有关大堰河的精选

大堰河，我的保姆教学设计

发表于：2017-11-28

【教学目的】通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，培养学生阅读诗歌的能力。【教学重点】人物形象的分析【教学难点】诗人情感发展的脉络【教学方法】诵读——鉴赏——分析一、导入...
《大堰河──我的保姆》句段赏析

发表于：2023-10-09

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。...
我的保姆大堰河作文

发表于：2018-07-01

那是一个大雪纷飞的午后，大地一片银装素裹。而我穿着破旧的单衣，静静地站在漆黑的牢房内，透过早已结了蜘蛛网的窗户，无言的看着窗外的雪花，不知为何，就想起了多年以前看到的那个矮小的坟墓，那...
大堰河我的保姆教学设计范文

发表于：2017-11-09

【教学目的】1、认识大堰河这个人物形象。2、诵读诗歌，体会作者的感情。3、情感目标：加深对母爱的认识。【学习重点、难点】1、重点：对大堰河形象的认识。2、难点：⑴作品写作时代、背景离...
《大堰河--我的保姆》公开课教案

发表于：2015-03-06

《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而...
语文《大堰河-我的保姆》课堂实录

发表于：2017-08-12

课题：《大堰河——我的保姆》教学目的：通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，培养学生阅读诗歌的能力。教学重点：人物形象的分析教学难点：诗人情感发展的脉络教学方法：诵读——鉴赏——分...
大堰河我的保姆教案

发表于：2015-04-13

一、教学目标(一)认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。(二)学习、把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。(...
《大堰河我的保姆》教案设计范文

发表于：2023-02-25

作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《大堰河我的保姆》教案设计范文，仅供...
《大堰河-我的保姆》仿写

发表于：2015-04-03

《大堰河——我的保姆》是诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌。今天小编给大家带来《大堰河——我的保姆》仿写，欢迎大家查阅。《大堰河——我的保姆...
我的保姆大堰河作文（精选16篇）

发表于：2023-12-29

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的保姆大堰河作文，供大家参考...
《大堰河》的优秀教案设计

发表于：2017-12-27

课题：《大堰河我的保姆》教学目的：通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，培养学生阅读诗歌的能力。教学重点：人物形象的分析教学难点：诗人情感发展的脉络教学方法：诵读鉴赏分析一、导入：19...
高一语文大堰河我的保姆必备知识点归纳

发表于：2015-03-23

大堰河我的保姆知识点_作者简介艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。因出生时难产，一位算命先生说他的命是“克父母”的，因此被送到一位贫苦农民的家里抚养。少爱美术，曾赴法国专攻美术。1932年回...
高一语文基础知识总结：《大堰河-我的保姆》

发表于：2020-08-03

1、字音大堰河()荆棘()火钵()忸怩()冰屑()凌侮()叱骂()团箕()给予()碾了三番()2、字形大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番3、词语童养媳：旧社会中...
大堰河我的保姆教学设计

发表于：2018-01-16

导语：《大堰河——我的保姆》出自人教版高中语文课程标准实验教材(必修)第一册第一单元，是本单元的第三篇课文。这首诗是现代诗人艾青的成名之作，也是他走向世界诗坛的起点。诗...
《大堰河-我的保姆》读后感大全

发表于：2015-06-18

《大堰河——我的保姆》是一首带有自传性质的抒情诗，也是诗人呈现自己保姆的一首颂歌，所写的都是诗人的真实经历和真切感受。下面是小编整理的《大堰河——我的保姆...
《大堰河我的保姆》的读后感

发表于：2018-10-10

读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《大堰河我的保姆》的读后感，仅供参考，大...
《都江堰》教案设计

发表于：2016-03-26

【教学目标】一、知识与技能：识记作家及主要作品，了解余秋雨文化散文的特点。二、过程与方法：1.阅读文本，理清文章的写作脉络，整体把握文本结构。2.理解文本通过写都江堰来些李冰、写文化精...
美丽十堰作文

发表于：2019-05-31

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的美丽十堰作文，欢迎阅读...
堰塘承包合同

发表于：2022-01-28

在人们的法律意识不断增强的社会，人们运用到合同的场合不断增多，签订合同也是避免争端的最好方式之一。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？下面是小编帮大家整理的堰塘承包合同，欢迎大家借...
都江堰之行-九年级作文大全

发表于：2022-02-24

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的...
都江堰导游词

发表于：2018-02-27

女士们，先生们：今天，我来给大家介绍都江堰。它建于我国战国时期。这是秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程，有二千多年的历史，是世界唯一古仍为今用的举世瞩目的水利工程。据...
十堰市教育局2016十堰会考招生工作方案

发表于：2016-05-22

十堰市2016年国中毕业生学业水平考试工作方案为促进义务教育均衡发展，深入推进素质教育，深化考试招生、质量评价制度等改革，提高教育教学质量，根据省教育厅有关国中毕业生学业水平考试改革...
一湾堰塘散文

发表于：2019-06-18

一湾堰塘，卧在乡村老屋门前。人们形容堰塘的数量，常用“口”，比如一口堰塘。而这老屋门前的堰塘，不是方塘，不是“口”字形，而是呈横着的“Y”字形，所以我说它是一湾堰塘了。它无源头而来，有尽...
沣河堰情思优美散文

发表于：2018-08-14

从古都西安市中心钟楼西行约30公里，一条宽约300米、南北流向的河流横在眼前。河流名曰沣河，发源于秦岭北麓的沣峪，全长82公里，总流域面积1460平方公里，系著名的“八水绕长安”之一水。据传...
姜堰的雨作文

发表于：2014-12-12

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的姜堰的雨作文，仅供参考...