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  • 《泊船瓜洲》五年级教学设计
    发表于:2018-04-30
    《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸,明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。接下来应届毕业生小编为大家提供了《泊船瓜洲》五年级教学设计,希望...
  • 《泊船瓜洲》教学教案设计:自读感悟 入境悟情
    发表于:2018-01-13
    设计理念:基于人文教学思想,本课设计坚持了“以人的发展为本”的教学理念,追求古诗学习的人文性、个性化。打破传统的串讲古诗的教学模式,力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法。给学生以自主学...
  • 泊船瓜洲优秀教案
    发表于:2017-07-27
    (一)学习前两行诗1、学生朗读古诗,找出哪一个字写诗人想回家?(还)2、诗人为什么想回家,看到什么景物使他想回家?我们先来看题目。3、泊是什么意思?汽车停站,能否说泊站?4、诗人把船停在瓜...
  • 《泊船瓜洲》教学设计模板
    发表于:2021-12-30
    作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才...
  • 《泊船瓜洲》课堂教案实录
    发表于:2019-11-01
    师:同学们,你们还记得上学期吴方写的那篇名叫《别离》的日记吗?吴方,你能再把那篇日记口述一次吗?(吴方口述父母出门打工临行时的那依依惜别的场面。)师:谁还经历过这样的场面,能讲讲你当时的心...
  • 关于五年级语文上册《泊船瓜洲》说课稿
    发表于:2024-01-01
    作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的五年级语文上册《泊船瓜洲》说课稿,欢迎大家分享。五...
  • 四年级语文上册第六单元泊船瓜洲练习
    发表于:2015-01-08
    读古诗,再做习题。1.默写古诗。泊船瓜洲,。,?2.这首诗的作者是代文学家,诗中强烈抒发了作者的`之情。3.写出下列字词在诗中的意思。泊:间:绿:还:4.从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途...
  • 《泊船瓜洲》的赏析
    发表于:2017-04-25
    年代:宋作者:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?作品赏析王安石(1021-1086),字介甫,号半山,北宋临川(今江西临川县)人,是我国封建社会一位身体力行致力于...
  • 五年级上册语文《泊船瓜洲》课堂教学实录
    发表于:2017-08-28
    师:胸有诗书气自华,读诗能陶冶人的情操。以前我们学了很多古诗,今天我们再来学习两首古诗。(师板书诗题,生读题)师:诗的作者是谁呢?下面我们打开书,读一读诗,注意读准字音,可以读出声音。谁愿意来...
  • 泊船瓜洲原文及翻译注释
    发表于:2019-01-20
    这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望,今天yjbys小编为您收集整理了的原文...
  • 《泊船瓜洲》教学片断赏析
    发表于:2019-06-25
    《语文新课标》提到:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这不由得使我想起了世界著名的作曲家柴柯夫斯...
  • 古诗泊船瓜洲改写作文
    发表于:2015-09-11
    近日,我总是烦闷不已。我是一个喜欢诗词,并且有抱负有理想的年轻人。在不久前,我曾任过宰相,并制定主张推行新法。但是在却遭到那些地主、守旧派们的强烈反对,皇上听从了守旧派的话。我被迫...
  • 泊船瓜洲的写作背景及鉴赏
    发表于:2018-04-20
    泊船瓜洲是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。泊船瓜洲的写作背景有哪些呢?下面是的泊船瓜洲的写作背景资料,欢迎阅读。泊船瓜洲的写作背景《泊船瓜洲》是一...
  • 《泊船瓜洲》教学设计13篇
    发表于:2020-10-15
    作为一名教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的《泊船瓜洲》教学设计,供...
  • 《泊船瓜洲》片断赏析范文
    发表于:2019-11-19
    《语文新课标》提到:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这不由得使我想起了世界著名的作曲家柴柯夫斯...
  • 关于泊船瓜洲教案设计
    发表于:2020-02-03
    一、知诗人,解诗题。1、直接揭题:泊船瓜洲2、理解诗题,同学结合课前预习自由说说。(1)“瓜洲”,教师随机画画简图。(2)“泊”,教师提示注意字音与字意的联系。3、了解诗人。同学交流有关王安石...
  • 语文泊船瓜洲的同步练习题
    发表于:2017-08-28
    1、《泊船瓜洲》的作者是(______)代诗人(______)。2、作者的家乡在(______),从(______)到作者的家乡只隔着几座山。3、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?(______)。4、“明月何...
  • 泊船瓜洲的片段赏析
    发表于:2014-12-17
    师:请同学们用简笔画为这首诗配幅插图,并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。生:(板画)京口与瓜洲隔着一条长江水,钟山与京口又隔着几座山。师:请你说说为什么"京口"标在上面,"瓜洲"标在下面?生...
  • 泊船瓜洲获奖教学设计
    发表于:2015-05-04
    【教学目标】1、知识目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、能力目标:⑴自主探究,感悟诗境。⑵引导学生学习借景抒情的写法。【情感目标】了解诗意,感受诗人思念家乡的真挚感...
  • 泊船瓜洲原文赏析
    发表于:2017-04-13
    泊船瓜洲朝代:宋代作者:王安石原文:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?赏析诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗...
  • 泊船瓜洲写作文
    发表于:2019-02-18
    读《泊船瓜洲》有感科幻精灵提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事...
  • 泊船瓜洲教学设计
    发表于:2016-05-04
    《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸,明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。以下是yjbys小编提供的泊船瓜洲教学设计,希望大家认真学习!【1】泊...
  • 《泊船瓜洲》教案
    发表于:2017-07-28
    学习目标:1.自读中识记本课四个生字并正确书写、运用。2.感悟中学习诗人借不同景物抒发情怀的写法。3.朗读中体会诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。课前预习:1.了解王安石的生平,收集、背诵以前...
  • 《泊船瓜洲》教学设计
    发表于:2016-05-03
    《泊船瓜洲》这篇课文的教学要让学生们理解诗句意思,体会诗人表达的思想感情。以下是本站小编精心为大家整理的《泊船瓜洲》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注...
  • 王安石《泊船瓜洲》古诗翻译及赏析
    发表于:2017-07-11
    【原文】京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?【注释】泊:停船靠岸。瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。京口:今江苏省镇江市,在长江南岸,与瓜州隔江相望。钟山...
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