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  • 西门豹片断赏析
    发表于:2014-09-12
    (本片断是在第一教时熟读课文、了解课文主要内容,并在预习《阅读指导》的基础上进行。)师:这篇课文主要写了西门豹的哪件事?生:课文主要写了西门豹惩办巫婆、为民除害的事。师:在惩办巫婆...
  • 《西门豹治邺》优秀教学设计
    发表于:2016-03-23
    《西门豹治邺》讲述了西门豹初到邺地,发现田地荒芜,人烟稀少。接下来应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了《西门豹治邺》优秀教学设计,欢迎大家阅读借鉴。教材分析《西门豹治邺》讲述了...
  • 语文三年级下册西门豹教学设计
    发表于:2017-12-06
    西门豹文章刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民作主,为民除害的形象。文章在写作上主次分明,详略得当。下面是小编整理的语文三年级下册西门豹教学设计,大家一起来看看吧。《西门豹》可谓是...
  • 西门豹优秀教学设计
    发表于:2015-01-07
    《西门豹》这篇精读课文讲的是战国时候,西门豹到邺任地方官,巧妙破除迷信,为民除害,并发动老百姓兴修水利的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬他反对迷信尊...
  • 西门豹的教学设计
    发表于:2017-08-24
    设计思路:本课教学以新的课程标准为指导,力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新,促进学生自主、合作、探究性地学习。设计上体现以下几点:1、本课是一个课本剧,在了解时代背景...
  • 西门豹读后感(精选14篇)
    发表于:2024-02-09
    当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的西门豹读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...
  • 关于《西门豹》的片断赏析
    发表于:2016-02-05
    (片断进行前,指导学生初读课文,完成分段,然后指导学生边阅读边填空:西门豹到邺地后,先(作调查),再(除首恶),后来(兴修水利)。师:齐读课文第一段。(学生齐读课文第一段)师:西门豹去管理邺地时,先干了件什么...
  • 《西门豹》精品教案设计
    发表于:2015-04-13
    学习目标1、会认娶、逼等7个生字,会写淹、官等14个字,正确读写管理、田地等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3、了解课文主要内容,体会西门...
  • 给西门豹的感谢信
    发表于:2016-02-19
    敬爱的西门豹:您好!我是邺的'一名老百姓。当您还没有来到邺这个地方的时候,这里人烟稀少,田地荒芜,后来您找了一位老大爷才知道了这里的情况,原来是“河伯娶媳妇”的原因弄得这里的老百姓家...
  • 《西门豹》精彩上课教学设计
    发表于:2015-05-26
    《西门豹》是西师大版四年级语文第六单元第21课。讲述的是战国时期,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹破除迷信,兴修水利,造福于民的故事。下面是由本站小编为大家准备的《西门豹》精彩上...
  • 四年级上册语文西门豹练习题
    发表于:2015-01-16
    一、比一比,再组词绅【在线字典查询】绅()漂()骗()扔()伸()飘()翩()仍()二、按要求填空1.联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。土色:___...
  • 《西门豹》教案设计案例
    发表于:2015-05-18
    文章摘要:学生对语文材料的反应是多元的,应尊重学生在学习过程的独特体验,使他们能主动地进行探究性学习,在实践中学习,运用语文;在实践中感受,积累语言;在实践体验、丰富情感,形成良好的语感...
  • 国小语文三年级下册《西门豹》课堂实录
    发表于:2017-08-15
    师:大家在上一节课学得很好,很有兴致。现在我们学习课文第二个故事“惩恶”。根据你们第一节课的发言,我觉得大家对这一课书已经理解得很不错了。所以这一段我想让你们自己来学,可以吗?(生...
  • 《西门豹》优秀教学设计与反思
    发表于:2017-08-24
    学习目标1.会认娶、逼等7个生字,会写淹、官等14个字,正确读写管理、田地等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3.了解课文主要内容,体会西门豹...
  • 《西门豹》教学设计(北京版)
    发表于:2015-03-04
    这是一篇讲读课文。讲的是两千年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓,便设计破除迷信,大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有...
  • 西门豹教学反思范文
    发表于:2015-06-05
    《西门豹治邺》这是一篇历史故事,是按事情的发展顺序记叙的。《西门豹》这篇课文很长,而课堂上的时间又是有限的,只有抓住重难点,敢于取舍、长文短教才有可能收到更好的教学效果。我在教学...
  • 人教版语文三年级下册西门豹教学设计
    发表于:2017-12-06
    西门豹,中国战国时期魏国人(故里在今山西省运城市盐湖区安邑一带),政治家及水利专家。下面是小编整理的人教版语文三年级下册西门豹教学设计,大家一起来看看吧。教学要求:1.学习课文,了解西...
  • 人教版语文三年级下册《西门豹》教学设计
    发表于:2015-02-06
    《西门豹》这是一篇讲读课文。讲的是两千年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓,便设计破除迷信,大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。下面是小...
  • 《西门豹》优秀教案范文
    发表于:2015-04-13
    教学目标1.会认7个生字,会写14个生字,能正确读写管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成等词语。2.能正确流利有感情地朗读课文。3...
  • 西门豹名师教学设计
    发表于:2017-08-24
    《西门豹》教学设计《西门豹》可谓是一篇“历史悠久”的课文。我上国小时就学习这篇文章,如今我做为一名语文老师也反反复复讲了好几回了。这次翻开课本,我足足冥思苦想了两节课也没有发...
  • 部编版四上学期《西门豹治邺》教学设计
    发表于:2021-12-27
    作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计...
  • 西门豹读后感
    发表于:2021-12-13
    看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的西门豹读后感,希望对大家有所帮助。西门豹读后感...
  • 《西门豹》课文教案
    发表于:2017-11-07
    教学目标:1、初步学会抓重点段给课文分段。2、学会本课12个生字,理解25个词语的意思,能联系上下文理解“闹”的在文中三个句子中的意思。3、了解西门豹为民除害的事迹,知道他是我国历史上...
  • 给西门豹感谢信范文
    发表于:2016-02-19
    敬爱的西门豹:您好!我是邺的一名老百姓。当您还没有来到邺这个地方的时候,这里人烟稀少,田地荒芜,后来您找了一位老大爷才知道了这里的.情况,原来是“河伯娶媳妇”的原因弄得这里的老百姓家...
  • 语文《西门豹》练习习题
    发表于:2017-08-14
    知识积累一、拼一拼,写一写。gānhàntúdìtíxīndiàodǎn()()()héqúguàngàirényānxīshǎo()()()二、辨一辨,组成词语。淹()官()姓()跪()掩()宫()性()脆()三、换一换,写出与加点词语的意思相近的...
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