有关《借生日》教学设计分析的精选

《借生日》教学设计分析（通用11篇）

发表于：2023-12-28

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《借生日》教学设...
《借生日》课程教学设计

发表于：2017-11-27

【教学内容】《借生日》是人教版标准实验教材语文一年级第一册第6单元第18课。【教材分析】课文说了家庭生活中的一个小故事，小云生日那天，妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的...
借生日的优秀教学设计

发表于：2016-03-22

【教学预设目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文中母女间的情感，懂得如何关心家人。3、认识12个生字，会写“今、正、两、雨”4个生字，认识偏旁“饣、牜”。【...
《借生日》--教学设计

发表于：2016-09-04

【设计理念】教师是学生学习的伙伴，努力营造一种宽松的学习氛围。【学习目标】１、认识１２个生字。２、正确、流利，有感情地朗读课文。３、了解课文内容，知道小云把生日借给妈妈的原因。【重点】认...
关于《借生日》教学设计

发表于：2017-11-25

《借生日》教学设计教学预设目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文中母女间的情感，懂得如何关心家人。3、认识12个生字，会写今、正、两、雨4个生字，认识偏旁饣、...
《借生日》教学设计的

发表于：2016-05-03

【课堂目标】１、知识与能力目标：⑴以听读识字为主，识字１２个。⑵练习写字：“布”、“正”、“今”。⑶培养学生独立识字能力。２、情感、态度与价值观方面：有感情地朗读课文，体验妈妈的爱，培养儿童...
借生日的教学设计方案

发表于：2017-10-26

教学目标：1、认识不2个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，从故事中感受母女间的情感。教学重点：识字读文教学难点...
《借生日》教学设计模板

发表于：2017-08-24

《借生日》教学设计一、激情导入同学们，你们喜欢过生日吗?在过生日的时候，你们最希望的是什么?平日里，你们会向别人借东西，也会把东西借给别人，你们听说过借生日吗?今天我们要学习的就是关...
《借生日》-教学设计

发表于：2016-05-03

教学要求：1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识两个偏旁饣、牛。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。教学重点：认识生字，朗读课文，从...
借生日教学设计方案

发表于：2019-10-03

【教学预设目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文中母女间的情感，懂得如何关心家人。3、认识12个生字，会写“今、正、两、雨”4个生字，认识偏旁“饣、牜”。【...
借生日一课的教学设计

发表于：2018-01-16

教学目标：1、认识不2个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，从故事中感受母女间的情感。教学重点：识字读文...
《借生日》的优秀教学设计

发表于：2018-01-10

【教学目标】１、认识１２个生字，能读准字音，认清字形、认识２个偏旁“饣、牜”。２、能正确、流利、有感情地朗读课文。３、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。【教学过程】一、激情导入同学...
《借生日》的教学设计

发表于：2017-09-06

【教学目标】１、认识十二个生字，会写今、正、雨、两４个生字，认识偏旁饣、牛。２、能正确、流利、有感情地朗读课文。３、初步了解课文内容，懂得关心父母、孝敬长辈。【教学重点、难点】知道小云...
借生日优秀的教学设计

发表于：2018-04-10

【教材分析】《借生日》是国小语文一年级上册的一篇课文，课文说了家庭生活中的一个小故事。小云生日那天，妈妈送她一只布熊，因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送...
《借生日》的教学设计内容

发表于：2015-05-06

【教学内容】《借生日》是人教版标准实验教材语文一年级第一册第6单元第18课。【教材分析】课文说了家庭生活中的一个小故事，小云生日那天，妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的...
借生日教学设计

发表于：2017-08-24

教学预设目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文中母女间的情感，懂得如何关心家人。3、认识12个生字，会写今、正、两、雨4个生字，认识偏旁饣、牜。教学重点：认识生...
借生日优秀教学设计

发表于：2019-09-08

【教学目标】1、认识十二个生字，全写四个字，认识偏旁方、饣，学会要求掌握的词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容，懂得要关心父母，孝敬长辈。【教学重点】通过感悟重点...
《借生日》教案设计

发表于：2017-08-25

【教学目标】１、认识１２个生字，会写今、正、雨、两。认识偏旁牛、食。理解课文内容，知道小云把生日借给妈妈的原因。２、能正确、流利地朗读课文。３、体会妈妈对孩子的爱，明白自己也要学会关心妈...
《借生日》优秀教学设计

发表于：2018-02-26

【教学要求】１、认识１２个生字，会写“今、正、雨、两”４个字。认识两个偏旁“饣、牛”。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。【教学重点】认识生字...
教案设计-借生日

发表于：2019-07-12

【教学目标】1、认识“放、布”等12个生字，会写“今、正”等2个字。认识两个偏旁牛字旁、食字旁。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，知道小云把生日借给妈妈的原因。4...
《借生日》设计教案

发表于：2017-11-08

教学目标：1、认识不2个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，从故事中感受母女间的情感。教学重点：识字读文...
《借生日》教学设计内容

发表于：2015-11-29

【教学目标】1、认识不2个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，从故事中感受母女间的情感。【教学重点】...
借生日教学设计参考

发表于：2018-01-14

教学目标：1、认识不2个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，从故事中感受母女间的情感。教学重点：识字读文...
《借生日》教学设计

发表于：2016-04-27

教材分析：《借生日》是国小语文一年级上册的一篇课文，课文说了家庭生活中的一个小故事。小云生日那天，妈妈送她一只布熊，因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送给妈...
《借生日》教学设计分析

发表于：2018-01-13

【教学目标】1、认识十二个生字，会写“今、正、雨、两”4个生字，认识偏旁“饣、牛”。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步了解课文内容，懂得关心父母、孝敬长辈。【教学重点、难...