有关槐乡五月优秀教学设计的精选

槐乡五月优秀教学设计（精选10篇）

发表于：2023-12-24

导语：槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的...
《槐乡的孩子》名师教学设计

发表于：2017-11-06

一、教材简析：这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童...
《月迹》优秀的教学设计

发表于：2018-07-06

教学目标：1、使学生读通读懂课文，理清课文的写作顺序，了解孩子们在哪里寻到了月亮。2、联系上下文，理解文中的重点词语，体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深沉的爱，理解“月亮属于每...
槐乡五月优秀教学设计

发表于：2016-05-03

导语：槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的...
人教版《槐乡的孩子》教学设计

发表于：2017-12-21

《槐乡的孩子》是国小语文人教版三年级上册第一单元的第四篇课文，该单元以快乐的童年生活为主题来展开的。这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐...
《槐乡五月》教案范文

发表于：2017-09-09

教材分析这是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，以及勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜...
《月光曲》优秀教学设计

发表于：2018-07-12

一、教材分析《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说，它告诉我们贝多芬是一位善良、易感的音乐家，经久不衰的音乐往往来自美好心灵所散发出的真情。本教学...
三年级语文《槐乡五月》教学设计

发表于：2017-09-09

教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，能照样子重叠词语。3、理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、热情好...
《槐乡五月》第一课时教学设计一等奖

发表于：2023-06-25

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《槐乡五月》第...
《槐乡的孩子》优秀教学设计

发表于：2017-12-21

课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质，下面是由本站小编为大家准备的《槐乡的孩子》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多...
《槐乡五月》教学设计

发表于：2020-08-15

作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的《槐乡五月》教学设计，希望对大家有...
冀教版槐乡的孩子教学设计

发表于：2016-05-20

槐乡的孩子课文的语言朴实、轻快，带有浓浓地乡土气;在作者的笔下，本来是辛苦的劳动，却变得轻松和快乐并且也很幸福。下面是小编收集的槐乡的孩子教学设计，希望大家认真阅读!【1】槐乡的孩...
《乡愁》教学设计优秀篇

发表于：2018-01-16

很多人都会经历过背井离乡出来工作，生活还是要继续的，以下是本站小编收集整理的《乡愁》教学设计，希望对你有所帮助。一、教学目标1把握诗中的意象2能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作...
三年级下册《槐乡五月》教学设计“苏教版”

发表于：2017-09-06

《槐乡五月》，苏教版第六册第三单元第三篇课文。教学理念：从美入手，以读解文，以情带读，通过开放的教学设计，精美的多媒体课件，把学生带入课文描述的优美意境，让学生在文本对话、思维碰撞、情感...
三年级下册《槐乡五月》教学设计（苏教版）

发表于：2017-12-14

槐乡五月》是苏教版第六册中一篇清雅隽永的美文。全文共四个自然段。作者以优美形象的语言，生动描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳...
《槐乡的孩子》优秀教案

发表于：2017-08-25

教学要求⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦耐劳、自力更生的精神。⒉了解槐树、...
《槐乡的孩子》的教案设计

发表于：2015-09-20

学习目标1．有感情朗读课文；2．读懂课文内容，引导学生从小树立热爱劳动的观念；3．培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用；学习重难点引导学生自己读懂课文内容，陪阿姨能够自读能力，并是学生...
国小三年级《槐乡五月》教学反思

发表于：2015-06-27

《槐乡五月》教学反思范文一《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，课文的语言如诗般动人，对称句式的错落有致。《语文课...
三年级语文下册《槐乡五月》教学设计

发表于：2016-03-22

教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，能照样子写重叠词语。3、理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干，热情好客，...
《槐乡的孩子》的教学设计范文

发表于：2017-11-24

【教学目标】１、有感情地朗读课文，读懂课文内容，懂得劳动会给人带来幸福和快乐。２、培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用。【教学重点、难点】引导学生自己读懂课文，培养自读能力，并...
日月潭优秀教学设计

发表于：2017-11-06

日月潭是一篇写景的课文，课文依次介绍了日月潭的位置环境、名字由来以及清晨、中午、雨天的景色，把所有的美景用文字呈现给读者。日月潭教学设计(篇一)教材分析：本课描绘了台湾日月潭的秀...
槐乡五月教学设计

发表于：2015-02-11

《槐乡五月》一文中，作者以优美的语言描绘了槐乡五月迷人的景色和槐乡孩子的美好品格。一句“五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节”将这种感情抒发得淋漓尽致。下文是小编将为大家分...
《年月日》优秀教学设计

发表于：2017-11-08

年月日是我们平常的时间单位，下面是由本站小编为大家准备的《年月日》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学目标：(一)知识目标：1.通过生活经验和...
《日月明》优秀教学设计

发表于：2016-02-09

教学目标：1、知识与能力：会认13个会意字，正确书写生字“力”。2、过程与方法：初步知道会意字的构字规律。3、情感态度与价值观：激发学习汉字的兴趣。教学重点：读准生字字音，认清字形。教学难...
《槐乡的孩子》教学设计范文

发表于：2017-08-23

学习目标1、有感情朗读课文。2、读懂课文内容，引导学生从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用。学习重难点引导学生自己读懂课文内容，陪阿姨能够自读...