有关第七册的精选

一、发声训练部分：1、在气息的控制下，逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时，声音要饱满。4、学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。二、视唱、...

工作总结是整个工作中很重要的一部分内容。只有做好相关的工作总结，才能及时的发现之前在工作中范的错误，发现不足并加以改正。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了最新国小第七册数学...

学习目标1．使学生理解和掌握一个数连续除以两上一位数，改写成除以这两个一位数的积，或者把一个数除以两位数，改写成连续除以两个一位数的简便算法的算理．2．培养学生分析、判断、推理的能力，增...

一、填空．1．三千八百万零五十四写作()，省略万后面的.尾数约是()．2．五百零二万写作()，改写成以万作单位的数是()．3．0.6表示6个()，0.8里面有()个0.01．4．□3465÷335要使商是两位数，□里最大应填()．5．两...

这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。一个学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完...

一、判断题(每道小题3分共18分)1.653+398=653+400-2()2.582-99=582-100-1()3.两个因数的末尾都有一个零,那么它们的积的末尾一定只有两个零()4.两个数的`商是10,如果被除数和除数都增...

教学目的：1、知识与技能：本课要求同学能正确听、说、读、数字写单词dishes，clean，dirty，wash，dry。2、情感态度价值观：通过多样性的.活动，激发同学学习英语的兴趣，调动积极性，使同学在英语课堂中...

教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵第二、四自然段。2、理清课文叙述的顺序，了解五彩池的特点及其成因。3、感受大自然的美，培养学生热爱祖国壮丽山河的感情。4、学习课文按一定顺序记叙的...

一、口算题(每道小题8分共24分)1.750-430=880-520=960-500=540-80=2.420+80=730+90=270+60=680+40=3.15万+25万=73万-26万=24万+63万=90万-68万=二、简算题(每道小题4分共12分)1.756+4...

一、基础知识部分1、看拼音写汉字。qǐngkègūjìgēbobózizhānggōngdājiàn（）（）（）（）（）qīzifāngxiāngxīnshǎngzhǎngbèibīngliángkǒukě（）（）（）（）（）2、比一比，再组词。惯（）既（）刚（）触（）概（）贯（）即（）纲（）融（）慨（）3、...

教材分析：本次练习安排了四项内容：“处处留心”“读读背背”“写好钢笔字”“口语交际”“学写毛笔字”。教学目标：1。掌握读书时作记号的方法，便于自己的学习2。积累词语和名人名言，体会名...

时间是箭，去来迅疾，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们好好地规划一下吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编为大家收集的国小语文第七册教学计划范文，供大家参...

第一课时一、激发兴趣，导入新课1、同学们我们都知道中华民族的土地上生活着不同的民族他们相互尊重，情同手足，就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样和睦相处（放歌曲爱我中华）。2、课前同学们都收...

一.这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。二.理...

一、单选题(每道小题3分共9分)1.小刚家的住屋面积是65[]a.平方分米b.平方米c.公顷2.某校操场面积为4[]a.平方米b.公顷c.平方千米3.教室地面长9米，宽6米，用边长是3分米的方砖铺地，需要多少...

教学重点：1．了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。2．体会数字说明方法的.好处。教学难点：1了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。2结合课文明白完善的...

第一课时一、导入新课：这节课文我们一起来学习《语文天地》，北师大国小语文第七册《语文天地十》教学设计。二、讲授新课：（一）进行形近生字的比较，组词练习。1、[出示投影片]从——丛评——...

教学内容：全文教学目的：1、了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、学习作者按顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心周围事物的习惯。重难点、关键：1、利用电...

一、所教年级同学现状分析：三年级共有同学391人，分7个班级。通过上个学期对他们的任教，发现他们的美术学习兴趣很浓，尤其对实用美术具有很强烈的求知欲望，本学期应积极抓住这一点，进一步表示...

教材分析：本次习作要求采用“某某的自述”的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写得体、生动。教学要求：1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的...

基础练习一、看拼音写词语。10分shèshìdīànzōngtiānmóhúxīnxīnxiàngróng()()()()()gūdúshēnglǜzhāngtiēgēsòngkāijuànyǒuyì()()()()()二、完成下列词语填空。...

教案内容：一、学生情况分析。经过六个学期的学习，进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读。初步学会结合词语理解词义，掌握常用汉字，初步学会...

教学要求：1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第4~6自然段。2学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。3理解文章中含义深刻的句子。4让学生接受经典诗词的教育5...

教材分析本课是四年级新标准英语第七册第三模块第一课时，按照教材的设计以及中年级英语教学的建议，本课主要要求学生掌握didn’t的正确用法以及结合一般现在时描述自己或别人特殊的一天，...

教学要求：1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这样写的好处。2、领会本次习作的要求，采用“某某的自述”的...