![《将相和》教学总结范文]( "《将相和》教学总结范文")
发表于：2023-04-24
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。...
![五年级下册语文《将相和》的知识点归纳]( "五年级下册语文《将相和》的知识点归纳")
发表于：2017-08-18
1作者简介司马迁(约前145或前135—？)，字子长，籍贯是夏阳(今陕西韩城南)人。我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚...
![《将相和》教学反思总结]( "《将相和》教学反思总结")
发表于：2017-06-30
人教版第十册中的《将相和》，故事人物性格鲜明。教学时，我设计了一个语文实践活动──编撰对联，评述人物。学生兴趣高涨，课堂上不仅有精彩的对联，更有精彩的对话。片断一：交流描写蔺相如的对...
![《将相和》赏析教学（通用8篇）]( "《将相和》赏析教学（通用8篇）")
发表于：2023-12-28
作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备评课稿，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么应当如何写评课稿呢？下面是小编为大家收集的《将相...
![《将相和》教学设计]( "《将相和》教学设计")
发表于：2017-09-27
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。下面是小编整理的《将相和》教学设计，大家一起来看看吧。教学要求：1.理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机...
![将相和课文资料]( "将相和课文资料")
发表于：2017-01-17
中国文学浩如烟海，它正等着我们去亲近、去感受、去品味，正如我们祖国博大精深的思想内涵，让我们再回到奥运会的开幕式课件⑾出示，和字是不是带给我们更深的体会。以下是关于将相和课文资料...
![将相和课文教案]( "将相和课文教案")
发表于：2017-11-21
《将相和》一课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以战国时期秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如和廉颇两个主要人物的活动为线索，讲述了这将相之间从和到不和又到和好的...
![最新《将相和》教学设计（精选8篇）]( "最新《将相和》教学设计（精选8篇）")
发表于：2023-12-22
作为一位杰出的老师，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整...
![2016将相和优秀教案]( "2016将相和优秀教案")
发表于：2016-04-28
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大;将相和，平天下。一、教学...
![国小语文《将相和》片断赏析]( "国小语文《将相和》片断赏析")
发表于：2019-04-29
教学中，老师抓住了学生爱分胜负的心理特点，精心根据课文内容设问，让学生围绕问题充分展开讨论，激活学生的思维，创造思维的火花在课堂上不断闪现，教学效果令听课的老师赞口不绝，至今让我回味无...
![《将相和》的读后感600字]( "《将相和》的读后感600字")
发表于：2022-04-23
看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《将相和》的读后感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。《将相...
![《将相和》教学设计（通用5篇）]( "《将相和》教学设计（通用5篇）")
发表于：2021-10-02
作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《将相和》教学设计（通用5篇），仅...
![将相和片断赏析]( "将相和片断赏析")
发表于：2019-05-13
前不久，笔者听一位老师执教《将相和》（六年制第十册）中的“渑池之会”。这位老师抓住了学生爱分胜负的心理特点精心设问，并让学生围绕问题充分展开讨论，激活了学生思维，创造思维的火花在课堂...
![《将相和》公开课教案设计]( "《将相和》公开课教案设计")
发表于：2016-08-04
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大;将相和，平天下。教学目标...
![语文课文《将相和》教学设计]( "语文课文《将相和》教学设计")
发表于：2017-07-17
《将相和》本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。下面是小编整理的语文课文《将相和》教学设计，大家一起来看看吧。【教学目的】1.对学生进行爱国主义教育。2.学习通...
![《将相和》的读后感]( "《将相和》的读后感")
发表于：2018-02-11
文章摘要：作文”原来这里没有鱼啊，我顽皮地吐了吐舌头!600字作文只见，刘康康猛地把张子靖的书包拽了出来，把桌子带歪了许多。夜黑，心冷。我今天想起那情景都觉得兴奋不已！这场地震虽然震垮了...
![《将相和》的教学片断赏析]( "《将相和》的教学片断赏析")
发表于：2016-04-07
教学中，老师抓住了学生爱分胜负的心理特点，精心根据课文内容设问，让学生围绕问题充分展开讨论，激活学生的思维，创造思维的火花在课堂上不断闪现，教学效果令听课的老师赞口不绝，至今让我回味无...
![将相和集体备课发言稿]( "将相和集体备课发言稿")
发表于：2018-10-12
一、教材的基本结构本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组“...
![《将相和》教学设计（通用12篇）]( "《将相和》教学设计（通用12篇）")
发表于：2023-12-27
《将相和》这篇课文的教学要让同学们了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。以下是本站小编精心为大家整理的《将相和》教学...
![《将相和》第一课时教学设计]( "《将相和》第一课时教学设计")
发表于：2017-12-22
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。今天小编为大家编辑整理了《将相和》第一课时教学设计，更多教学设计尽...
![课文片断赏析：将相和]( "课文片断赏析：将相和")
发表于：2018-03-29
[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)五年级下册第十八课。[导入设计]师：上课前，我给大家讲一个故事。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块璞玉(即未经过加工...
![关于将相和的读后感]( "关于将相和的读后感")
发表于：2022-09-27
当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的关于将相和的读后感，希望对大家有所帮助。关于将相和的...
![将相和教学设计及反思大纲]( "将相和教学设计及反思大纲")
发表于：2015-08-18
导语：《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大;将相和，平天下。小编...
![最优秀作品《将相和》教学设计]( "最优秀作品《将相和》教学设计")
发表于：2018-07-04
今天小编为大家带来优秀作品《将相和》的教学设计资料，希望能够帮助到你们。第一课时一、教学目标(一)初读课文，了解将、相分别指的是谁，全文共讲了哪几个故事。(二)自学本课生字词，理解理...
![《将相和》教学设计大纲]( "《将相和》教学设计大纲")
发表于：2017-11-04
《将相和》这篇课文的教学要让同学们了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。以下是本站小编精心为大家整理的《将相和》教学...
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