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发表于:2016-02-06
列夫·托尔斯泰,出身于名门贵族,是一个不折不扣的上层社会人物,却喜欢和穷苦的农民打交道,不顾一切阻挠毅然要和广大农民在一起。我不明白这是为什么。但是,从对他的进一步了解和认识中,我进...
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发表于:2015-09-15
真正的伟人往往是平凡的;他们的行为既不做作,也不虚饰。——克林凯尔有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步...
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发表于:2023-04-21
无论是身处学校还是步入社会,许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧,名言作为一种引导、激活、推动教学的手段,具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。名言的类型多样,你所见...
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发表于:2018-02-10
1.伟人不一定都是贵族出身的话,像卖火柴的小女孩,这些悲伤的平民的生活,贵族出身的作家根族出身的,其实大部分的伟人都是贫民百姓,我们想想,如果大部分都是贵本就写不出来这样悲伤的故事,因为...
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发表于:2021-01-18
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的赞美伟人作文,希望能够帮助到大家。赞美伟...
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发表于:2023-06-27
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。到底应如何拟定事迹呢?以下是小编整理的有关伟人事迹的素材,供大家参考借...
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发表于:2016-02-06
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的走进伟人的心灵八年级作文,希望对大家有所帮助。走进伟人...
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发表于:2015-12-21
任何东西,凡是我们拿来和别的东西比较时显得高出许多的,便是伟大。——车尔尼雪夫斯基伟人是个天生的孩子,当他死时,他把他的伟大的孩提时代献给了世界。——泰戈尔伟大的目标形成伟大的人...
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发表于:2014-12-20
当我们遭遇挫折的时候,不妨找一些伟人的励志名言来读,也许能够让你有所顿悟。下面是小编为大家精心推荐的伟人励志名言警句,希望能够对您有所帮助。伟人励志名言警句1.自责之外无胜人之术...
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发表于:2023-03-03
在学习、工作乃至生活中,大家都用到过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的关于伟...
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发表于:2021-10-15
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的赞美伟人作文,欢迎大家借鉴与...
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发表于:2014-09-12
列夫·托尔斯泰出生在一个贵族家庭,是一个真正的上流社会人物,但他喜欢和贫穷的农民打交道,并不顾一切障碍,坚决想和广大农民在一起。我不明白为什么然而,从对他的进一步了解和理解中,我进入...
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发表于:2020-05-17
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收...
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发表于:2022-10-18
伟人的艰苦奋斗事迹五篇1第一次听说“旭日阳刚”这个歌手组合时,觉得名字真怪。点开那首《春天里》的演唱视频,心,有点发抖。发抖,可能因为恐惧。记得刚来北京时住在地下室,突然停电,这十平...
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发表于:2021-09-24
作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的伟人细胞教学...
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发表于:2017-08-29
偉人的英文:agreatman(insomefield);agiantgreat是什么意思:adj.巨大的;很多的;重大的;伟大的;优异的;极好的;非常的n.大师;大人物,伟人Agreattalkerisagreatliar言多必妄Greathopesmakegreatman...
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发表于:2023-04-20
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到名言吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。为了帮助大家积累更多名言,下面是小编帮...
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发表于:2015-09-29
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小...
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发表于:2017-09-03
教学目标:1.借助工具书或相互合作,掌握字词。2.梳理故事情节,分析贾里形象。3.感悟平凡和伟大的关系。教学重点:梳理故事情节,分析贾里形象。教学难点:感悟平凡和伟大的关系。教学过程:初备统复...
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发表于:2015-05-12
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的伟人鲁迅作文,仅供参考,希望...
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发表于:2016-02-17
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔所谓天才就是耐性。——巴尔扎克天才的悲剧在于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙介开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛劳。——茹贝...
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发表于:2017-11-28
学习目标:1、通读课文,感受充满个性的人物形象。2、品位文中生动活泼,诙谐幽默的语言。3、联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大的事业的道理。课前学习:1、查工具书解...
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发表于:2016-04-08
1人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思2生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思3生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金4不要在已成的...
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发表于:2018-05-04
一、教学目标能在自读基础上提出疑难问题,梳理课文思路把握结构,通过朗读、探究质疑问难,体会文章主旨和人物性格、特点。二、教材分析课文节选自当代女作家秦文君的长篇小说《男生贾里》...
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发表于:2019-04-09
偶然,记起一个伟大的人来。他给我感触很深。星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的`一道皱纹...