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  • 在国小语文课堂提问有什么技巧
    发表于:2017-08-18
    在语文课堂教学中,提问无疑非常重要。它具有以下作用:1.引起学习动机;2.帮助学生学习,启发思考;3.提供学生参与讨论、发表意见的机会;4.评价功能;5.反馈功能。但是,在教学中许多教师的提问不是...
  • 质朴有效的语文课堂
    发表于:2017-08-29
    10月16日星期三晴上午,交换分组研讨交流(换出6位,换入6位,呵呵,很科学的方法呵),新换入我们组的六位校长分别来自天津、青海、山东、陕西、重庆、安徽六个省(市、区)。由于市艺术节在即,学校朗诵...
  • 让热情洋溢语文课堂方法
    发表于:2017-08-28
    一、语文教师要有激情要使学生受到情感教育,语文教师就要合理引导,用自己的激情感染学生,以情传情。如果在你的课堂上,孩子因为你的存在而愉快、兴奋,甚至跃跃欲试,你的教育就成功了一半;如果...
  • 中学语文课堂中的互动策略研究
    发表于:2017-09-09
    互动教学作为新课改所积极倡导的新教学形式,是以教师为主导,学生为主体,让学生积极主动地参与教学,通过师生双边互动来实现帮助每个学生都能有效学习,每位同学都能获得发展的教育目的。中学...
  • 把语文课堂还给学生的原因
    发表于:2017-09-23
    在语文课堂教学中,要让学生动起来,真正让学生成为主宰学习的主人,成为学习活动的参与者、探索者与研究者,就必须把语文课堂还给学生。在具体的教育教学过程中,我觉得教师应该做到以下几点:一...
  • 高中语文课堂的现实困境资料
    发表于:2017-08-18
    高中新课程改革已在我们江苏省实施一周年了,全国各个省市也已陆续推行。它颠覆继承传统,开拓创新未来,对语文教师和教学提出了前所未有的挑战。广大教师努力践行新的课程标准,把握新的理念...
  • 在蒋老师语文课堂所体现的教学理念
    发表于:2017-08-26
    大器开放、精致和谐是杭州的建市理念,同时,我觉得这也是蒋老师的语文课堂中所体现出来的教学理念,她的语文课堂里,在向我们唱响着这样三大旋律:一、唱响着人与自然、人与环境的和谐旋律整堂...
  • 中学语文老师教学随笔-桂花雨洒落语文课堂
    发表于:2022-09-17
    在平时的学习、工作中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。你见过的随笔都是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中学语文老师教学随笔-桂花雨...
  • 呼唤高效生态国小语文课堂
    发表于:2017-08-30
    随着新课程标准的实施,那种不顾学生感受,教师在课堂上唱独角戏的教学模式早已被广大学生所抵制。课程改革正强势吁求一种彰显学生个性的生态和谐课堂。所谓“和谐产生美”,生态和谐的课堂...
  • 语文课堂的评价语言
    发表于:2017-12-12
    评价语文篇一:语文课堂的评价语言课堂教学是学生获取知识的主渠道,课堂上的学习评价是教学过程中不可缺少的环节。教师在课堂上的不同评价,学生就会有不同的表现、就会有非一般的情绪体验...
  • 体态语言在语文课堂中的运用
    发表于:2017-08-29
    论文关键词:体态语言教学信息反馈课堂效益论文摘要:体态语言教学是一种运用动作、姿态、表情等传递信息的教学艺术,是一种重要的教学辅助手段。在课堂教学中,恰当而有效地运用体态语言,对增...
  • 《让语文课堂生活化》读后感
    发表于:2017-08-31
    最近我读了《语文课堂生活化》一文,使我受益匪浅,文中的教育理论、教学方法都为我平时的教学工作指引了方向,让我明白了在国小语文教学中,渗透学生的生活,创设生活化的课堂环境,增加生活化的...
  • 如何才能提升语文课堂的教学效率
    发表于:2017-08-17
    教师作为课堂教学的组织者,要按照以人为本的原则,从学生的学习需求出发来进行教学,从心理上和教学条件上做好充足的准备。只有科学、合理地组织教学,才能保证教学过程的顺利进行,提高课堂教...
  • 如何让语文课堂提问有深度
    发表于:2017-08-17
    内容摘要:“一句话十样说”,这里有个怎样说的艺术问题。“阅读教学完全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生作答。”(注释①)阅读教学中的设疑,同样具有很强的艺术性。教师设疑,必须形式新...
  • 语文课堂氛围的有效攻略
    发表于:2017-08-14
    新时期的语文教育教学要求教师努力为学生建设开放而富有活力的语文课程体系,然而,受各种各样因素的影响,营造轻松的语文课堂氛围对我们来说还存在很大问题,如何营造这样的氛围成为学校以及...
  • 我心目中的理想语文课堂为题目的2000字
    发表于:2017-09-10
    语文是最重要的交际工具,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。三年前,当我投入到新课程教学中时,语文课堂...
  • 浅谈如何提高国小语文课堂识字教学
    发表于:2017-08-18
    《语文课程标准》认为“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境”...
  • 高一语文课堂的教学实录
    发表于:2017-08-27
    教学目标:1、高一语文第二册第三单元的单元学习重点为:分析评价,借鉴吸收。在四个概念中,分析是基础,只有完成对课文的具体认识和透彻的理解之后,才可能对课文的一些问题或方面形成自己的看...
  • 《荷花》语文课堂教案
    发表于:2017-08-17
    [教学目的]1、理解课文内容,能够想象“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子;一池的荷花有什么姿态。能够理解“冒”“饱胀”“挨挨挤挤”等词的意思。2、能够准确、流利、有感情地...
  • 浅谈如何让国小语文课堂活起来
    发表于:2017-08-18
    教育是培育生命的事业,是启迪灵魂的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是否快乐,是否有所收获,都是由我们教师来调控和掌握的,如何让国小语文课堂活起来,让每一位学生都融入课堂,快乐学习,我认为...
  • 论高中语文课堂情境教学设计优化
    发表于:2019-09-29
    摘要:高中语文是高中学科的基础课程之一,高中语文教学内容丰富。随着新课程改革的不断深入,情境教学被广泛应用于高中语文教学中。针对传统语文教学模式的不足,情境教学日益受到高中语文教...
  • 放飞心灵,让学生在语文课堂中自由发挥
    发表于:2017-08-28
    新课标指出,学生是学习的主人,我们在教学过程中,应培养学生的创新能力。而我们的课堂往往有太多的讲解和不达标准答案不罢休的引导,课是充实的,但往往给人一种密不透风的感觉。学生被圈在一...
  • 浅谈多角度设计让语文课堂更有味道
    发表于:2017-09-22
    语文新课程标准中提出,语文教育应该而且能够为造就现代化社会所需要的一代新人发挥重要作用。面对今天社会发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学生学习的方式、评价目...
  • 国小语文课堂的趣闻活动
    发表于:2017-09-21
    基于儿童对于游戏的热爱和天性,教师应当有效的利用这一特点为学生构建愉快的学习环境。并且分析游戏化教学在国小语文课堂中的应用和实关键词:国小语文;课堂教学;游戏化;教学实践国小教育阶...
  • 如何在语文课堂中更好地提问?
    发表于:2017-10-16
    在语文教学过程中,应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法,这就是一种教学技巧。而在众多的语文教学方法中,课堂提问显得尤为重要,因为一节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生...
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