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  • 变压器的特征参数-变压器知识
    发表于:2015-09-13
    变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁芯(磁芯)。下面,小编为大家讲讲变压器的特征参数,一起来看看吧!额定电压指在变压器的线圈上所允许施...
  • 资本运作特征
    发表于:2019-10-03
    资本运作和商品经营、资产经营在本质上存在着紧密的联系,但它们之间存在着区别,不能将资产经营、商品经营与资本运作相等同。资本运作具有如下三大特征:1、资本运作的流动性资本是能够带...
  • 分析图形特征数学教案
    发表于:2017-12-15
    (一)活动目标:1.通过抽奖游戏,尝试分析和记录图形的各项特征。2.在反复练习中,提高逻辑分析判断能力。3.能积极参与活动,感受在游戏中学数学的快乐。(二)活动准备:1.教具:抽奖箱,抽奖券。2.学具:幼儿奖...
  • ram的特点有什么特征
    发表于:2016-03-03
    随机存取存储器(randomaccessmemory,RAM)又称作随机存储器,是与CPU直接交换数据的内部存储器,也叫主存(内存)。它下面是本站小编给大家整理的ram的特点简介,希望能帮到大家!ram的特点易失...
  • 四年级数学《3的倍数的特征》教案怎么写
    发表于:2015-02-15
    一、引入新课,激发兴趣。出示一组数:5、6、14、18、25、27、36、41、90提问:谁能判断出哪些是3的倍数?指名回答后再出示:1540、2856、3075提问:谁能很快判断出哪些是3的倍数?师:我能很快判断出...
  • 能被2和5整除的数的特征数学教案
    发表于:2015-03-12
    目标①使学生初步掌握能被2、5整除的数的特征,会正确判断一个数是否能被2、5整除。②使学生知道奇数、偶数的概念。③培养学生判断、推理能力。教学及训练重点重点掌握能被2、5整除数的...
  • 考研数学矩阵的特征值与特征向量讲解
    发表于:2015-03-11
    我们在进行考研数学的复习时,需要把矩阵的特征值与特征向量的重点知识点复习好。小编为大家精心准备了考研数学矩阵的特征值和特征向量分析,欢迎大家前来阅读。考研数学矩阵的特征值和特...
  • 领导力有哪些特征-领导力四个特征
    发表于:2017-12-17
    领导力与组织发展密不可分,因此常常将领导力和组织发展放在一起,衍生出了更具实战意义的课程《领导力与组织发展》。下面,小编为大家分享领导力四个特征,希望对大家有所帮助!强烈欲望伟大...
  • 《3的倍数的特征》教学设计
    发表于:2021-09-19
    作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《3的倍数的特征》教...
  • 海参崴的气候特点类型特征
    发表于:2015-02-28
    海参崴即符拉迪沃斯托克位于亚欧大陆东面,阿穆尔半岛最南端。下面是本站小编给大家整理的海参崴的气候特点简介,希望能帮到大家!海参崴的气候特点海参崴气候是温带季风气候,不太典型的温...
  • 分析图形特征的数学教案
    发表于:2016-05-08
    分析图形特征的数学教案(一)活动目标:1.通过抽奖游戏,尝试分析和记录图形的各项特征。2.在反复练习中,提高逻辑分析判断能力。3.能积极参与活动,感受在游戏中学数学的快乐。(二)活动准备:1.教具:抽奖...
  • 微媒体的特征
    发表于:2015-10-19
    1、增值性必须有信息的源头参与才可能产生有价值的微媒体网络,信息源是指任何产生信息增值的发布。写一篇文章是信息源,对信息做一次有价值的修改、或者发布一条评论,也是信息源。只要有...
  • 孩子适合学奥数的特征
    发表于:2015-02-15
    一、对数学有浓厚的兴趣孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的确,数学天才儿童就是数学的“好之者”和“乐之者”。由于爱好数学,他们上数学课时,很活跃,抢着回答问题,争先恐后...
  • 民间舞的特征
    发表于:2016-06-04
    我国的民间艺术自古以来就有载歌载舞的传统,下面小编给大家介绍民间舞的特征,欢迎阅读!民间舞的特征民间舞在传承过程中具有三个显著的特性,即群体性、民俗性和人类文化性。群体性民间舞是...
  • 数据的数字特征教案
    发表于:2018-01-13
    一、教材内容分析数据的数字特征是北师大版必修三第一章第4节内容,本节内容与现实生活息息相关如;统计学最关心的是:我们的数据能提供哪些信息.为了能从数据中得到信息,除了对数据进行整理...
  • 真分数和假分数的意义及特征教学设计
    发表于:2015-05-08
    教学目标:使学生理解和掌握真分数,假分数的意义和特征,学会把假分数化成整数.教学重点:真分数和假分数的特征.教学难点:等于1的假分数.教学课型:新授课教具准备:课件教学过程:一,激发...
  • 生物的特征学案练习题及答案参考
    发表于:2015-02-27
    第一章认识生物第一节生物的特征教师寄语:继续努力,相信自己,你会做得更好!学习目标:1、初步认识生物;区别生物和非生物;举例说明生物特征。2、通过积极主动参与讨论培养学生观察、区别能力和...
  • 比特犬的特点有什么特征
    发表于:2016-04-16
    比特犬的原文名字AmericanPitBullTerrier的意思是美国斗兽场牛头梗,是作为斗犬的目的而繁殖培育出来的一种具有强大杀伤力的凶猛犬种。下面是本站小编给大家整理的比特犬的特点简介,希望...
  • 奥数的年龄问题有哪些特征
    发表于:2015-03-09
    奥数题,做题有系统可循,出题也是一样的。那么,奥数的年龄问题有哪些特征呢?年龄问题:已知两人的年龄,求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题,叫做年龄问题。年龄问题的三个基本特...
  • 国小四年级下册数学《倍数的特征》教案
    发表于:2017-07-28
    导语:老师在教育课堂中,很多时候只是起一个引导作用,主体还是学生自己。下面是国小四年级下册《倍数的特征》的教案。【教材分析】本节教材内容在本模块的教学中起了一个承上启下的作用。...
  • 小升中数学倍数特征知识点的归纳整理
    发表于:2016-06-22
    小升中数学知识点倍数特征:2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8。3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。5的倍数的特征:各位是0,5。4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。8(...
  • 《2、5倍数的特征》教学设计
    发表于:2015-11-24
    作为一位杰出的教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编精心整理的《2、5倍数的特征》教学设计,欢...
  • 大班数学根据特征分类教案
    发表于:2022-04-10
    在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的大班数学根据特征分类教案,仅供参考,希望能够帮助到...
  • 劳动合同特征
    发表于:2019-08-24
    随着人们法律观念的日益增强,随时随地,各种场景都有可能使用到合同,合同是对双方的保障又是一种约束。知道吗,写合同可是有方法的哦,下面是小编整理的劳动合同特征,欢迎大家分享。劳动合同特...
  • 《2、5的倍数的特征》数学教案
    发表于:2015-11-24
    教学目标:1、掌握2、5倍数的特征2、理解并掌握奇数和偶数的概念。3、能运用这些特征进行判断。4、培养学生的概括能力。教学重点和难点:1、是2、5倍数的数的特征。2、奇数和偶数的概念。...