有关爱莲说的精选

爱莲说国中作文

发表于：2019-03-21

喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢它的濯清莲而不妖，喜欢它的柔情似水……眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也...
爱莲说原文注释

发表于：2015-06-25

爱莲说通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。小编下面为大家整理关于爱莲说的原文注释，欢迎阅读参考：爱莲说原文水陆草木之...
爱莲说原文及翻译作者

发表于：2015-07-11

爱莲说作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。下面是yjbys小编整理的爱莲说原文及翻译作者，欢迎大家了解!爱莲说原文:水陆草木之花，可...
陋室铭与爱莲说的翻译

发表于：2015-05-31

《陋室铭》即开篇以山水起兴，水可以不在深，只要有了仙龙就可以出名，那么居处虽然简陋，却因主人的有德而馨，也就是说陋室因为有道德品质高尚的人存在当然也能出名，声名远播，刻金石以记之。以下...
七年级下册语文《爱莲说》教案

发表于：2023-04-19

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的七年级下册语文《爱莲说》教案，希望能够帮...
《爱莲说》教案范文九篇

发表于：2021-01-08

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的《爱莲说》教案9篇，仅供参考，希望能够帮...
爱莲说教案模板9篇

发表于：2021-02-05

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的爱莲说教案9篇，欢迎阅读与收藏。爱莲说教案篇11...
仿写爱莲说作文

发表于：2017-07-22

在学习完《爱莲说》后，可以对《爱莲说》进行仿写作文。今天小编为你整理了模仿爱莲说写作文，希望对你有用。仿写爱莲说作文篇1：爱莲说水陆草木之花，可爱者甚多。北宋学者敦颐爱莲之出淤泥...
爱莲说教案范文汇总10篇

发表于：2023-04-26

作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的爱莲说教案10篇，希望能够帮助到大家。...
高二语文《爱莲说》教案

发表于：2018-01-13

《爱莲说》表明了作者对莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝;香远益清，亭亭净植;可远观而不可亵玩焉的赞美。接下来我们一起看看高二语文《爱莲说》教案，更多相关内容请关注我...
《爱莲说》教学反思

发表于：2015-08-18

如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。以下是小编为大家搜索整理《爱莲说》教学反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!篇一教《爱莲说》一...
爱莲说公开课教学设计

发表于：2018-06-07

教学目标：⒈朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。教学重点：学习本文托物言志和...
爱莲说的八年级语文知识点归纳总结

发表于：2015-05-18

阅读探究在第一段中，作者从哪几个方面写莲的可爱形象，赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?从环境习性、体态香气、清高气质等方面，表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污...
八年级语文爱莲说的重点知识点

发表于：2014-12-28

爱莲说是八年级语文的一篇重点文言文，学生应该多做一点同步练习题，巩固知识点。小编为大家力荐了八年级语文爱莲说的知识点整合，给大家作为参考，欢迎阅读!八年级语文爱莲说的知识点整合一...
爱莲说教案范文锦集

发表于：2023-08-05

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的爱莲说教案范文锦集，希望能够帮助到大...
周敦颐爱莲说原文及翻译

发表于：2016-12-25

《爱莲说》虽短，但字字珠玑，历来为人所传诵。下面随yjbys小编一起欣赏一下这篇爱莲说吧~!爱莲说全文阅读:出处或作者:周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛爱牡...
爱莲说经典散文

发表于：2017-01-07

满塘盛绿荷，薰风漾碧波。心灵的爱人，我的一生都将以诗歌来寻觅你！摇曳的红莲带领我走向欢欣和神秘之门，即便最终向我抛售着孤寂和落寞，即使到了我行程的终点，我亦无怨无悔这执著。我只想在春...
爱莲说教学设计

发表于：2016-04-13

一、自学目标：1、领悟文章托物言志的写法。2、把握词、语、句，疏通文意。3、理解正反衬托的运用。二、自学指导走进名人故里，感受名人风采。周敦颐，湖南永州道县楼田人。道县莲文化、月岩...
《爱莲说》教学设计

发表于：2016-04-21

爱莲说表明了作者对莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝;香远益清，亭亭净植;可远观而不可亵玩焉的赞美。下面是小编整理的《爱莲说》教学设计，请参考。【学习目的】1、背诵默...
爱莲说读后感600字（精选13篇）

发表于：2023-12-28

宋代大哲学家周敦颐写的《爱莲说》，是一篇深入人心的好文。关于爱莲说读后感600字的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容，希望对你有帮助。爱莲说读后感600字篇1很巧的，这次经典诵读培训，老...
周敦颐《爱莲说》赏析

发表于：2016-12-25

“说”，古代文体之一，它往往借描绘事物以抒情言志。周敦颐的《爱莲说》正是这种托物言志的文体中一篇不可多得的传世佳作。周敦颐，北宋人，其人一生澹泊名利，不求闻达。他的这种高洁的人品，诚...
爱莲说原文及注释

发表于：2018-10-12

北宋仁宗嘉祐八年(1063年)，沈希颜在雩都善山与建濂溪阁，请周敦颐题词，周敦颐作《爱莲说》相赠，小编下面为大家整理关于爱莲说原文及注释，欢迎阅读参考：爱莲说原文：爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之...
爱莲说原文阅读及注释翻译

发表于：2017-08-05

《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。下面，小编为大家分享爱莲说...
《爱莲说》的教案及反思

发表于：2017-09-04

【教学目标】：⒈朗读《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。【教学重点】：学习本文托物言志...
【精品】爱莲说作文300字4篇

发表于：2021-10-09

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的爱莲说作文...

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