有关三年级数学下册教学设计的精选

三年级数学下册教学设计（通用6篇）

发表于：2023-12-28

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的三年级数学下册教学设计，供大家参考借鉴，希...
二年级数学下册教学设计

发表于：2015-05-05

全面贯彻党和国家的教育方针和政策，结合新课程标准，提高学生的数学修养。切实抓好基本知识和基本技能，应用操作、直观，启发和引导等教具和教学方法激发学生的思维，充分调动学生学习积极性，使...
三年级数学下册《数学广角》教学设计的内容

发表于：2017-08-24

教学内容：义务教育课程标准实验教科书三（下）p109例2及练习二十四第3.4．题。教学目的：1．让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动，初步体会等量代换的数学思想。2．培养学生有序地、全面地思考问...
三年级数学下册《括号先算》教学设计

发表于：2018-06-07

教学目标：1.知识目标：知道括号先算。2.能力目标：复习带括号的两步计算式题，结合具体情况，体会括号的作用。3.情感目标：培养学生独立思考问题及语言表达能力。教学重点：知道括号先算。教学难点...
一年级数学下册《读数、写数》教学设计

发表于：2017-11-09

教学目标1，让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。2，能正确地读、写出100以内的各数。教具准备计数器1个小棒100根铅笔24枝投影片教学过程一、复习。l、数...
国小三年级下册数学年月日教学设计

发表于：2023-08-05

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的国小三年级下册数学年月日教学设计，希望能...
数学三年级下册教学计划

发表于：2023-03-29

日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的数学三年级下册教学计划...
三年级数学下册教学计划

发表于：2016-05-07

一、学生基本情况分析：三年级两个班共有学生114人，他们的年龄大多数在10岁左右，是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童。虽然村籍不同，但是他们却关系融洽，团结一致，有强烈的集体荣誉感。思想方...
三年级下册数学两位数除多位数教学设计

发表于：2015-12-28

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第63页例l(不进位)。教学目标：本课时的教学内容是不进位的两位数乘两位数的笔算，它是在学生已经掌握了两位数乘一位数的...
三年级数学下册教案设计与反思

发表于：2015-01-06

所谓符合科学性，就是教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。下面是小编整理的关于三年级数学下册教案设计与反思，希望大家认真阅读！教学目标：知识...
三年级数学下册教学设计

发表于：2018-06-06

三年级数学下册教学设计一、指导思想：根据新《课标》的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去...
三年级数学下册《认识小数》教学设计

发表于：2017-11-09

教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3、能识别小数，会读写小数。4、密切数...
三年级下册数学《年月日》教学设计

发表于：2015-05-04

年月日，是指计时单位，大家对它们有多了解?今天大家随应届毕业生小编来学习一下三年级下册数学《年月日》教学设计，希望大家继续请关注我们应届毕业生考试网。一、教学分析：(一)教材分析《...
一年级下册数学的教学设计

发表于：2017-11-04

人教版新课标一年级下册教案第一单元上下、前后一、教学内容：《义教课程标准实验教科书数学》第2、3页。二、教学目标：1.能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的相对位置...
认识面积三年级下册数学教学设计

发表于：2018-04-09

学习内容：人教版国小数学教材三年级下册第61～62页的例1、例2及相关内容。学习目标：1．结合实例使学生初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表征简单图形的面积...
国小一年级数学下册教学设计

发表于：2015-05-26

一、情况分析（一）、班级情况分析：本班学生27名，在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手...
三年级下册《漏》教学设计

发表于：2023-01-09

作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢...
八年级下册数学教学计划设计

发表于：2015-03-01

一、上学期学生学习情况及教学工作中存在问题:上学期我从事八一、八二两个班的数学教学,从上学期期末考试成绩来看,大部分学生的成绩还算可以,但还是有少数学生成绩相当糟糕,分析其原...
二年级数学下册的教学设计

发表于：2017-12-22

一、学情分析本班共41名同学，其中男生20人，女生21人。这些都比较活泼，积极乐观，很多孩子非常好学，喜欢读书，上课能认真听讲，积极发表自己的建议，有自己独特的见解，充满个性，课后按时完成作业。学...
数学一年级下册教学计划设计

发表于：2023-04-01

时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编精心整理的数学一年级下册教学计划设计，欢迎阅读，希望大家...
三年级数学下册《欣赏与设计练习课》教学设计

发表于：2018-01-13

教学内容教材第25页至第26页内容。欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。教学目标1.通过收集图案，小组交流，感受图案的美，并为自己以后创作图案提供借鉴。2.通过欣赏图案，发展学生的审美意...
四年级下册数学教学设计

发表于：2019-09-17

四年级下册数学教学设计（一）一、课前自学，预习要求1、看：课本P1-5，例1‘例22、想：图中人们在干什么？“冰天雪地”分成几个活动区？每个区多少人？你是怎么知道的？根据图中提供的信息，你能提出哪些问...
四年级数学下册《平均数》教学设计

发表于：2017-12-24

教学内容：人教版国小数学教材第90～91页的例1、例2及相关内容。教学目标：1．使学生理解平均数的含义，初步学会计算简单的平均数的方法。2．感知平均数的范围。3．培养应用所学知识合理、灵活解决...
三年级下册整十数除多位数教学设计

发表于：2017-11-09

教学目的：通过整十数除多位数的教学，使学生能熟练地掌握好整十数除法的计算方法，运用乘法口诀熟练地口算整十数的除法。教学重点：掌握好整十数除多位数的计算方法。教学难点：运用乘法口诀熟...
三年级下册数学教学计划

发表于：2015-02-01

教学计划是对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。以下是由应届毕业生考试网为您整理...