有关白鹅的精选

说到鹅，第一个想到的一定是骆宾王最有名的拿手诗词了，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波，那么今天就来跟小编一起画一只鹅的'简笔画吧！白鹅怎么画简笔画步骤1第一步：脖子长长鹅嘴扁首...

教学目标：1、有感情的朗读课文，摘录积累好词佳句。2、抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会作者运用对比、拟人、比喻、反语等方法表达对白鹅的喜爱之情。3、学习作者抓住特点写的方法，体会...

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的丰子恺四年级语文《白鹅》教案（精选13篇），欢迎...

教学片段一：体会白鹅的特点师：你从哪些地方体会到白鹅的高傲呢？生：我从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见到生客进来，它必然厉声叫嚣，仿佛大声训斥别人似的，表现它的威严。远处有人走动，也没惹着...

《白鹅》是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家——丰子恺先生的作品，通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写，表达了作者对鹅的喜爱之情。以下是本站小...

《白鹅》教学设计本周五，我校要承办“区国小语文学科带头人教研协作组成立暨理想课堂展示活动”，我校区级教学能手江明中老师承担一节阅读教学课，内容是人教版四年级的《白鹅》。昨天下午...

教学目标:1、知识目标认识颈厉等8个生字。会写颈，郑等12个生字。能正确读写高傲，郑重，厉声，京剧，倘若，侍侯，脾气，供养，邻近等词语。2、能力目标正确，流利，有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。...

《白鹅》教学设计【教材简析】在《白鹅》这篇课文中，表达了作者对鹅的喜爱，我们读过课文，会体会到动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱、对生活的热爱。作者重点表现的是白鹅性格的特点...

教学目标:1.知识目标认识”颈厉”等8个生字.会写”颈,郑”等12个生字.能正确读写”高傲,郑重,厉声,京剧,倘若,侍侯,脾气,供养,邻近”等词语.2.能力目标正确,流利,有感情的朗读课文.背...

教学目标1．认识8个生字，会写12个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。2．学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法...

一年一度的“比美大会”开始了，这可让小黑鸡烦恼了，他有可能获胜吗？果然，小黑鸡落选了。当主持人大声宣布冠军是他的邻居——小白鹅的时候，大家都在赞美小白鹅那美丽的身姿。小黑鸡非常嫉妒...

《白鹅》是我国著名的漫画大师、优秀的作家丰子恺老先生的代表作，他善于通过细致的观察和幽默的文字来抓住生活中一些细碎轻微的东西。下面是本站小编为你整理的几篇白鹅的精选读后感，希...

教学目标：朗读课文，体会白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。背诵自己喜欢的'段落，摘录、积累好词佳句。学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。教学过程：一、复习...

教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。接下来应届毕业生考试网小编为大家精心准备了四年级语文《白鹅》教学设计，欢迎大家参考。教学内容《白鹅》是义务教育课程标准实...

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是...

教学目标：1、认识8个生字，会写12个生字2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3、了解白鹅特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。4、学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词...

【教学目标】1、认识8个生字，会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2、学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬...

教学目标：1。知识目标认识颈厉等8个生字。会写颈，郑等12个生字。能正确读写高傲，郑重，厉声，京剧，倘若，侍侯，脾气，供养，邻近等词语。2。能力目标正确，流利，有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。...

《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，是丰子恺文学作品。为了让学生们感受作者对白鹅的喜爱之情，培养大家的观察能力，以下是本站小编搜索整理的2篇关于国小四年级《白鹅》优秀教案，欢迎参考借鉴，...

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮...

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家...

【教学目标】1、认识8个生字，会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2、学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬...

《白鹅》是人教版四年级上册语文第13课，为了让学生们感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识，以下是本站小编搜索整理的2篇关于四年级上册《白鹅》教学教案人...

一、带着着问题来读书。1.这是一篇以________为主的记叙文。A写人B写事C状物2.课文采用________的结构方式。(A总分总B分总C总分)从鹅的________、________、________、________四个方...

上课。师：同学们，你们见过白鹅吗？我们一起来看看。（播放白鹅的视频）师：想说什么？生：我觉得白鹅很美丽。师：有没有想起一首古诗——生：背诵《咏鹅》师：今天，我们要学习“白鹅”这篇课文。读课题。（介...