹果把儿，一提就能下来了！”
品尝着亲手摘得苹果，听着工作人员的讲解，在果园里转了一圈之后，我们回到入口处。分工开始准备野炊了，有的同学摘菜；有的同学洗碗；有的同学砍柴；还有的同学在炒菜，都干得认认真真、仔仔细细的，在大家的共同努力下，饭菜终于做好了。饿的饥肠辘辘的我们，终于尝到了自己做的饭菜觉得特别特别的香。
吃完饭，终于盼到了这次滨州之行最期待的事情---摘苹果。在工作人员的`带领下，我们10个人一组，走进果园，规定每人只能摘摘三斤苹果，这时我看进一个苹果又大又圆，脸蛋红扑扑地好像在友好的冲着我微笑呢！我情不自禁的把手伸向了它，用工作人教的方法轻松地摘了下来。摘下来后我跟着工作人员继续往里走。忽然，我眼睛一亮，飞快的跑过去，一个接一个的摘了起来，这棵树上的苹果每一个都那么让人觉得饱满甘甜，嗯，我就认定这棵树了，其他人一看，也蜂拥而上的抢了起来。摘得估计差不多了，我用手掂了掂，心想：差不多了。于是，提着袋子走出了果园，在秤上一称，哈哈！不多不少正合适。
我们个个满载而归，收获的不仅是果实，还有知识和快乐！
“芳香扑鼻沁人心，娇艳欲滴美如仙”，正如人们对它的称赞一样，它的芳香沁人心脾，令人感到阵阵清爽。它的娇艳美若天仙，令人心旷神怡，它就是优雅的象征——紫罗兰。
阳春三月，正值花草吐露芬芳的季节。走进家门，一股沁人心脾的花香扑鼻而来，循香而去，一团紫色的火焰映入眼帘，使我不由驻足细看；微风吹动下，就像一群紫蝶在花丛中飞来飞去。望着这一朵朵紫莹莹的“星星”，我的好奇心油然而生，心想：“这该是一种怎样的花呢？”，原来紫罗兰是优雅的代表：它的花瓣呈星状，紫中带白，白里又透红，像一个个穿着紫色纱裙跳舞的神秘少女。它那狭长的根条舒展挺秀，笔直的挺立在花盆当中，像是在耐心地等待着花苞的绽放……
那些刚刚盛开的花朵，在汲取阳光的沐浴后，显得生机盎然，在微风中手舞足蹈，而那些含苞欲放的，鼓得圆蓬蓬的，恨不得冲破外面的花瓣，将浑身长满刺的叶子撕下来，换取一片光明！果不其然，不到两天的时间，它便含苞怒放，在同类中脱颖而出。它不像别的紫罗兰那样，叶子稀稀落落的，十分单调，只有五、六片花瓣漫不经心的开放，而是多达十片，颜色也与别的'截然不同——它的花瓣呈梅红色，花蕊是一个黄色的小心形，像是比别的花多戴了一顶金色的草帽儿，似乎在这两天里蓄足了力气，准备一鸣惊人的出现！
看着这朵与其他紫罗兰不同的花，我的心里冒出了一个问号：是什么让一朵含苞着的紫罗兰突然开放的呢？原来，是那股不断向前冲的毅力。如果没有这种毅力，它能和梅花争艳斗姿吗？如果没有这种毅力的，它会在短时间里一展风采吗？不，正是因为有了这种毅力，它才日久不衰，姹紫嫣红。啊！紫罗兰，你的坚持，令我佩服。
你用你的优雅，展现了你的坚持；你用你的身姿展现了你的风韵；你用你毫不华丽的外表展现了自身的优雅纯洁。是你的坚持，赢得了人们的赞美；是你的优雅，博得了人们的盛爱。啊，紫罗兰，你令我折服！
“啦啦啦……”这是天使在唱歌，那天使就是我，我有一双美丽透明的翅膀，一直很快乐。可有一次，我的翅膀不小心丢掉了，我很伤心，因为翅膀能表明我是天使，现在翅膀不见了，没有人能说我是天使了。唉！
我现在只能去寻找了，也没有别的办法了。
我在人间走了很长时间也没找到，我有些绝望了。有一天，我看见一个小孩蹲在地上，我走过去问他在干什么。小男孩说：“大姐姐，别人都说我没有自己的'梦想，我现在就在想我的梦想是什么，你能帮我实现吗？”我说：“当然能啦。”于是我悄悄施了法，帮他找回了梦想，小男孩开心极了。在这寻找的路上，因为我帮助小男孩找回了他的梦想，我的心情好了很多。
有一天，我累了，正准备坐在石头上休息一下，忽然看见一个女孩在哭泣。到她身边，问：“小妹妹，你为什么哭呀？”她说：“别人都说我失去了善良，我要找回善良，我要回到善良！呜！”我说：“小妹妹，你不要哭了，我也可以帮你找回善良。”她说：“谢谢你，大姐姐。”我又一次略微施了法术，帮助小妹妹找回了善良，她又蹦蹦跳跳了。我感到了帮助他人的快乐。
还有一天，我正准备去寻找翅膀时，看见一个青年人唉声叹气地坐在椅子上，我想他一定又失去了什么吧！于是，我问他：“你怎么了，需要我来帮助你吗？”他说：“我失去了别人的信任，你能帮我找回来吗？”我说：“可以。”于是，我再次施了法术，帮助他找回了信任。小伙子又赢得了大家的好感和信任。
就这样，在人间，人们都知道了我这个乐于助人的人，人们都在传说这会不会是天使，只有天使才会如此呀！
我一下子明白了，不只是有翅膀的才叫天使，即使没有翅膀但乐于助人的人也叫天使。于是我又高兴地唱起了歌：“我有一双隐形的翅膀……”这美妙的歌声在天空中回荡。
学识谷
