九年级作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的九年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

他身高八尺，面如冠玉，手持羽扇，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。我想聪明的你一定知道他是谁了吧！没错，他就是蜀国大名鼎鼎的丞相——诸葛亮。

说起诸葛亮，我个人来说是很佩服他的。因为我认为他是一个足智多谋且忠心的人。我相信没有一个人不为他的智慧所屈服的。他高瞻远瞩，神机妙算，足智多谋，并且在军事上，他运筹帷幄，决胜千里之外。

就拿他草船借箭这件事来说，就足以看出他的聪明才智了。虽然人人都认为一夜之间造出八千支箭是一件不可能的事，但是足智多谋的诸葛亮却办到了。他是怎样办到的呢？原来他利用战时多雾的天气，只是放了一些草人在船上来假扮人，可是敌方却以为是诸葛亮向他展开进攻了呢，于是就向草人不停的射箭。就这样，诸葛亮轻轻松松的完成了任务。

诸葛亮的忠心是众所皆知的，他为了报答刘备的知遇之恩，用尽毕生来为刘氏父子打江山。虽然他是一个好臣子，但是我觉得他这种忠诚太过了。刘备是一个值得辅佐的帝王，诸葛亮的忠心可以成就他的一番事业。但是，刘备的儿子——刘禅，他是一个昏君，诸葛亮如此能干造就了他的无能。一个国家没有开明的君主，怎能使人民安居乐业，国家怎能富强呢？

诸葛亮虽隐居草庐之中，但是他不甘落后，时刻关心着国家大事。他常常自比管仲，乐毅，当时的人们都不相信，但是我认为他的才能管仲乐毅是远远比不上的。他出山之后做了许多不同凡响的事情，像火烧博望，在烧新野，三气周瑜等等。

我认为你也应该有对诸葛亮的看法吧！赶快来告诉我，好吗？

烽火乱世，狼烟不止，分三国咫尺；草庐相识，胸怀大志，促膝匡汉室；纵驱驰，谋战事，受任于败军之时。

东汉末年，群雄四起，但在这群星闪耀的时代，能被国人代代相传、津津乐道的却是铤而走险的空城计，神机妙算的三步锦囊，令人大呼过瘾的火烧赤壁。而这一切的一切，都源于一个“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的一介村夫——诸葛亮。

可即便诸葛亮身份低微，先主仍然三顾茅庐来请孔明出山，难道仅仅是因为徐庶的推荐吗？仅仅是因为此人被称为卧龙吗？问鼎三国怎立脚？隆中对里见分晓。一番隆中之对不仅为先主展现了一幅详细的战略蓝图，也为先主收复汉室树立了足够的信心。

孔明用实际行动证明卧龙并非浪得虚名：草船借箭，三气周瑜，七星台借东风，都展现了孔明卓越的军事才能和政治思想。舌战群儒的慷慨激昂，七擒孟获的从容淡定，成就了诸葛亮名垂千古的佳话。

在我的印象中，诸葛亮是坐在竹椅上，轻摇羽扇坐收江山的自信从容。但或许我们都不知道孔明在突闻先主被火烧七百里连营的叹息，也不知道在上方谷一把胜利的火被一场突如其来的大雨浇灭的感慨。那满眼无奈地望着天空，大呼谋事在人、成事在天的辛酸，又有几人能懂呢？

在日本版三国志中，故事结束在“诸葛亮星落五丈原”那一章中。它的作者吉川英治说：“当孔明倒在病榻上那一刻，我写作的信念也熄灭了。”这也印证了诸葛亮卓越的智慧与无边的影响力。

山间有闲云野鹤，卧龙古琴小酌。诸葛亮用自己传奇的一生影响着一代又一代的中国人，尽管最后的江山不属于蜀国，诸葛亮或许心有不甘，但他在我眼中，仍是中国历史上集智慧与从容的一代奇才！

等待分数算得上是一种漫长而不安的煎熬。期会考试结束后，往往要在忐忑不安中渡过之后的一星期。这时候，哪怕是明媚的日光也闪烁着些耀眼的忧伤。

于是，怀揣着一颗看似平静却又暗暗不安的心，走在晴空之下。这一周的天气暖和得如同梦境，日子一日更似一日的温和，在阳光照晒的地方，都镀着晶亮的光芒，大把大把的纯白色的云朵，荡漾着一种格外的春光。我以为这是希望的印记，所以始终在心中略略地安慰着自己：上帝总不会让命运拥有太多的曲折。一科又一科的卷子，在同学们的惊呼声中送进教室来。我总把这些卷子幻想成是恶魔的生死薄，那上面记载着我们的生生死死，画出红色叉最多的，便必定会面临一场劫难了。于是，我总是听着发布分数，指尖便迅速地冰凉，陷入一种无可奈何的彷徨。我迫切地希望知道，却又希望永远不要念到我的名字。

我们的欢喜悲伤，便全部牵系在那几纸薄薄的试卷。说来讽刺，然而却属实是这样的——我们的命运有时终究只可悲到用最后那薄薄的几纸来决定，一生，也便只有这几张卷纸。但又大概是太多的磨难，我的成绩竟然难得的看到了曙光：始终于我来说都是不算低的，甚至是让我揪心许久的作文，却也为我漂亮地赢得了一个好成绩。在其他同学的神情里，我却又心痛地看到了那个每每失意的我：失魂落魄，甚至有着隐隐的泪痕，久久蹙着的眉。我总希望有一天，再没有人经受考试的愁苦，我们的灵魂以及心灵都是自由的。

但愿，但愿如我所愿。

但愿，一切如我所愿。

“创建园林城市， 打造绿色家园”，是改造城市生态环境，提高人民生活质量，提升城市形象的民心工程，是一项功在当代、利在千秋的社会事业。为激发少先队员爱绿护绿、绿我盐城的情感，我们学校还特地成立了“苗苗护绿小分队”。意在号召全校师生立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。

我呢？虽不是护绿小分队的成员，但我与同学杨仔也不甘落后，植树节这天，我们相约一同去植树。

放学后，我和杨仔迫不及待地冲向我们相约的地点—新港湾花园。我们说干就干，先挖坑，可坑也不是好挖的，要注意不能盯着一个地方挖，要四面八方的出击挖，方能将树苗轻松的放进去，就这样，凭着我们用不完的力量和灵活的脑袋，六个坑很快搞定。接下来就是移栽树苗了，我让杨仔双手扶着树苗，我则小心的填土，一圈一圈，直至小树苗稳固为止。然后我们又运来一盆盆水轻轻的倒在小树苗的根部，你别小看这浇水的工作，可要细心了，因为刚放进去的树苗和泥土间还没完全融合，还比较娇嫩，所以水要一点一点的倒，等水全浸透在土壤里之后再继续浇，直到水份充足为止。

六颗小树苗很快栽好了，我和杨仔围着小树苗唱呀跳呀，开心得不得了，小树苗也乐得笑开了花。

多栽一棵树，就多增添一片新绿，人人多栽一棵树，数亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。积木成林，积水成流。同学们，让我们携起手来，以实际行动为盐城增添一份份新绿，描绘一笔笔华彩，为“创建园林城市， 打造绿色盐城”，营造最佳人居环境贡献出我们的力量！

进入九年级，青春的躯体在学习的重压下，日渐沉重，理想之火在残酷的现实中，被一次次浇灭。瞅着镜中的自己，我不由仰天长叹：我老了!

“老”眼昏花

在校园散步时，远远地便瞅见一个人朝我点头，这人的身影看上去好熟悉，但我看不清楚他的脸，便佯装没看到。不料那人却继续向我走来，我又注视了他许久，等他十分靠近的时候，我才看清楚那是和我住一个宿舍的舍友。他故作生气地说：“我有这么好看吗?你看了这么久，却连声招呼都不打，够朋友吗?”我无语，只得在旁赔笑。

唉!人到九年级，眼睛被成堆的练习册“弄晕了”，差到连“亲人”都不认识了，我慨叹我老了!

白发二三

下课了，我却还在位子上埋头苦算着一道数学题，可任我绞尽脑汁，还是算不出来!我几近癫狂，双手抓着头发，脸上一副恼怒的样子。一位同学从我身旁走过，突然又折了回来，双手在我头发上拨弄着。我欲爆发之际，只听他说：“别动，你这里有许多白头发，很显眼，我帮你拔掉吧!”“哦!”我疲惫地回应了一声，懒懒地趴在了桌上。不一会儿，他便替我拔下了三根白头发，很长，很白，白得可怕!之后，他还打趣地说：“哟，最近你发财了啊?脑袋都长银条了!”我无奈，只得在旁苦笑。

唉!九年级耕耘正年少，哪知转眼生白发!我老了。

记忆力“恶化”

由于要单词小测，所以我今天早读“非法”占用了语文背诵的时间，课前还特意读了几分钟。但当老师小测时，我却傻眼了，像鸭子听雷公似的愣在那。怎么回事?我平时记忆力不是一向都很强吗?怎么今天……我焦急地思索着，但就是想不出一个单词来，正想向他人伸出“求助”之手时，一抬头，正与老师“四目相对”，我顿时羞愧难当。唉，这哪是十五六岁的青春少年，分明是人到老年，我怀疑自己真得了连亲人都会不识的老年“痴呆症”。

面对越来越近的会考，我不得不收起往日的“野心”，奋勇杀“题”。然而，我还是感觉力不从心，无奈地对着电话那头的母亲说：“妈，我老了!”

母亲在电话那头哈哈大笑：“傻孩子，傻孩子……我们的傻孩子成熟了!”

生活中的微风吹过，夹杂着苦涩的苦涩，艰辛的旅途，柴米油盐的琐碎，书上记载的冰冷符号，角落和元拼凑的微小数字。但这风的背后，是一个鬓角斑白的女人，和她的晚年。

她也有过梦想，也憧憬过远方，但现在她没有了眼睛，被岁月踩过的'单薄的脊背，即使弯曲，依然那么坚毅，皱纹如水涟漪，像干枯的橘子，干枯压抑，不再有年轻时的光泽。

为什么她愿意被这些无情的岁月践踏？她是懦弱还是胆小？没有！是对孩子的爱，那种爱超越了对任何外表的爱。这是我们应该承受的爱，也是我们无法偿还的债。她用血肉滋养我们，用乳汁滋养我们，一种凝结时间永不褪色的爱。在我心中，就像芦苇上的广阔无垠，骄傲隐含在绿色芦苇的柔软中，秋风沉醉在无限的韧性中。母亲也用身体挡住生活中的大风大雨。她对我们很严格，就像在纤细的苇丝上压着一束芦花，似乎很懒。其实她是在保护你，花儿早晚会飞走，你也快长大了。不要做永远不想飞回来的芦花，让妈妈把它们变得轻如绒毛，轻放在芦苇上，肆无忌惮地沉醉在这美丽的风景里。

生活中你会经历很多芦苇，但最让你感到温暖的是你妈妈的那块，可能并不漂亮，也不豪华，但只要她心里有一份温暖，反过来，当她变成一朵芦花的时候，我们是不是也可以给她一个家，孝顺她双膝，还那一笔打下永久债务的债？能不能和她聊聊天，一起看照片，聊聊童年趣闻笑一笑，然后看着对方想：这么多年我一直记得

当她还是个蹒跚学步的孩子时，她会摔倒，她会帮助你。她老了，你有没有想过用手紧紧握住她的手，让她后半生不仅仅只有拐杖陪伴？当她在睡梦中淹死康的时候，她总是用疲惫的身体为你穿上一套干净的衣服，但她几乎睡不好。当她可能失去一些身体机能的时候，你会放下所谓的高冷，为她做点什么吗？你不想也不会，因为当今社会大多数人都太无情了。他们可能以恶语相待，让父母哭泣，也可能微笑着让父母无比欣慰。这两种结果恰恰是两种不同的人对孝道的看法：一种是无情，一种是善良。

现在我们坐在梦想的热气球上，未来我们会很小。即使是宇宙中的一粒沙子，我们也不应该忘记我们最初的心、孝顺和忠诚，以实现你的最终目标。在青春的起跑线上，我会肩负起对父母的爱和亏欠，把他们变成湖面上闪烁的芦苇丝，撑起芦花一起飞走。

妈妈，我做苇丝，你做芦花。在我的保护下，你会在自己的生活中过得很好，也会留下美好的时光。

海是什么样子的呢？有人说是自然，甜美的；也有人说是狂暴，忧郁的；曾无数次幻想大海是样的。

有时，也曾在电视和网上看过大海。小时候猜想海是开朗的。现在，我知道了！原来海是多变的。它是无私的，多少渔民以它致富，它还为孩子送去童年的欢笑和乐趣。它为人们送来各种各样，五颜六色的贝壳。可是它又是狂暴的，无数次海啸夺去多少人的生命，让多少原本幸福美满的家庭妻离子散。让人们感到生命的脆弱和渺小。也许，它并不想这样，也许，他曾经无数次阻止海啸的发生，却都没有成功。

我没见过大海，至于它的无私或狂暴，我自然无法体会，也不知道我的想象能否非得那么远，飞到遥远的海边。

可是，当我真的看见海后，我才发现海其实是宁静的，雪白的浪花拍打着礁石，调皮的浪花轻抚我的裙角，时不时送来礼物——小虾和贝壳。看见这精致的贝壳，是海给它美丽的住所吗？宁静的大海一望无际，她用她宽宏的怀抱哺育过多少幼小的生命啊！又有多少生命在她的怀抱游玩？数不清。

但是，当我看过《神秘的海洋》时，我才发现海还是非常神秘的，她不但是一望无际的，还是高深莫测的，在海底里是不是还活着巨大的章鱼？没人知道，在她的最深处是什么样的？也没人知道。无数人带着隐秘的想望去探索她的奥秘，却几乎空手而归，神秘的大海给人留下无限的幻想。

海是什么样的？我不知道，就像人的性格一样，只有和她交朋友。所以，海资源是会用尽的，人们啊！别再伤害这美丽富饶的大海了。