有关《陈涉世家》教学设计的精选

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《陈涉世家...

教学目的一、了解陈涉起义的原因及起义后的主要情况二、理解记事详略得直的剪裁方法。三、体会小说与史传的异同。教学设想一、安排三课时二、采用整体入手的方法，每一循环都做到完整地...

陈涉世家记述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反对秦王朝统治斗争中的功绩。小编下面为你整理了陈涉世家翻译注释，希望对你有所帮助。陈涉世家原文：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字...

学习目标：1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵，背诵精彩语段。3、从作者和陈胜...

人教版九年级上册第六单元的基本篇目《陈涉世家》，是《史记》中的名篇。下面是小编整理的陈涉世家教学教案，欢迎大家参考。【分析教材】鲁迅称《史记》为史家之绝唱，无韵之离骚。人教版九...

《陈涉世家》出自司马迁《史记》卷五十八、世家第十九，是记秦末农民起义的领袖陈涉、吴广的传记。下面是小编整理的人教版语文八年级上册《陈涉世家》教学设计，欢迎大家参考。【教学目标...

【分析教材】鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。人教版九年级上册第六单元的基本篇目《陈涉世家》，是《史记》中的名篇。按《史记》的体例，对全国政局有深远影响的人的传记才可...

教学目的1.了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。2.领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。3.初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现象。课时安排3课时第一课时...

一、导入新课同学们，你们知道我国历史上第一次农民起义的领袖是谁吗?今天我们就来学习介绍陈胜和他所领导的起义过程的文章——《陈涉世家》。(板书课题)二、导读新课1、读注...

教学目的：一、熟悉课文，疏通文意。二、理解课文的基本内容。三、培养学生自学习惯和自学能力。教学要点：一、了解作者和《史记》二、了解一些词古今的不同意义。教学过程：第一课时一、简介...

教学目的：一、熟悉课文，疏通文意。二、理解课文的基本内容。三、培养学生自学习惯和自学能力。教学要点：一、了解作者和《史记》二、了解一些词古今的不同意义。教学过程：第一课时一、简介...

《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。公元前209年，以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡(今安徽宿州东南)举行了中国历史上第一次大规模的...

[教学设想]1、在熟悉课文的前提下，疏通文意。主要利用正音、断句(读准句中停顿)、范读等方法，引导学生熟悉课文;然后，由学生的二人小组试泽全文，流通文意，其中，读不懂的语句，集体解疑。2、充...

作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《陈涉世家》优秀的教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧...

当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？下面是小编为大家收集的陈涉世家读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...

作为一名优秀的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编帮大家整理的古文《陈涉世家》...

《陈涉世家》是司马迁《史记》中的一篇，是秦末农民起义的领袖陈胜、吴广的传记。今天yjbys小编为您整理了《陈涉世家》原文及翻译，学习原文有困难的同学可以看一下译文及注释，希望能帮到...

陈涉世家原文_翻译_译文、陈涉世家朗读：《陈涉世家》原文陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕...

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《陈涉世家...

陈胜、吴广起义指陈胜、吴广领导的秦末农民起义。是中国历史上第一次全国性的农民战争。下面yjbys小编为大家准备了关于陈涉世家的原文和翻译，欢迎阅读。原文：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广...

陈涉世家这是一篇叙事性很强的文言文，可通过反复地读，来疏通字词句义、理清叙事脉络、分析记事手法。下面是小编整理的《陈涉世家》教学设计，欢迎大家参考。〖教学步骤〗一、诵读──疏通...

学习目标１．了解司马迁及〈史记〉。2．积累文言词语，了解文言文中一词多义、成分省略等语言现象课堂学习过程一指导学生读说，疏通句意文意，解决学习重点。１．听读播放录音朗诵，标出长句停顿节奏，给...

陈涉世家第一课时一、素质教育目标1．了解陈胜、吴广起义的原因、经过及其历史意义。2．学习本文用人物自己的语言表现人物性格的写法。3．初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现象。...

本文通过记述陈胜起义的原因、经过及起义初期迅猛发展的形势，塑造了起义领导人陈胜的光辉形象。文章在刻画人物及剪裁方面均有独到之处。一、通过人物的语言刻画人物形象作者在塑造陈胜...

【教学目标】1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵，背诵精彩语段。3、了解这场...