有关教学设计《松鼠》的精选

作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家收集的教学设计《松鼠》，欢迎阅读与...

教学目标：1.学会本课的11个生字.2.朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性.3.了解本文的说明顺序，方法.4.增长学生的知识，激发学生仔细观察小动物的兴趣.课前准备1.教师关于松鼠形态及生...

目标制定的依据1.课程标准的相关要求《松鼠》是一篇阅读课文。在设计中，我运用默读，朗读等读书方法，让他们自主学习，质疑探究，促进其思考和理解。这是培养自学能力，语感和表情达意的重要手段...

了解松鼠的外型特征、生活习性，知道松鼠是一种很讨人喜欢的小动物，下面是由本站小编为大家整理的《松鼠》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!学习...

教学目的一、掌握根据事物特点组织材料的方法。二、体味用准确生动形象的语言说明事物三、提高表达能力。教学设想一、这是一篇科学小品文，它既有一般说明文的平实准确的特点，又有生动活...

【学习目标】1、认识11个生字，会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得植树造林的道理。4、培养热爱大自然的感情。【教学重难点】识字写字。【教学时数】2...

导语：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸,下面是本站小编整理的一些关于老师的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!《松鼠》教学设计(一)教学目标：1.认识11个生字。正确书写本课生字。2.朗...

松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。今天应届毕业生小编为大家编辑整理了《松鼠》国小教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1...

教学目标：1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、让学生体会到人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。4、愿...

叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。就是《松鼠》这篇课文，培养了小编对大自然和对小动物的喜爱。以下是小编整理的一份课文《松鼠》的教学设计，希望大家会喜欢。课文《松鼠》的...

教学目标：1、认字15个，写字9个。2、能有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。3、使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。教学过程：一、创设情境，导入新课。1...

教学目标：1、能够概括松鼠的基本特点。2、通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法3、激发学生关心动物、保护动物的热情。教学重点与难点：通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的...

松鼠和松果这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的松鼠和松果教学设计，欢迎大家参考。第一课时一、导入新课1.(课...

小编导语：《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是这篇课文的...

学习目标：1.认识11个生字，会写12个字，正确读写文中词。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累文中优美的语句。3.学习作者是怎样把松鼠的外形特点和生活习性写具体的，体会作者用词的准...

《松鼠》是一篇说明文，那怎么激发学生的兴趣来学习此课呢?下面就跟随本站小编一起来了解一下《松鼠》优秀教学设计吧!想了解更多相关信息，请持续关注我们应届毕业生考试网!【学习目标】1...

小编导语：《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是这篇课文的...

《松鼠和松果》课文的故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。下面小编为大家编辑整理了《松鼠和松果》教学设计，想了解更多相关内容请关注我们...

10、松鼠和松果教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课...

教学目标1．识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。2．朗读课文，了解松鼠的特点。激发...

教学设计频道主要是为中国小各科目提供教学设计模板参考,帮助教学者确定合适的教学方案和教学反思。那么，下面是小编收集的教学设计的范文，只供参考。《松鼠》教学设计(一)教学目标：1.认...

教学目标1．识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。2．朗读课文，了解松鼠的特点。激发...

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些...

教学目标1.理解课文，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。2.有感情地朗读课文，鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然段，并尝试复述。3.培养学生热爱大自然、热爱小...

《松鼠和松果》这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的《松鼠和松果》教学设计，欢迎大家阅读。课前透视这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、...