无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的有趣的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叮铃铃，叮铃铃，又该上课了，随着铃声音乐，我们快速地坐好，这节是班队课，邵老师随着铃声，走进了教室。她对大家说；我们来玩一个小游戏，好吗，听到玩游戏，班级的同学高兴的大叫，有的手舞足蹈，有的直拍桌子，还有的跳了起来，邵老师整了一段时间，才把班级的纪律整好，邵老师说；这个游戏是请第一组说人物，第二组说哪个地方，第四组说在干什么。”同学们纷纷抢着举手，严晓龙说；“宋善宇，周吉说在家里，第四组徐娜说；在洗澡，连起来是宋善宇在家洗澡，全班笑成一团，我也不惊哈哈大笑，宋善宇不好意思地低下头来，接着第二轮开始，曹子骏说：“刘得华，又有人说在舞台跳舞，哈哈！这是什么话，真是笑话故事，有的人笑得直跺地，那声音真像地震！接着又来了好几轮……都很精彩，一节课下来，同学们几乎都是笑得合不拢嘴。
叮铃铃！下课了，邵老师对大家说：“虽然这是一个小游戏，不过它能提高同学们的作文水平，是啊，！我希望今后能多玩这种提高学习的游戏。
有趣的作文 篇2“铃——”随着悦耳的铃声，同学们赶紧跑回教室。刚刚还在沸腾的教室霎时安静了下来。“咯咯”一串脚步声由远而近，穿着花裙子的陈老师从门外闪了进来，手里还拿着空瓶子，说道：“同学们，这节课我们来玩一个游戏，要用到这个东西，大家猜猜！”陈老师神秘地笑着。
同学们开始七嘴八舌地讨论起来：“玩瓶子版的丢手绢”“扔瓶子，看谁扔得远！”“比喝水，看谁喝得又快又多！”……老师边笑边摇头。我们都憋不住了，异口同声地说：“老师，您别卖关子了，快说吧！”
陈老师见我们如此迫不及待，拍拍瓶子说：“古人云‘君子动口不动手’，我们来玩个君子游戏——吹瓶子！”接着说：“吹瓶子的游戏规则是嘴巴离瓶身必须超过20厘米，注意只能用口！”
游戏开始了，第一个上场的是小明，只见他双手叉腰，摆出一副胜利在望的.样子，轻轻一吹，瓶子被吹得左右摇摆，然后又笔挺地站好。小明见状连忙补了几阵“狂风”，但水瓶像是个不倒翁似的。小明失败了。
第二个上场的是小智。他在大家的掌声中从容淡定地走上场，来到了瓶子前面，做了个手势让大家安静下来，并自信满满地拍胸喊道：“现在就是见证奇迹的时刻！”同学们屏息凝视，目不转睛地注视他的一举一动。只见他深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，眼睛睁得圆溜溜的，脸色涨得通红，活像一只蓄势待发的小青蛙。他紧接着闭着眼睛握着拳头，一鼓作气地向瓶子吹去。“呯”瓶子毫无抵抗地应声倒地，随即响起了雷鸣般的吹呼声和掌声。
第三个上场的倒蛋鬼小强，只见他笑吟吟地走上去，忽然，他用手指着窗外大喊：“快看！一只老鹰！”说完他装出一副惊讶的样子，待同学们都转移注意力后，他马上把瓶子推倒，然后大叫：“哦！我吹倒了！”当然，这些逃不过群众雪亮的眼睛。
……
一场又一场激烈的竞赛，一阵又一阵的笑声和掌声。开心欢乐的气氛弥漫了整个教室，我真希望在繁冗而枯燥的学习中能多几节这样的课。
有趣的作文 篇3以前我经常玩积木，有各种各样形状的积木。现在我学了数学，让我对正方体、长方体、圆柱、球更加深了印象。
今天我用一些图形来进行拼搭，第1个图形：我堆砌的是一个城堡。他分别用了长方体、正方体、圆柱。球要放在最平稳的长方体或者正方体上面。要不然球就固定不了，就会滚下来了。第2个图形是，一座塔：底座是由8个小正方体组成的一个大正方体。第3个图形是一个车库：下面是由6个蓝色的正方体组成的长方体，第2层两个黄色的正方体，做成了一个门，第3层是粉色的小正方体，是一个屋顶。
数学真有趣啊，他不仅好玩，还锻炼了我们的思维能力，还有更多的奥秘需要我们去探索呢？
有趣的作文 篇4王老师是学校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校长，也是我们班的语文老师。有时，她会逗我么哈哈大笑；有时，班里的同学们都害怕她。有同学说：“王老师是会伪装的多面人。”
上语文课时，王老师会用自己的千里眼扫描一下全班同学，不管同学坐在哪里，一眼就能瞧出谁是否在抽屉里做小动作。你在做小动作，一次，她还会给你面子，第二次，她就会……，你们明白的。
王老师还有双顺风耳，只要谁在上课时发出一点声音，她这双顺风耳就起作用了，会让你当着全面同学的面站半节课。这一点，同学们都害怕她。
下课时，王老师偶尔会给我们讲故事，说笑话。有一次，她给我们讲了一个笑话，我们都不作声，静静听着。她说：一天，老师问小明一加一等于几？小明回答说不知道，回家问，正在打麻将的妈妈说“糊啊！糊啊！”爸爸正在看球赛说“晓明！晓明！”爷爷正在吃棒冰说“爽啊！爽啊！”。第二天，老师又问小明，小明说：“糊啊！糊啊！”老师问：“谁告诉你答案的？”小明说：“晓明！晓明！”老师打了他一个巴掌，小明说：“爽啊！爽啊！”最后老师得了心脏病。
这个笑话，逗得大家哈哈大笑。
你说，我们班的王老师是不是很有趣啊？
有趣的作文 篇5我们学校门口有一家生意兴隆的小餐馆。这家餐馆是由居民楼的一个小院搭建而成，但它却十分引人注目。
这家餐馆的门额上有一块长约6米，宽约1米的大招牌，天蓝色的背景衬着五个鲜红的楷书大字——“壹口天餐馆”。角落上印着几幅令人谗言欲滴的可口菜肴的彩图，店名下方印着这家餐馆主要经营的食品。“壹口天”这三个大字，吸引了许多人的眼球：为什么这家餐馆叫“壹口天”？有人说： 这是否说，这店里的东西特好吃，只要吃一口，就感觉腾云驾雾，上了天？有人说：这是不是指只吃一口，就觉得已尝尽了天地间美味。
一天放学后，趁餐馆老板有空，我便充当小记者的角色，对他进行了访问。
一走进餐馆门，就觉得这儿又明亮又干净，热情的老板是位三十多岁的叔叔，他微笑着迎我进去。事不宜迟，我问老板：“请问叔叔，这店名是你给取的吧！挺特别的！”老板立即回答说：“是呀！这个名字是我冥思苦想的成果哦！也多亏了它，帮我吸引了众多顾客，赚了不少钱呢！”我又问：“那这店名到底是什么意思呢？”我将大家的猜想一一列了出来，可老板听了，哈哈大笑：“不对不对，都不对！我不过开的是家小餐馆，哪会这么夸耀自己。告诉你吧，这店名有两种含义。一呢，我姓吴，所以这店名就暗示了我的姓；二呢，还包含了‘顾客的一张口就是我们的天，我们要把顾客当上帝来看待’的意思，这就是我的经营理念。”听老板这么“娓娓道来”，我总算恍然大悟了！“您还挺有思想的，取的店名还意义趣味两双全呢！”我情不自禁地赞叹道。被我这么一夸，年轻老板得意地笑了起来。
走在回家的路上，我想：看来，这开店的给店取名字也得有文化，有思想呢，我敬佩这位年轻有为的餐馆老板，并下定决心努力学习，做个有文化，有思想的人，长大后才能昂首挺胸地立足在竞争激烈的社会上。
有趣的作文 篇6我们先去了消防大队参观。叔叔们为我们表演了叠被子和叠衣服。他们叠得真平整，四四方方像个豆腐块。叔叔们还表演了喷水灭火的情形。水流好大啊！我还以为是龙王来了呢！
然后，我们来到了白马涧风景区。一进门，我就被那迷人的景色吸引住了。只见，碧绿的柳条随风飘摆，美丽的玉兰花绽放在枝头，雪白的梨花露出了笑脸，绿油油的小草汉奸我们来了就用绿色的“小手“欢迎着我们。接着，老师带着我们来到清澈的河边。那河面上有几只小船慢慢地漂着。我们就在这里开始野餐啦！同学们拿出自己的零食共同分享。饱餐一顿后，我们蹦蹦跳跳地去了拓展游戏区。
有趣的作文 篇7唉！太阳高照，微风徐徐吹来，这种舒服的天气，谁不会想睡觉呢！偏偏现在是上课中，我使出吃奶的力气想把双眼张开，但老师那念经般的声音就像吹眠曲一样，瞌睡虫也不停的怂恿我，我一下子就被它打倒在地，一“觉”不醒了。
一阵天旋地转，我来到了一个奇妙的异世界，我蹲下身来，观察一下地形，发现这里不是“哈利波特五”凤凰会的密令的最终战斗场吗？就在这时，哈利波特来到了我旁边，突然佛地魔出现了，我以火焰般的速度，冲了上去，“喝！左，勾拳，右勾拳，再来一个‘侯留干’。”我把佛地魔打的鼻青脸肿，哈利波特也加入了战局：“咄咄失！整整，石化。”大家都看傻了眼，但我却无法保护天狼星?布莱克，当他掉下去时，我为了救他，也跟着跳了下去，双双掉进了的无底深渊。
醒来时，我躺在一片空旷的草原，我揉揉惺忪的睡眼，奇怪！身体怎么毛毛的，嗄！我竟然变成了一只大野狼，我赶紧躲到树林里，奇怪！那不是小红帽吗？我不由自主的流下了口水，一路跟踪她，走到一半，突然猎人跑了出来，带着小红帽离开，我也追了上去，突然，一声枪响“砰！”的一声，一颗子弹贯穿了我的肚皮，一阵晕眩，我昏了过去。
呼！我终于又变回人了，奇怪！身体怎么轻飘飘的，哇！只见四周一片漆黑，原来我来到了“外层空间”，而且是在月球上，走到一半，我遇到了大名鼎鼎的“阿姆斯特朗”我三步并做两步的冲了过去：“阿姆斯特朗！”我跟他握了握手。只见他说了一句话：“我的一小步，是人类的一大步。”真令人敬佩。
“起床了！”，唉！原来都只是空梦，我的新凉了半截，我回过神来，惨了！被老师发现了，老师火冒三丈的把我叫到后面去罚站，我只好心不甘，情不愿的到教室后面罚站，早知如此，何必当初呢？唉！
学识谷
