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发表于:2016-11-20
客家民居在岭南山区客家人聚居的村子里,人们随处可看到许多风格独具、古朴典雅的客家民居建筑:围龙屋、走马楼、四角楼等,其中以客家围龙屋存世最多,也最为著名,被中外建筑学界称之为最具中...
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发表于:2018-07-04
各具特色的民居教学设计是小编给大家推荐的较优质的教学资源,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧!学习目标1.学习并积累“...
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发表于:2020-01-26
江南人喜水总是有着娇情,逐水而居,依水而作早已流淌在基因里了,你若来江南到处都能看到江河湖泊的大水,而密布河道水港的舟楫勾通着彼此的亲情与买卖。那幽幽的小街巷也多是依水而行的。前...
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发表于:2015-10-14
中国各地的居住建筑,又称民居。居住建筑是最基本的建筑类型,出现最早,分布最广,数量最多。由于中国各地区的自然环境和人文情况不同,各地民居也显现出多样化的面貌。中国汉族地区传统民居...
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发表于:2017-11-28
教学目标1、读读记记“骚扰、偏僻、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭”等词语。2、默读课文,了解客家民居、傣家...
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发表于:2018-11-19
农村新民居建设,是改善农村生活环境,提升农民生活质量,增进农民福祉的一件惠民大事,对于统筹城乡协调发展,全面加快社会主义新农村建设具有重要战略意义。一、新民居建设的意义支持新民居建...
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发表于:2016-04-22
各具特色的民居这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。下面是小编整理的人教版六年级下册语文课文各具特色的民居教学设计,大家一起来看看吧。【学习目...
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发表于:2015-09-02
我们的祖国地大物博,百里不同风,千里不同俗,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色。下面是小编为大家精心准备的六年级《各具特色的民居》教学设计,更多教学设计请关注应届毕业生考试...
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发表于:2017-01-09
导游词是导游人员引导游客观光游览时讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识工具,也是应用写作研究文体之一。下面是小编整理的关于客家民居导游词,希望对你有所帮助!篇一:客家民...
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发表于:2022-04-15
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的家乡的民...
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发表于:2018-03-06
近日,按照市委学习实践科学发展观活动的要求,围绕“四个重项”,就**县**村新民居建设情况进行了为期两天的深入调研。在同**村干部群众的走访座谈中,详细了解集体经济、农业种植、农民收入...
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发表于:2018-07-05
教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是小编为大家搜索整理的各具特色的民居教学设计精选,希...
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发表于:2015-08-22
中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。下面是小编整理的《各具特色的民居》教学设计,大家一起来看看吧。学习目标1.学习并积累奇葩、安...
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发表于:2017-11-24
中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。教学目标:(一)知识目...
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发表于:2016-07-24
随着人们审美观念不断提高,传统文化的应用愈发为人们所喜爱。传统民居装饰在整个现代环境艺术设计中的应用也越来越广泛,当下已成为一种文化时尚和设计潮流。那么大家知道现代环境艺术设...
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发表于:2020-06-14
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的美丽的江南...
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发表于:2018-04-19
根据深入学习实践科学发展观活动第一阶段的任务安排,结合我县防震减灾工作实际,我们选择了农村居民抗震设防情况这一民生问题,进行了广泛深入的调查研究,现报告如下。一、我县农村居民抗震...
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发表于:2017-04-22
学习目标:1.学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。2.有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。3.学习抓住事物特点进行叙述的说明方法教学重难点:了解客家民居及傣家竹楼的特点,...
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发表于:2016-01-19
湘西地方民居特色:凤凰,中国最美丽的小城。碧绿的沱江从古城墙下蜿蜒而过,叠翠的南华山麓倒映江中。岸边的吊脚楼错落有致,绿树蓊蓊;撑一把油纸伞,携手爱人在雨中漫步,眼前的美景幽静而安闲;在...
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发表于:2016-03-03
了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法,下面是由本站小编为大家整理的《各具特色的民居》优秀教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕...
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发表于:2017-08-21
《各具特色的民居》是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二组继《北京的春节》《藏戏》之后又一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文。下面是小编整理的《各具特色的民居》...
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发表于:2020-01-18
近日,按照市委学习实践科学发展观活动的要求,围绕“四个重项”,就**县**村新民居建设情况进行了为期两天的深入调研。在同**村干部群众的走访座谈中,详细了解集体经济、农业种植、农民收入...
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发表于:2023-06-26
作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的各具特色的民居优秀教案设计,欢迎...
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发表于:2018-06-21
《各具特色的民居》这篇课文讲述了傣家竹楼和客家民居各自的特色,展现了中华传统文化的异彩纷呈。客家民居是客家人为了防备盗匪骚扰和当地人的排挤而建筑的,稳固而耐用,布局均匀,宏伟壮观...
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发表于:2019-08-08
我是客家人,老家虽然在梅州,但是我在老家从来没有见过土楼,我们村子里就只有长方形的红砖房和围龙屋,围龙屋也是客家人独具特色的名居。围龙屋是一种富有中原特色的典型客家名居建筑,遍布于...