有关口技的精选

导语：《口技》是一篇清朝初年的散文，写的是一场精彩逼真的口技表演，表现了三个场面：一家四口人由梦而醒，由醒而梦，火起后众人的慌乱惶恐。文章赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。以下...

国中语文基础知识断句总结口技如同练武，也需要执着和勤奋。师彪就是凭借在追梦的.路上一步一个脚印精神，将他钟爱的口技练得炉火纯青。断句京中/有善口技者。会/宾客大宴，于/厅事/之/东北...

一、教学目标1、了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。3、正确朗读翻译全文，重点理解表示时间的词语。4、揣摩语言，体会文中对口...

《口技》是一篇清朝初年的散文，写的是一场精彩逼真的口技表演。下面是小编整理的口技原文及翻译，大家一起来看看吧。口技全文阅读：出处或作者：林嗣环·虞初新志京中有善口技者。会宾...

师：上课!生：起立!老师好!师：同学们好!一、导入新课：师：我们常常在电视电影里欣赏到有些人学鸟叫惟妙惟肖，模拟声响几可乱真。我们班谁会来两下!我们今天一起去看看“京中”那个“口技”者的...

七年级语文《口技》公开课教案三篇本文记叙了一场精彩的口技扮演，表示了一位口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口技这一保守民间艺术的魅力。全文可分为三局部。第一局部（第一段），交代口技扮...

重点语句翻译：1、京中有善口技者。京城里有一个善于表演口技的人。2、会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一天，正好碰上有一家大摆酒席请...

教学目标一、学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用，使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力；二、掌握本文中的词类活用，省略句式与古今词义...

【语言积累】1、根据课文内容填空。1是时，___________,____________,___________,___________,___________,一时齐发，众妙毕备。2俄而百千人大呼，________，____________。_______________，_...

《口技》是一篇清朝初年的散文，选自《虞初新志·秋声诗自序》，这本书是清朝的张潮编选的一部笔记小说。下面是小编为大家整理的《口技》三个课时的教案设计，希望对你们有帮助。《口技》教...

【甲】忽一人大呼"火起"，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无...

导语：《口技》紧扣“善”字，形象而逼真地进行正面描写，由简单到复杂、由弛缓至紧张的三个场景，再侧面描写听众的神态、动作，其间插入笔者的简要赞语。下面是《口技》的赏析，欢迎参考!《口技...

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小...

《口技》一文表现了口技表演者高超的表演艺术。怎么复习这篇课文呢？本文是小编整理口技文言文复习资料的资料，仅供参考。口技文言文复习资料一、常识积累⑴作者常识：林嗣环，字铁崖，明末请初...

《口技》是一篇清朝初年散文。表现了一位口技艺人的高超技艺，本文以时间先后为序，记叙了一场精彩的口技表演。表演者用各种不同的声响，异常逼真地摹拟出一组有节奏、有连续性的生活场景，令...

基础知识1．给下列加黑字注音。①遥闻深巷中犬吠（）②其夫呓语（）③中间力拉崩倒之声（）④曳屋许许声（）（）⑤几欲先走（）2．朗读节奏划分有误的一项是（）。A．儿含／乳啼，妇拍／而呜之B．但闻／屏障中／抚尺／一下，满坐／寂然C．中／...

一、学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用，使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力；二、掌握本文中的词类活用，省略句式与古今词义差别等古...

把口技一文编排在本单元，就是要求把本文当作一篇摹状貌的说明文来学。作者在文中紧扣一个统领全文的“善”字来作文章，以列数字的方法说明了口技人演出道具的简单，暗示了口技人高超的表演...

口技是优秀的民间表演技艺，是杂技的一种。下面是小编整理的口技教学设计，大家一起来看看吧。【教学重点】1、细腻生动的描写，清晰明了的思路。2、正面描写与侧面描写的有机结合。3、在教...

口技是优秀的民间表演技艺，是杂技的一种下面，小编为大家提供《口技》全文阅读及对照翻译，欢迎参考!口技原文阅读出处或作者：林嗣环·虞初新志京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东...

写的是一场精彩逼真的口技表演，表现了三个场面：一家四口人由梦而醒，由醒而梦，火起后众人的慌乱惶恐。文章赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。下面是yjbys小编为您收集整理的口技的...

【教学目标】一、知识目标１、顺畅朗读并背诵全文。２、理解、积累“会、少、间、名、奋、几”等词语。３、体会文中描摹音响的语句，辨析表示时间的词语。４、理解课文内容，领略传统民间艺术的魅...

学习《口技》这篇课文后，很多课后的练习等着我们去完成，七年级语文口技课后习题结合知识点一起运用，一起来看看吧!一、本文选自《?》，这本书是?朝的?编选的一部笔记小说集。本文的`作者是_...

一、自主实践1.下列句中不含通假字的一项是()A.又夹百千求救声，曳屋许许声……B.满坐寂然，无敢哗者C.风吹草低见牛羊D.出门看火伴，火伴皆惊忙2.给下列红色的字注音并解释。(1)京中有善口...

口技是一种民间表演技艺,是杂技中的一种表演形式,是我国宝贵的.文化艺术遗产之一。本文是小编整理口技文言文阅读训练的资料，仅供参考。口技文言文原文口技(节选)未几，夫齁声起，妇拍儿亦...