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  • 小升中数学知识:约数与倍数
    发表于:2016-05-21
    小升中考试是国小生面临的第一次重要的考试,它关系到国小生是否可以接受更好的初等教育。为了帮助国小生更好的做好小升中的复习备考,yjbys小编为大家准备了小升中数学总复习知识,希望大...
  • 七年级数学专题复习之约数与倍数
    发表于:2015-01-26
    约数和倍数:若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的约数。公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。最大公约数的性质:1、几个数都除以...
  • 《约数和倍数的意义》反思
    发表于:2019-10-16
    《约数和倍数的意义》反思1参与是个体投身认识与实践活动的过程和基本形式。学生主体参与教学是其在教学中主体地位最基本的表现形式,因而具有非常重要的价值。新课程的核心理念是以学...
  • 英语中约数的表示方法
    发表于:2017-09-02
    一、大于某数的表示法可用morethan,over,ormore等表示:morethanfiftypeople五十多个人childrenoffourteenandover十四岁和十四岁以上的'少年sixtystudentsormore六十或六十多个学生二...
  • 关于奥数题约数倍数问题及答案
    发表于:2016-06-23
    约数倍数:(高等难度)若a,b,c是三个互不相等的大于0的自然数,且a+b+c=1155,则它们的最大公约数的最大值为(),最小公倍数的最小值为(),最小公倍数的最大值为()约数倍数答案:解答:165、660、5706...
  • 小升中数学倍数与约数知识点分析
    发表于:2016-06-26
    数学考试内容所占比例在整个过程中越来越大,那么如何让数学考试锦上添花呢?总结数学知识点是很有必要的网频道为大家准备的《分析数学倍数与约数知识点汇总》供大家学习,并祝各位同学在2...
  • 奥数专题之约数倍数问题介绍
    发表于:2016-09-09
    应用题练习(综合)1、两个自然数的最大公约数是12,最小公倍数是144,其中一个数是48,另一个数是多少?2、有两根铁丝,分别长75cm和45cm,把它截成同样长,不许剩余,每根同样长的铁丝最长是多少cm?3、有...
  • 《 约数和倍数的意义》国小数学说课稿
    发表于:2017-11-02
    教学内容:九年义务教育六年制国小数学第十册第49页教学目的:1、进一步理解和掌握整除的意义。2、理解、掌握约数和倍数的意义,知道约数、倍数的相互依存关系,渗透辨证唯物主义思想教育。3...
  • 关于奇数个约数的五年级奥数问题
    发表于:2015-02-14
    甲、乙两数的最小公倍数是90,乙、丙两数的最小公倍数是105,甲、丙两数的最小公倍数是126,那么甲数是多少?答案与解析:对90分解质因数:90=2×3×3×5因为5不能整除126,所以5不能整除甲,即甲中...
  • 约数的表示方法小升中英语
    发表于:2015-02-15
    一、大于某数的表示法可用morethan,over,ormore等表示:morethanfiftypeople五十多个人childrenoffourteenandover十四岁和十四岁以上的'少年sixtystudentsormore六十或六十多个学生二...
  • 《约数和倍数的意义》说课稿
    发表于:2016-12-05
    一、说教材教材分析《约数和倍数的意义》是九年制义务教育六年制国小数学第十册第三单元第一课时的内容,是一节概念课。这一节课是在学生掌握整除和除尽的基础上进行教学的,约数和倍数是...
  • 数学倍数与约数知识点
    发表于:2015-02-18
    数学倍数与约数知识点倍数与约数最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个...
  • 英语中用数词表示约数的方法有哪些
    发表于:2017-09-24
    一、表示笼统数目的方法可用tensof,dozensof,scoresof,hundredsof,thousandsof,millionsof等表示。如:I’vebeentheredozensoftimes.我去那儿去过几十次了。Thousandsofpeopleweregathe...
  • 五年级数学约数和倍数意义说课稿
    发表于:2018-05-29
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级数学约数和倍数意...
  • 奥数题奇数个约数
    发表于:2023-12-28
    写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数.答案与解析:如果某个自然数有奇数个约数,那么这个数的'所有质因子的个数均为偶数个.这样它们加1后均是奇数,所得的乘积才能是奇数.而所有...
  • 约数与倍数的奥数题
    发表于:2017-08-22
    已知x、y为正整数,且满足xy-(x+y)=2p+q,其中p、q分别是x与y的最大公约数和最小公倍数,求所有这样的`数对(x,y)(x≥y)考点:约数与倍数.分析:此题需分类讨论,①当x是y的倍数时,设x=ky(k是正整数)...
  • 关于奥数专题之约数倍数问题
    发表于:2018-01-01
    A卷1.1998的不同约数有()个.A.20B.16C.14D.122.如果1998×a—b×b×b×b(其中a,b为自然数),那么a的最小值是______.3.对于不小于3的自然数n,规定如下一种操作:(n)表示不是n的约数的最小自然数,如(7)=2,(l2)=5等...
  • 三年级奥数约数与倍数习题
    发表于:2017-12-20
    1.28的约数之和是多少?2.一个两位数,十位数字减个位数字的差是28的约数,十位数字与个位数字的积是24这个两位数是多少?3.两个自然数的和是50,它们的最大公约数是5,则这两个数的差是多少?4.用长是9...
  • 《约数和倍数的意义》教学反思
    发表于:2020-04-26
    作为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的《约数和倍数的意义》教学反思,仅供参考,希...
  • 英语表示约数的常用方法
    发表于:2015-02-16
    1.大于某数的表示法。可用morethan,over,ormore等表示:morethanfiftypeople五十多个人childrenoffourteenandover十四岁和十四岁以上的少年sixtystudentsormore六十或六十多个学生2.小...
  • 奥数约数倍数问题高难度题及答案
    发表于:2017-08-23
    例题1.若a,b,c是三个互不相等的大于0的自然数,且a+b+c=1155,则它们的最大公约数的最大值为(),最小公倍数的最小值为(),最小公倍数的`最大值为()约数倍数答案:解答:165、660、570650851)由于a...
  • 奥数知识点约数个数与约数和定理
    发表于:2017-09-04
    两数乘积为2800,而且已知其中一数的约数个数比另一数的约数个数多1。那么这两个数分别是()、()。考点:约数个数与约数和定理。分析:先把2800分解质因数,找出属于完全平方数的约数的`个数,再进一...
  •  《约数和倍数的意义》的教学反思
    发表于:2018-07-01
    1、让学生大胆地、自由地想、说、做。语言是思维的外壳。天真烂漫的孩子是怎么想的,只有通过他们的说才能反映出来。为此,在进行整除意义的教学时,首先让学生独立研究(即自主探究),通过自己...
  • 约数和倍数的意义介绍
    发表于:2018-10-11
    教学内容:九年义务教育六年制国小数学第十册第49页教学目的:1、进一步理解和掌握整除的意义。2、理解、掌握约数和倍数的意义,知道约数、倍数的相互依存关系,渗透辨证唯物主义思想教育。3...
  • 小升中数学知识点倍数与约数
    发表于:2014-10-13
    最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其...
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