有关建构的精选

论析语文课程缄默知识视阈下语文教学知识的建构论文

发表于：2015-02-11

论文关键词：课程与教学论；语文教学知识；缄默教学知识；显性教学知识论文摘要：语文教学知识包括显性教学知识和缄默教学知识。缄默教学知识之于显性教学知识具有逻辑优先性，支配教学行为的是个...
《历史建构与文学阐释》阅读练习及答案

发表于：2015-02-25

“历史”一词的建构实际上包含着四个层次：一是真实的历史，二是记录的历史，三是传播的历史，四是接受的历史。“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。“真实的历史”...
幼儿园大班建构式课程计划方案

发表于：2017-07-04

一、课程的特点1、在课程目标上，以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的先前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动之中，幼儿园大...
大班建构区域活动教案

发表于：2022-03-12

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的大班建构区域活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班建...
职教园体育生态的内涵与建构意义

发表于：2018-02-28

职教园体育生态的内涵就职教园的本身属性而言，它犹如一个巨大的生态系统，既赋予了地方职业教育强大的生命活力，又推动了区域经济快速的发展，在这个系统里面，体育作为一个重要的分支，以体育教...
教育随笔：让建构积木玩出新花样

发表于：2021-08-29

最近孩子们对用建构区中的实木积木搭宝塔产生了浓厚的兴趣，早上来幼儿园或者区域活动的时间，他们就会到建构区去搭宝塔，比一比谁搭的宝塔又高又稳，还不时地请老师去当评委，评判一下谁搭得高...
数学如何运用建构教学

发表于：2017-08-24

运用建构主义理论目标指引，创设情境建构主义理论认为学习具有目标指引性和情景性，因此，我们在高中数学教学中提出的“目标指引，创设情景”的教学策略。建构主义学习理论强调学生是认知的主...
幼儿园小班建构区教研总结

发表于：2022-09-26

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什...
四六级文本再建构的阅读技巧

发表于：2018-02-22

关于如何提高阅读能力，老师们讲得都很多，各种方法和技巧也是层出不穷。其实无论冠以何种名称，无外乎两条线索。第一、通过抓住文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来把握句间逻辑关系，进而...
如何在游戏中建构数学

发表于：2017-08-17

在游戏中建构数学数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展，成为数学发展的主要动力之一；游戏激发了许多重要数学思想的产生，游戏促进了数...
五年级奥数题精选:建构立方体问题

发表于：2017-08-19

小编导语：奥数学习过程中面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点和做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程...
大学英语教学中多媒体教学环境的建构

发表于：2016-05-15

论文关键词：大学英语交互式多媒体环境教师角色学生角色论文摘要：随着多媒体技术的发展,多媒体教学环境也成为大学英语教学不可或缺的内容。“交互式”教学理论作为一种先进的教学理念,与...
生活是处于偶然的遗忘与意义的建构之间的散文

发表于：2015-03-24

是瓶中渐渐泛黄的叶片让我注意到它，仿哥窑的瓷瓶，带有艺术色彩的裂纹，没什么特别，只是作为一种用品，甚至不知道是什么时候放在桌边。对平常事件的漠不关心，我无法从普通的日常流动中攫取出特...
幼儿园秋季建构活动教案

发表于：2018-02-03

学期目标：1、对建构材料感兴趣,感知材料的特征，熟悉材料的操作方法,初步学会利用辅助材料。2、通过教师的示范,鼓励与放逐,在观察、模仿的基础上，学习用铺平、延长、围合、搭高、拼插等技...
四六级阅读的文本再建构技巧

发表于：2018-02-21

关于如何提高阅读能力，老师们讲得都很多，各种方法和技巧也是层出不穷。其实无论冠以何种名称，无外乎两条线索。第一、通过抓住文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来把握句间逻辑关系，进而...
建构区域讲座心得体会

发表于：2019-02-24

上个周，我们利用中午时间听了领导去学习的关于“建构区域”的一个讲座，讲座的主要内容是将建构游戏的教育价值以及组织开展的情况进行了介绍。首先在概念上我就理解的有偏差，在我的头脑当...
《建构小兔的“家”》主题教案

发表于：2018-01-20

建构小兔的“家”目标：1.让幼儿关注自己的家，如家的空间、大小、布局、设施等。2.启发幼儿根据已有经验为小兔设计、建构一个“家”，培养装饰、布局的`能力。3.学习相关的数学概念。准备：1...
浅谈如何建构数学课堂新秩序

发表于：2015-05-19

【摘要】数学课堂教学秩序在“破旧立新”的过程中出现了一些混乱，需要走向新的有序，应该能激发学生参与、互动、共鸣，让合理有序、主动和谐成为课堂新秩序的要素。建构数学课堂新秩序的策...
浅谈如何建构高效的国中化学教学课堂

发表于：2015-02-19

在课堂教学过程中，低效的教学课堂一直都存在，这会导致教师的厌教与学生的厌学。在新的时期，需要教师积极地建构高效的教学课堂，从而大大地提高教学效率和教学质量。一、实施分层次的教学法...
第一学期建构式课程计划

发表于：2018-08-14

建构式课程计划1、在课程目标上，以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的先前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动之中。3、在实...
英语阅读中的图式建构策略形成与元认知强化

发表于：2014-12-09

一、图式阅读理论对改进阅读教学的重要意义中学生的英语阅读活动是一个相当复杂的心理过程，其中的心理机制和相关因素很多，按照传统的观点，阅读是一个从字母→词→句子→语篇的有序的自下...
浅析现代教育技术在多媒体对外汉语教学模式建构中的作用的论文

发表于：2015-11-03

论文关键词：多媒体对外汉语菠学模式现代救育技术论文摘要:教育技术应用于对外汉语教学，为汉语教学的创街开砰了广阔的空间，教学模式是汉语教学理论与实践创街的突破口，本文以教育技术理论...
如何在生活和游戏中帮助幼儿建构数学经验

发表于：2015-02-19

让我们从两个案例谈起。一个上过幼儿园大班的孩子在妈妈让他“数数来了几个客人，算算吃饭时要加几双筷子和几个碗?”时却说“不会!”原因是只会老师那种。我园大班幼儿会用玩教具手口一...
建构物理知识教学设计

发表于：2017-08-15

关键词：建构主义；物理知识建构；活动方式；教学设计。物理教学是科学过程在教学上的一种特殊形式，如何在建构物理知识的同时，发展学生的探究能力，改变传统物理课重理论、轻实践，重动脑、轻动手，重...
2017考研心理学冲刺阶段考点练习题：知识的建构

发表于：2016-09-17

考生们在备考专业科目《心理学》时，知道有哪些知识考点吗?以下是本站小编大家整理的关于考研心理学冲刺阶段考点练习题：知识的建构，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持...

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