有关幼儿园大班数学优秀教案《按规律排序》的精选

幼儿园大班数学优秀教案《按规律排序》（通用13篇）

发表于：2024-01-13

作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园大班数学优秀教案...
小班《按规律排序》数学教案（通用16篇）

发表于：2023-12-27

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班《按规律排序》数学教案，仅供参考，欢迎...
按规律排序大班数学教案

发表于：2017-08-25

活动目标：1、通过发现物体的排列规律，并让幼儿尝试按规律进行排序。2、培养观察，比较能力和初步的判断推理能力。活动准备：装饰后的裙子一条、字卡（图形、物体、大小、颜色）、固体胶、粘贴小...
中班数学教案《按规律排序》

发表于：2021-12-29

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的中班数学教案《按规律排序》，欢迎大家分享。中班...
幼儿园小班数学教案:《按物体长短排序》

发表于：2016-04-29

活动目标1.激发排序的兴趣，大胆运用语言讲述排序结果。2.培养观察、比较和操作能力。3.能较熟练地按物体长短的差异进行正逆排序。活动准备1.课件-数学：[3-2]比较概念；[3-1]比较概念。2....
《按规律排序》教案素材

发表于：2018-01-10

活动目标：1、通过观察比较区别图案的大、中、小。2、尝试将物体按一定的规律排序，初步体验按规律排序的美感。活动准备：知识准备教具准备：范作动物新衣样板学具准备：小羊、小猪、小狗的操作...
《按简单规律排序》的教案

发表于：2016-12-19

设计意图：皮亚杰说过：数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备阶段。我在数学区准备了红片片和绿片片，请幼儿给它们排队。在活动中我发现，有...
按规律排序中班数学教案

发表于：2017-11-12

活动目标：1、体验物体排列的规律，愿意用语言表述排列的规律，并学习根据规律进行补排。2、在游戏中引导幼儿进行补排练习，在玩中学，体验数学活动的乐趣。活动准备：雪花片、几何图形片若活动目...
小班数学按规律排序教案

发表于：2018-01-20

小班数学按规律排序教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的小班数学按规律排序教案相关资料，欢迎阅读！小班数学按规律排序教案活动目标：1.练习按物体大小、颜色、数量间隔排...
按规律排序大班数学教案（通用10篇）

发表于：2023-12-27

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的按规律排序大班数学教案，供大家参考借鉴，希望可...
大班上学期数学教案《按物体的特定规律排序》

发表于：2022-03-22

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的大班上学期...
幼儿园大班优质数学《按顺序排列》教案

发表于：2015-05-04

活动来源：一次益智区活动中，孩子们进行穿珠活动，大部分小朋友只是随意串珠，其中有一个小朋友是按照颜色串珠的，一个颜色的珠子串一串，在区域讲评时孩子们非常喜欢那串漂亮的珠子，之后孩子们对...
中班数学活动《按规律排序》教案

发表于：2017-11-26

作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的中班数学活动《按规律排序》教案，仅...
幼儿园中班数学活动教案：按规律排序

发表于：2017-08-25

活动目标：1、能根据图形的排列规律进行排序。2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力。活动准备：1、各种图形若干，胶水2、幼儿操作纸活动过程：1、老师："今天我收到了图形王...
幼儿园按规律排序的教案

发表于：2017-11-27

设计意图：晨间活动时小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过与孩子的谈话交流，我了解到孩子对排列规律的正确感知，但缺乏对排列规律的认知。因此，我就根据我们班发现的问题设...
小班《按规律排序》数学教案

发表于：2017-11-27

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班《按规律排序》数学教案，仅供参考，欢迎...
大班数学教案：按物体的特定规律排序

发表于：2023-01-02

作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的大班数学教案：按物体的特定规律排序，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班数...
《简单规律》幼儿园大班优秀教案

发表于：2015-02-02

活动目标1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。3、体验思维训练的乐趣。活动准备1、教具准备：三种排列规律的范例...
幼儿园中班《5以内按大小排序》数学教案

发表于：2017-11-07

一、活动目标能对5个以内物体按大小排序，初步理解物体在序列中的位置及双重意义。二、重点与难点理解物体在序列中的双重意义。三、材料及环境创设1、材料：套杯、纸制水果（动物、娃娃……...
幼儿园大班数学教案《排序》及教学反思

发表于：2015-04-04

活动目标：1、幼儿按大小，多少，序数等进行1—5排序。2、训练幼儿排序能力，体验排序游戏带来的快乐。3、感知序数的方向性，初步使用序数词来表示物体的位置。4、培养幼儿比较和判断的能力。5...
幼儿园大班数学优秀教案《按规律排序》

发表于：2021-11-04

作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园大班数学优秀教案...
中班数学教案《按规律排序》（精选11篇）

发表于：2024-02-10

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学...
幼儿园大班《按规律排队》教案

发表于：2016-03-26

为了使幼儿对物体按规律的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维，我根据本班幼儿的年龄特点和发展状况，设计了一节科学活动，满足他们的好奇心和求知欲，从而促进他们的观察力，分析能力和...
幼儿园中班数学教案《排序》

发表于：2023-10-14

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的幼儿园中班数学教案《排序》，欢迎大家...
幼儿园大班《按规律排队》教案（通用6篇）

发表于：2023-12-22

为了使幼儿对物体按规律的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维，我根据本班幼儿的年龄特点和发展状况，设计了一节科学活动，满足他们的好奇心和求知欲，从而促进他们的观察力，分析能力和...