为了使广大考生在备战计算机等级考试时，更快的掌握相应知识点，下面是小编搜索整理的二级C++上机冲刺题及答案解析，供参考练习，预祝考生们考出自己理想的成绩!
一、改错题
使用VC6打开考生文件夹下的工程kt6_1，此工程包含一个源程序文件kt6_，但该程序运行有问题，请改正程序中的错误，使程序的输出结果如下：
Constructor2
Constructor1
i=0
i=10
Destructor
源程序文件kt6_清单如下：
#include
classCSample
{
inti;
public:
CSample(){cout<<"Constructor1"<
CSample(intval){cout<<"Constructor2"<
~CSample(){cout<<"Destructor"<
voiddisp();
};
/**********found**********/
voiddisp()
{cout<<"i="<
voidmain()
{
CSample*a,b(10);
/**********found**********/
a->disp();
/**********found**********/
b->disp();
}
【参考答案】
(1)将void disp()
改为：void CSample::disp()
(2)将a->disp();
改为：a=new CSample; a->disp();
(3)将b->disp();
改为：();
【试题解析】
(1)主要考查类成员函数定义格式的熟练掌握，对于类体外函数
的实现，应该使用作用域符"::"，按照返回值类型 类名::函数名(参数列表)的形式进行说明;
(2)主要考查对动态存储分配的掌握，根据前面的定义，a是一个指针类型的变量，指向一个对象，但是并没有被初始化，此时a中的数据无任何意义，应该使用动态存储分配new生成一个新的对象，并将返回的指针赋值给a;
(3)主要考查对象指针与对象在调用成员函数时格式的不同，b是一个对象变量，使用b调用成员函数应该用"."运算符。
二、简单应用题
编写函数fun()，它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根。
xn+1=cos(xn)
迭代步骤如下：
(1)取x1初值为0.0。
(2)x0=x1，把x1的值赋给x0。
(3)x1=cos(x0)，求出一个新的x1。
(4)若x0-x1的绝对值小于0.000001,则执行步骤(5)，否则执行步骤(2)。
(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根，做为函数值返回。
程序输出结果Root=0.739085。
注意：部分源程序已存在文件kt6_中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun
的花括号中填入所编写的若干语句。
文件kt6_2的内容如下：
#include
#include
#include
floatfun()
{
}
voidmain()
{cout<<"Root="<
【参考答案】
float fun()
{
float x1=0.0,x0;
do
{ x0=x1;
x1=cos(x0);}
while(fabs(x0-x1)>=1e-6);
return x1;
}
【试题解析】
解答本题的关键之处在于看清题中所给的“迭代步骤”，同时要理
解xn+1=cosxn通式的含义，要考虑到x1的初值为0.0。
三、综合应用题
使用VC6打开考生文件夹下的工程kt6_3，此工程包含一个源程序文件kt6_，其中定义了用于表示考生的类Student，请按要求完成下列操作，将程序补充完整。
(1)定义私有数据成员code、english分别用于表示考生的编号、英语成绩、它们都是int型的数据。请在注释“//**1**”之后添加适当的语句。
(2)完成成员函数voidStudent::inputinformation()的定义，该函数用于用户输入一个考生对象的.信息，输入格式如下所示：
输入编号：
英语成绩：
计算机成绩：
请在注释“//**2**”之后添加适当的语句。
(3)利用已实现的类Student的成员函数，完成函数voidfirstname(Student*A[],intnum)的定义，该函数根据考生信息A[]，输出num个考生中总分最高者的编号及其相应的总分，在此不考虑总分相同的情况。请在注释“//**3**”之后添加适当的语句。
注意：除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。
源程序文件kt6_清单如下：
#include
classStudent
{//**1**
intcomputer;
inttotal;
public:
voidgetinformation();
voidcomputesum();
intgetcode();
intgettotalscore();
~Student();};
voidStudent::getinformation()
{//**2**
cout<<"英语成绩：";
cin>>english;
cout<<"计算机成绩：";
cin>>computer;}
voidStudent::computesum()
{total=english+computer;
cout<<"编号"<
intStudent::getcode()
{returncode;}
intStudent::gettotalscore()
{returntotal;}
voidfirstname(Student*A[],intnum)
{
//**3**
tempsum=(*A[0])otalscore();
for(inti=1;i
{
if(((*A[i])otalscore())>tempsum)
{tempcode=(*A[i])ode();
tempsum=(*A[i])otalscore();}
}
cout<<"总分最高者--"<
}
voidmain()
{Student*A[3];
inti,n=3;
for(i=0;i
{A[i]=newStudent;
A[i]->getinformation();}
for(i=0;i
{A[i]->computesum();}
firstname(A,3);}
【参考答案】
(1)int code;
int english;
(2)cout<<"输入编号：";
cin>>code;
(3)int tempcode,tempsum;
tempcode=(*A[0])ode();
【试题解析】
本题是对C++程序设计的综合考查，其设计类的成员及成员函数的定义与调用，数据的输入输出，for循环语句，if条件判断语句等多个知识点，其中(3)中为指针数组的使用，指针数组是一组指针，每一个成员都按照指针的操作规则，但是整个访问规则仍然使用数组下标方式，如A[0]指的是第一个指针，而* A[0]是取出第一个指针指向的内容。
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