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  • 语文第十册教学计划教学计划总结
    发表于:2017-09-13
    全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制国小语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童...
  • 国小数学最新第十册期末试卷重点题型
    发表于:2017-08-16
    二、卷面上存在的问题及原因分析:从评卷过程中发现的问题看,学生在答题中存在的值得关注的问题主要有以下几个方面:1、基础知识题部分:第一题大题填空、第二题判断题,第三题选择题,考查的是...
  • 第十册基础训练三教学设计
    发表于:2018-07-09
    教学要求:1、练习读准字音和根据语言环境选解释。2、练习用介词造句,认识拟人句。3、练习使用书名号。4、练习以导游的身份介绍学校情况。5、独立阅读短文,分析。6*练习写一次春游。教学...
  • 最新的国小数学第十册期末试卷及答案总结
    发表于:2020-07-24
    一、我会填(每题1分,共21分)1.在括号里填上合适的数,%2.5600立方分米=()立方米7.12升=()毫升3.李明有ɑ张邮票,张华的邮票张数是李明的,李明和张华共有()张邮票.4.把一个棱长为2分米的正...
  • 下期第十册语文复习计划
    发表于:2020-08-03
    下期第十册语文复习计划1主要成绩:一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育...
  • 五年级第十册教学计划
    发表于:2015-02-27
    一、学生基本情况分析本班共有学生50人。其中男生30人,女生20人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,课外阅读面广。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成...
  • 苏教版国小五年级数学第十册第三单元检测试卷
    发表于:2015-02-09
    一、认真填写(20分)1、把40以内6和9的倍数、公倍数分别填在下面的圈里,再找出它们的最小公倍数。6的倍数9的倍数6和9的公倍数6和9的最小公倍数是()2、把16和20的因数、公因数分别填在下...
  • 关于苏教版国小数学第十册期末考试试卷
    发表于:2015-01-12
    关于苏教版国小数学第十册期末考试试卷1一、填一填,我能行!(每题1分,计22分)1.在下面的括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积约是8();一个教室大约占地48();一辆小汽车油箱容积是40()...
  • 国小语文第十册古诗三首教学设计
    发表于:2017-11-30
    第一课时一、教学目的1.学习本课5个生字。2.了解诗的内容,有感情地朗读课文。3.重点学习《游园不值》,理解诗句,体会诗歌描写的意境。二、教学重点1.了解诗的内容,有感情地朗读课文。2.重点学习...
  • 五年级语文第十册期末检测卷附答案
    发表于:2015-02-05
    一、看拼音写词语。(4分)ku4ngy7li2oli4ngj&r2n()()()f8nb)g)sh5ngu1nji4nti4ow4ng()()()gu9l]bi4nhu4du#du1n()()二、按查字典要求填空。(3分)巡:部首()再查()画。丞:部首()再查()...
  • 国小语文第十册《祖父的园子》教学设计
    发表于:2017-12-14
    教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文;2.学习3至12自然段、14自然段,能紧扣“玩”字发表自己的读书感受;3.在读中感悟作者率真、质朴的独特的语言魅力;4.通过阅读、品味有关语段、语句,深...
  • 国小语文第十册的教学设计
    发表于:2018-01-08
    一、素质教育目标(-)知识教学点认识本课生字,理解课文内容。(二)能力训练点1、有感情地朗读课文。2、培养学生默读、感悟的能力,同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能...
  • 关于第十册古诗三首的 教学设计
    发表于:2019-10-02
    教学要求理解诗句的意思,感受春天美好的景色,体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情,第十册《古诗三首》教学设计。学会生字新词,理解“留连”“自在”“应怜”“小扣”“烟花”“...
  • 《西门豹治邺》语文第十册教学设计
    发表于:2016-05-03
    教材分析这篇讲读课文讲的是两千多年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利使邺地重又繁荣起来。教学目标运用工具...
  • 人教版第十册数学期中综合测试题
    发表于:2017-08-09
    一、计算1.直接写出得数2+3.7=4.7―5.8=12.8÷4=0.001÷0.1=2.4×15=2.52÷1.8=8-12=1.1×1.3=2.求最大公约数或最小公倍数(12,8)=(36,24)=(9,15)=(12,13)=(42,28)=(48,18)=(45,30)=(30,15)=[12,8]=[8,6]=[9,15]=[7,8]=[24,12]=[4,6]=[30,12]=[1...
  • 国小美术第十册教学计划
    发表于:2015-04-27
    学生知识能力学习习惯分析:五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培...
  • 国小美术第十册教学工作计划
    发表于:2015-03-02
    一、本册教材的教学目标国小美术第十册教案(浙教版)每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步掌握三级。“国小美术第十册教案(浙教版)教学工...
  • 人教版数学第十册《练习六》优秀教学设计
    发表于:2016-03-22
    教学内容:练习六教学目标:复习长正方体表面积计算,应用这些知识解决生活问题。教学重点:表面积的计算。教学难点:表面积知识在实际中的应用。教学设计:一、复习检查:1、长正方体的特征是什么?2...
  • 浙教版国小五年制第十册语文教案设计
    发表于:2016-02-01
    教学目标;1、学习本课,认识生字7个,会写生字14个,掌握词语11个。2、指导学生默读课文,把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情,感受民族文化的魅力。3、引导学生...
  • 2018最新国小数学第十册教案
    发表于:2017-11-05
    一、教学目标知识与技能:1、让学生联系已有的知识和经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程,初步体会方程的意义和思想,经历探索和理解分数的意义.’性质.和分数加减法计算方法的过程...
  • 人教第十册《积累·运用四》的教学设计
    发表于:2018-01-16
    第一课时1、读一读,背一背1)、读对。佞ning2)、读懂。A、读名句,谈理解。B、你在哪篇课文或课外读物中,在哪部影视剧或其他途径中见到、听到过这些名句,是怎样运用的?2、赏句。你喜欢这些...
  • 国小数学第十册期未综合测试题
    发表于:2015-05-20
    一、口算(12分)3.25=1.86=1.258=15=1-0.09=0.25+6.75=10-5.4=420=二、填空(20分)1、在括号里填上合适的分数7分米=()米45分=()时165平方分米=()平方米1吨600千克=()吨2、如果a和b是互质数,它们的最...
  • 月光曲国小语文第十册教学设计
    发表于:2018-06-02
    10.月光曲第一课时教学目的:1、通过教学让学生了解贝多芬在一种特定的环境中谱写了《月光曲》,以及《月光曲》的内容,从而体会到贝多芬同情劳动人民,热爱大自然的思想感情。2、学会本课生字...
  • 国小音乐教案第十册范文
    发表于:2015-07-04
    第一课(第1课时)(第十册)教学内容:一、读谱知识弱起小节二、歌曲我们要做雷锋式的好少年教学目的:一、学习弱起小节的含义极其在音乐中的表现效果。二、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲,教...
  • 第十册《金钱的魔力》教学设计
    发表于:2015-05-05
    《金钱的魔力》这篇文章讲述了我到裁缝店买衣服时,先遭到冷落,而后由于拿出大钞又备受关注的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。讽刺了当今社会人民的爱财如命...
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