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发表于:2017-08-01
心理学研究表明:国小生对事物的认知往往是凭直觉的好恶,而不是经过理性的分析。这种认知倾向,在课堂上的表现,就是对感兴趣的内容听得津津有味;而对那些自认为索然无趣的东西,则心不在焉,甚...
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发表于:2016-04-30
国庆日即国家诞生日,是一个国家的最高庆典,意在唤醒、凝聚民众的国家荣誉感和向心力,相关的'庆祝活动也自然成为我们共同关注的焦点,国庆日怎么做?以下是学习啦小编为你整理了一些高...
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发表于:2017-09-20
从教多年,我发现国小生的课外阅读现状不容乐观:由于作业多,他们没有时间去阅读;由于形象多变的电视节目、网络游戏有趣刺激,他们没有兴趣去阅读;由于家长和老师受制于“应试”教育,他们没有得...
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发表于:2016-03-18
一、明确“批”与“改”的执行者。作文批改,实际上包含两层次:教师的“批”与学生的“改”。教师批阅,提出学生作文中存在的问题,启发学生探究:为什么这里写得不够好?应如何修改?教师批阅后...
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发表于:2016-04-12
活动目的:1、通过欣赏想象,培养学生的美感。2、扩展阅读面,培养学生的语感,提高学生的想象能力、口头表达能力、理解和运用祖国语言文字的能力等语文综合素质。3、感受语言的作用与美妙,激...
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发表于:2014-07-28
摘要:国小数学应用题教学是提升学生解决实际问题能力的基础,国小应用题教学可以锻炼学生的审题意识,通过规范审题步骤提升学生对题意的解读能力,其次,应用题可以培养学生的计算能力、锻炼学...
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发表于:2022-11-11
在平平淡淡的日常中,大家都知道随笔吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?下面是小编为大家整理的国小高年级音...
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发表于:2017-11-10
谈国小高年级作文教学这是一篇关于国小高年级作文教学,高年级作文教学,高年级国小生,读书的文章。培养学生的写作能力。首先明确定位:就写作而言,国小语文教师的任务不是培养作家,而是培...
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发表于:2018-06-10
在逆境中成长国小高年级作文1没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外...
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发表于:2018-07-03
一、教学目的:1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。3、初...
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发表于:2015-01-27
一、单元整体教学提出的背景1、我校学生学习程度参差不齐,基础知识薄弱,自主学习能力差,没有课外阅读习惯,语文实践参与不足。2、当前课堂教学效率低,“串讲串读”,“满堂灌”等现象较突出,教...
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发表于:2015-10-17
内容摘要:怎样搞好中高年级作文教学,感悟生活,捕捉灵性,积细流而成大海,巧做方法指导,重在自由。关键词:语文;作文教学《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认...
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发表于:2019-07-29
国庆日即国家诞生日,是一个国家的最高庆典,意在唤醒、凝聚民众的国家荣誉感和向心力,相关的庆祝活动也自然成为我们共同关注的焦点,高年级七年级对于黑板报的设计是不是有什么独特的见...
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发表于:2022-01-04
在学习、工作、生活中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,你所知道的评语是都是什么样子的?以下是小编整理的国小高年级学生期末操行评语-小...
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发表于:2023-03-02
在学习和工作的日常里,大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧?随笔是过去社会较为流行的一种文体,语言灵动,婉而多讽。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?以下是小编为大家整理的国小高年...
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发表于:2019-11-19
本学年,我服从学校工作安排,担任中高年级体育教学工作,六年级的科学教学工作,同时还担任学校政教工作。工作压力大,担子重,因此扎实做好本分工作的同时,还要做好其它的工作。在工作中尽职尽责...
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发表于:2018-01-06
国小高年级“地球”话题作文指导设计国小高年级“地球”话题作文指导设计浙江戎燕娜--------------------------------------------------------------------------------教学目的1?引...
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发表于:2015-02-26
随着年级的不断增长,在数学这一科目上十分有必要的对应用题有个充分理解和课后的强化训练,国小高年级数学应用题教学已逐渐转化成为了课堂教学中的重点和难点。因此教师需要对传统的教学...
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发表于:2016-08-10
设计理念语文的外延等于生活的外延。结合本次习作训练要求,教学设计应从“生活”入手,采用多种方式和手段,促进学生真正“关注生活,自主感受”,努力体现“学生为本,兴趣为重,生活为实,实践为主...
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发表于:2015-12-01
听写,又名默书,是一种教学方式,由一个人(通常是老师或者父母来充当这个角色)来读一些词语,或句子,由学生(或子女)来写下相对应的文字。1.滂沱(pāngtuó)①雨大貌。②形容泪或血等流...
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发表于:2021-12-13
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的国小生高年级记事作文:难忘的一件事,欢迎大家借...
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发表于:2017-11-25
导语:体育教学是按一定计划和《新课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程。体育老师们的工作总结都准备好了吗?跟着yjbys一起来看看吧。国小体育教学工作总结(一)回顾过去的一个学期...
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发表于:2017-04-17
精选范文:“高年级本学期德育计划”德育工作计划指导思想:全面贯彻学校以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努...
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发表于:2023-12-27
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享小...
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发表于:2021-10-28
在学习、工作、生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语的内容、格式、那么要怎样才能写得出好的评语呢?下面是小编为大家收集的国小高年级经典评语,仅供参考,大家一起来看看吧。国小高年级...