在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的点评作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
点评作文400字 篇1
未来的我，你好！十年后的我已经是个大姑娘啦，变得亭亭玉立！现在的你已经实现了你儿时的梦想——当一位老师！
现在的你虽然对同学很严格，但你是为了他们好。你像一个蜡烛一样燃烧自己只为照亮他人！
现在的你还是那么认真，执着。为了同学在课上听得通俗易懂，你不惜花费大量时间来认真备课，听：“别人一提起你，都忍不住竖起大拇指，夸奖你。”
现在的你还是一位乐于助人，有爱心的人，别人有困难，你总是尽自己最大力量帮助他们；在公交车上，你总会为老人让座。。。认识你的人，总会夸你。
现在的你想起以前上学的事总是忍俊不禁。记得我以前学习不是很好，总是会因为小事被老师罚，那时的我还经常在背后骂老师，但老师并没有放弃我而是鼓励我，让我加油。现在我回想起来真有点后悔！现在我还没放弃任何一个学生，并像以前我的老师一样努力拉起我的每一个学生。
现在的你还是那么坚强，在遇到坎坷时，我总会笑着对自己说；“没事，你没那么弱不禁风，再说啦，阳光总在风雨之后，不禁历风雨，怎会见彩虹，加油。”
未来的我，你虽然离我很远，但我会努力实现我的梦想。加油！
点评：
文章写的很励志，描绘了对未来憧憬的种种美好，看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
但这种朴实的排比，未免显得有点枯燥，建议小作者将内容更加具体化，可以写未来具体的事情，会更好，加油。
点评作文400字 篇2
每当我遇到困难时，我总会想起一种动物，那就是蜗牛。
以前我是一个背题比别人慢，学习也不是很好的女孩。在学校时我最怕老师让我们背诵课文了，别人背一大段课文，也就是用几分钟，而我要用十几分钟，有时还要用半个小时左右的时间。因为我背题比别人慢，所以学习也就没别人好。
慢慢的我变得一点儿也不爱背题了。后来我在书店了看到了一本书，里面说有的同学比别人差，这些同学就像蜗牛一样，在学习方面就要比别人刻苦，比别人付出更多的努力，才能爬上知识的大树，吃到香甜的果实。从那以后我不怕比别人用的时间长，不怕比别人付出得多，最后终于有了很大的进步。
通过这件事我知道了我虽然没有别人聪明，但只要付出努力就一定会成功。我要像蜗牛一样做一个有恒心，有毅力的人。我虽然不能像雄鹰一样一下子就能飞上山顶，但我会像蜗牛一样一点一点爬上山，当我爬上山顶时，我会比别人更快乐，更充实。这就是蜗牛给我的启示。
作者心语：我喜欢蜗牛，因为它那永不放弃的精神，我写了这篇文章是希望所有的人都像蜗牛一样，成为坚持不懈，永不放弃的人
家长评语：一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成自己的目标。希望你也像蜗牛一样，用蜗牛的精神完成自己的目标。
教师评语：世上没有困难能阻挡你，只要你永不放弃，坚持不懈就一定能战胜困难。
点评作文400字 篇3
今年大学联考英语试题的题型和近几年基本相同，考生都比较熟悉，难易程度与去年持平。
从目前的阅卷情况来看，三个主观题的得分率有所提高。改错题平均得分比去年略有提高，作文题也比去年提高了1分左右。
单词拼写方面主要考查学生的基本功。今年填空的单词分别是：认出、三明治、游泳、翻译和二月。这几个单词基本是课堂和口语常用词，但丢分的考生不少。
短文改错题，今年的题材是原本估计可能在作文中出现的奥运内容，考生都比较熟悉，而且错误也很典型。但今年改错题的语法要点不在于句子本身，而是在文章的整体。考生要对应上下文，才能改出错误。另外，今年很多考生在使用改错标识上很不规范，各种标识五花八门。她提醒考生，今后一定要严格按照规范，正确使用改错标识。
今年的书面表达题的内容和形式上都没有求新。体裁是最常见的书信，内容也是考生非常熟悉的 "如何学习好语言"。格式不是考题的要点，提示也非常清楚。句子并不复杂，词汇量也不大，所以总体难度也有所降低。大多数考生都能找到合适的词句进行表达。虽然英语作文好写，但是要写得漂亮却不容易。因为要写得好不仅要表达好，还要使用多样化的词句，文章的上下承接要有技巧。
点评作文400字 篇4
中午我打了水回教室发现余老师正板着脸站在讲台上。一看心一沉，估计就没有什么好事情。一边想一边慢慢回到座位。
余老师生气的说，我们的教室是大家的，是每一个人的学习场所。这么脏也没人伸手…… 今天，谁玩了纸，乱丢了垃圾都要站起来！我和另外一个同学站到了讲台上。蔡艺飞都要哭出来了。我也愁啊，再懒我也会羞愧。大家对我看法本来就不好，还要这样子。只有以实际行动来改正了。最后，我们被罚捡垃圾。最后一口饭一咽下去，我们马上冲向了操场。 操场的垃圾可真多啊！要不是大家齐心协力的，我一个人是很难捡完的。大家七手八脚的分拣垃圾，装垃圾袋，一个专门负责跑垃圾桶扔袋子……人多力量大，不一会儿我们就清理了不少垃圾，操场干净了不少。刚准备歇口气，一个同学又说靠门那边还有不少垃圾，我们又抖擞精神忙活起来……终于一个干净整洁的操场出现了，对着我们这群汗兮兮的.同学露出了笑脸。看着对比鲜明的操场，我们自豪又惭愧。小声交流着，陆陆续续的回到了教室。
现在，我们不仅知道了爱护环境，更加懂得了保护环境，维护环境是我们每一个人都应该做到的。老师的惩罚真是一举两得啊！
点评作文400字 篇5
她是一个调皮又可爱的女孩子，你们想知道她是谁吗？她就是我的妹妹——梁琪。
她长得白白胖胖的，特别是那张圆圆的脸蛋，一笑起来就露出两个小酒窝，真惹人爱。她还最喜欢穿漂亮的裙子，真像一个漂亮的小公主。
妹妹有时侯对我很凶，有时候对我又很好。她喜欢骗我，也喜欢帮助我。
妹妹有个比我强的优点，就是她的字写得很工整。上次，她爸爸要我们比赛写字，看看谁的字写得最工整，结果她赢了。我说：“我绝不会认输的，我们再来一次怎么样？”后来，我又输了，我叹了口气，心想：我的字连妹妹都不如，真丢脸。
她还老喜欢骗我玩。上次，我在她家玩，然后，我想回家了，就要爸爸来接我。她说帮我打电话，于是，马上拿起电话大声说：“大爸爸快来接姐姐吧，她想回家了。”我问她：“真的打通了吗？”她一本正经地说：“对，打通了！”说完就偷偷地笑起来。我想：肯定又在骗我了。我生气地说：“琪琪，你又在骗我呀！”她狡猾地说：“我闹着玩玩吗，别生气哟！”她还哈哈大笑起来呢！
我和妹妹在一起真的很开心！
老师的话：小作者向我们展示了一个活泼可爱的小女孩的形相。从人物的外貌、性格、优点等方面进行描写，内容真实具体，充满童趣。
点评作文400字 篇6
1. 整体的结构，描写都还不错。
2. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
3. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
6. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
7. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
8. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
9. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
10. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
11. 中心不够明确，立意不够清晰。
12. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
13. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
14. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
15. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
16. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
18. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
19. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
20.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
点评作文400字 篇7
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天突然来到了我们身边。上星期五，还是阳光明媚、秋高气爽的天气，一夜之间气温骤然下降了十几度。早晨起床时，妈妈给我拿来了毛衣和毛裤，我问妈妈：“今天为什么要穿这么多衣服？”妈妈告诉我：“今天降、温了，爸爸还要去北京出差，北京正下着大雪呢！”
起床后，我来到窗前，看到窗户玻璃上积了一层薄薄的霜。我好奇地用手指在上面写了三个大字“降温了”。移开窗户，一阵冷风扑面而来。窗外梧桐树上的叶子飘飘扬扬地落了一地，好像给大地铺上了一层黄色的地毯。
吃完早饭，我走在上学的路上，看到骑车的人穿上了羽绒服，戴上了帽子和手套，把自己裹得严严实实的。这时，天又淅淅沥沥地下起了毛毛雨，我加快步伐向学校走去……
天真冷呀！
点评：
本文有几个优点：
1、记叙有顺序。总述寒冷的冬天来临后，先写妈妈为自己加衣服，再写玻璃上积了一层薄薄的霜、窗外梧桐叶落了一地，最后写路上行人裹得严严实实的，最后又感叹一句“天真冷呀！”
2、抓住特点。全文抓住冬天的特点，通过对主要景物的描写，显现了冬日的寒冷。
学识谷
