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发表于:2017-11-28
教案示例一第一课时一、导入课题以简介作者及后人对该文的评价导入。李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀...
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发表于:2016-12-31
陈情表原文1臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期...
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发表于:2016-10-03
第一课时一、导入课题以简介作者及后人对该文的评价导入。李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀汉,表现出相...
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发表于:2015-02-12
本文是一篇抒情性很强的传世名作,宜采取多种方法反复诵读;对难于理解的段落,可以采取研究性学习策略,提供相关研究资料;充分发挥学生的主体性作用,让学生在自学和讨论中获取新知。以下是小编...
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发表于:2016-02-09
教学目的:1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。2.引导学生赏析本文行文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术。3.继续指导学生积累常用的文言词语...
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发表于:2023-03-16
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的陈情表的读后感,希望对大家有所帮助。陈情表的读后感1...
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发表于:2021-09-10
当品读完一部作品后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的陈情表读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。陈情表读后感1李...
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发表于:2015-06-24
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷,真情流露,委婉畅达。该文被认定...
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发表于:2020-03-21
当品味完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《陈情表》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...
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发表于:2014-10-08
陈情表李密臣密言:臣以险衅①,夙遭闵凶②。生孩六月,慈父见背③。行年四岁,舅夺母志④。祖母刘愍臣孤弱⑤,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立⑥。既无叔伯,终鲜兄弟⑦。门衰祚薄...
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发表于:2016-12-31
陈情表写的是祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷,真情流露,委婉畅达。下面是陈情表的原文及译文,感兴趣的可以看看!原文...
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发表于:2015-06-24
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。下面yjbys小编为大家准备了陈情表原文的翻译,欢迎阅读。陈情表原文:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,...
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发表于:2020-04-11
文学史上,臣属给皇帝的奏议,以情真意切、倾诉肺腑感人的,常把诸葛亮的《出师表》和李密的《陈情表》并提;以获得“高难度”的险助而又收“高效率”奇功的,则常把李斯的《谏逐客书》和李密的...
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发表于:2022-10-01
陈情表作文1余常闻:孺子坠地而泣者,乃人之常情也,今思之然也。父母之恩甚于天,欲尽孝而可得乎?今唯书此篇,以聊慰自足耳。诗曰:哀哀父母,生我劬劳。其言不诚邪?否,非若是也。余系母所育,系父所教,...
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发表于:2023-12-26
《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义。下面是小...
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发表于:2017-08-13
文言虚词1、以连词,表因果:因为臣以险衅是以区区不能废远臣以供养无主但以刘日薄西山连词,"无以",无法臣无祖母,无以至今日连词,表目的:来谨拜表以闻动词,用臣具以表闻伏惟圣朝,以孝治天下介词,...
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发表于:2023-03-16
当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的陈情表读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。陈情表读后感1...
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发表于:2015-06-24
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。下面是小编整理的陈情表原文及翻译,大家一起来看看吧。陈情表全文阅读:出处或作者:李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志...
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发表于:2015-06-24
陈情表叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷,真情流露,委婉畅达。下面yjbys小编为大家准备了陈情表原文对照翻译,欢迎...
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发表于:2015-07-23
教学目标1、“表”是一种文体,了解这种文体的特征。2、古人以“忠孝”为先,却又往往忠孝不能两全,注意作者在文中表露的情感。3、文章写作的对象是皇帝,所以既要说得天衣无缝又要极尽委婉...
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发表于:2018-08-20
看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《陈情表》读后感,希望能够帮助到大家。《陈情表》读后感1读...
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发表于:2014-11-30
读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么我们如何去写读书笔记呢?下面是小编帮大家整理的《陈情表》读书笔记,欢迎阅读与收藏。《陈...
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发表于:2017-06-11
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章,它被被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一,有"读诸葛亮《出师表》不流泪不忠,读李密《陈情表》不流泪者不孝"的说法。以下是小编整理的'关于《...
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发表于:2016-04-13
导语:《陈情表》是李密写给晋武帝的一份公文,也是我国古代散文中的一篇奇文。字字生情,句句含情,《陈情》之情,耐人寻情吗,它也是高中语文的必背文章之一,今天小编给大家收集了一个教案,有需要...
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发表于:2023-12-31
当品味完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《陈情表》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...