有关米洛斯的精选

1．速读全文，把全文分成三部分，并分别用一句话概括大意。一、（1—3）必须失去双臂二、（4—5）不可复原双臂三、（6—7）只能失去双臂2．作者对维纳斯雕像持怎样的观点？（必须用文中原句回答）“她为了如此秀...

课型：新授课时：一课时教学目标：1．能力训练点：培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。美育渗透点：领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。教学方法：多媒体辅助；课堂以学生讨论、释疑为主。预...

教学设想：这篇文章被选编在高中语文第二册第四单元，本单元是文化随笔，教学的重点是要理解作者所发表的观点，《米洛斯的维纳斯》一文，是日本作家清冈卓行用散文的笔法写就的一篇艺术评论，谈的...

为了提高学生提高生活中发现美、欣赏美的能力，特意设计了此次教案。下面，小编为大家提供公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计，希望能帮助到大家!【教学目标】1、把握全文，研究探讨文章主旨;...

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编精心整理的阿达...

马斯洛是美国著名心理学家，第三代心理学的开创者，犹太人，有一次心理学研讨会即将结束，马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前，放眼望去。然后，他转过身，按照惯例问道：“还有没有问题？”一个学生...

第一课时创设情境，以火导入1.导语：同学们，对于火，大家一定都不陌生，你能说出火的用处吗？（比如：火能烧熟食物，火能驱赶野兽，火能照亮夜空，火能带来温暖，火能烧开凉水，火能通报敌情，火能传递信息，火能炼...

篇一：塞尔玛·拉米洛夫《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感那天，我们一起学习了如何阅读诺贝尔文学奖获得者塞尔玛拉格洛芙所创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。在北欧，它与《安徒生童话》齐名，并被译成...

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用...

1、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。2、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。3、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。4、医治一切病痛最好的最宝...

《普罗米修斯》课文重点写了普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。普罗米修斯被折磨了许多年，但是他依然没有屈服，直到被大力神所救。下面是小编整理的《普罗米修斯》教学设计，大家一起来...

1.我是私家侦探，但没有执照我爱漂亮女人，更爱烈酒波本我不是正义的化身，更不想当救世主我总会把用血换来的钱捐给教堂但上帝始终把我抛弃酒店关门之后，我无家可归我叫马修，我是个酒鬼今天，我...

普罗米修斯人物形象普罗米修斯人物形象是怎样的？他乐于奉献，拥有崇高的品质。普罗米修斯是宙斯的堂兄弟，后来宙斯推翻上代的政权，普罗米修斯支持了宙斯，这得到了宙斯的赏识。后来普罗米修斯...

[美国]艾米·洛威尔整整一天我望着紫葡萄藤叶子飘落水中。此刻在月光下，叶子依然飘落着，但每片叶子都镶上了银色的边。(袭小龙译)【赏析】这首小诗收录于艾米·洛威尔1919年出版的诗集《...

学习目标1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏”等词语。2.正确、流利、有...

读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的奥斯特洛夫斯基的读后感，供大家参考借鉴，希望...

导语：读写是学习的重要步骤，下面是YJBYS小编收集整理的有关读写的斯洛文尼亚语，欢迎参考!读与写[šest]Branjeinpisanje我读。B----.Berem.(Jazberem.)我读一个字母。B----č--...

《普罗米修斯》这篇课文是根据古希腊神话故事改编的，文章故事情节曲折、生动、感人，语言准确，虽然故事人物多，但结构清楚。结合四年级学生实际，这堂中我力求做好以下几方面教学:一、预习检...

看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的普罗米修斯读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。普罗...

1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。2、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动者，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。3、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如...

我们小区著名是因为小区里有两个美丽的湖，其中一个叫米洛湖。春天，清晨的米洛湖刚才冰雪中苏醒过来。周围是静寂的，仿佛一切都静止了，还是那时不时响起的几声鸟叫提醒着我这世界不是静止的...

《普罗米修斯》是根据古希腊神话故事改编的。这个故事情节曲折、生动、感人，语言准确，结构清楚，在课文中，还非常注意人物的个性描写，特别是其中的主人公——普罗米修斯，他的机智、勇敢、极富...

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的奥斯特洛夫斯基的著作读后感，欢迎阅读与收藏。奥斯特洛夫斯基...

《普罗米修斯》本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为...

【设计理念】以较强的整体意识，在教学中展示一个思维放飞的过程，一个情感激荡的过程，一个言语转换的过程。重点引导学生从字里行间去体会普罗米修斯对众神之王宙斯的态度。普罗米修斯对火...