有关六年级阅读教学设计的精选

六年级阅读教学设计（精选11篇）

发表于：2023-12-29

作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的六年...
六年级窃读记教学设计

发表于：2015-01-22

《窃读记》借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。以下是小编整理的窃读记教学设计，希望大家认真阅读!【1】...
阅读教学设计原则

发表于：2017-08-24

教学设计是一项系统工程，它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成，各子系统既相对独立，又相互依存、相互制约，组成一个有机的整体。下面就是小编...
六年级阅读教学设计范文

发表于：2019-09-10

篇一：国小六年级语文阅读课教学设计1、走近冰心作品学习目的：1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了...
六年级阅读教学计划范例

发表于：2018-06-06

六年级的学生升入国中后,在学习方式、学习习惯方面存在明显的不适应状况,尤其是语文阅读教学,下面小编为大家整理推荐了六年级阅读教学计划，欢迎大家前来阅读。六年级阅读教学计划范文...
《精读和泛读》国小五年级阅读教学设计

发表于：2018-01-01

一、听写词语二、精读训练1．学习第一段。(1)什么是精读?朗读第一段，用横线画出。出示：对重要的文章和书籍，要认真读、反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要...
一年级课外阅读指导课教学设计

发表于：2016-04-27

阅读是一个人依靠脑中的原有知识，主动获取资讯，从文章中建构意义的过程。为此应届毕业生小编特意为大家提供了一年级课外阅读指导课教学设计，希望对大家有所帮助。教学目的：1.激发学生阅读...
六年级教案教学设计

发表于：2017-12-24

教师思考：《詹天佑》是九年义务教育国小六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术...
雷雨阅读教学设计

发表于：2015-03-04

雷雨阅读教学设计1教学目的:1.简介曹禺和他的《雷雨》。2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。3.分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突，结构布局特点。4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格...
阅读课教学设计

发表于：2018-01-07

教学目的：１．让学生了解怎样才算读懂现代语体文。２．学会从作者的写作目的、思路入手，把握文章线索，从而理解文章的基本内容。３．通过阅读训练提高学生快速把握文章大意的能力。教学设想：让学生在阅...
六年级语文窃读记教学设计

发表于：2015-06-09

《窃读记》真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。以下是小编整理的关于窃读记教学设计，希望大家认真阅读!【1】窃读记教学设计【教学目标】1、认识7个生字，会写14个生字...
国小阅读教学设计

发表于：2017-01-30

国小阅读教学设计1活动目标：1、指导学生抓住细节描写，走进桑桑的内心世界，为整本书的阅读打开一扇窗。2、指导学生用不同的阅读方法进行阅读，提高阅读的能力。3、引导学生阅读时学会把握人...
关于国小六年级阅读教学设计推荐

发表于：2018-01-03

国小六年级语文阅读课教学设计1、走近冰心作品教学目的：1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解冰...
国小三年级阅读指导课教案设计

发表于：2017-09-03

课内得法课外活用一、指导目的1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。...
英语阅读教学设计

发表于：2018-03-15

高中英语(SEFC)阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而，传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式，教学...
六年级阅读教学计划大纲

发表于：2015-11-24

阅读教学是我国国小教育机构语文课程教育教学中的一项重要组成部分,科学、良好的阅读教学对丰富学生课堂学习内容,下面小编为大家整理推荐了六年级阅读教学计划，欢迎大家前来阅读。六年...
我爱阅读教学设计

发表于：2015-01-28

我爱阅读教学设计【教学目标】１、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读好书的良好习惯。２、在口...
社团阅读教学设计

发表于：2017-12-26

阅读很重要，社团的小朋友们不要错过啦。小编为大家整理的社团阅读教学设计，欢迎来查阅。社团阅读教学设计1教学目的：1.通过制作立体式的“我心飞扬”，感受海绵纸的韧性及可塑性。2.培养学...
六上群文阅读教学设计

发表于：2015-05-04

【教材说明】本组教材是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的。在《语文》课本上安排了4篇课文：《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》、《从现在开始》。结合本学段孩子的特点，我...
三年级检阅教学设计

发表于：2015-05-06

检阅一般是指一支队伍的最高首长对他的队伍举行隆重的检验仪式。用来表示队伍对最高首长的敬重和效忠，用来显示最高首长的尊严，只有最高首长才有资格进行检阅。下面由应届毕业生考试网小...
关于二年级阅读课的教学设计

发表于：2017-11-27

第六周第五课时一、教学目标：1、能够正确读准字音。2、熟读成诵，理解文艺。二、教学重难点：将文中所述应用于生活中。三、课时分配：一课时四、教学过程：（一）复习导入1、指名背诵2、全班齐背这...
趣味阅读教学设计

发表于：2017-01-26

导语：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面由小编为大家整理的趣味阅读教学设计，欢迎大家阅读与借鉴！教学目的：１、让学...
六年级阅读教学计划

发表于：2015-04-25

教学工作计划是科学地安排教学工作，顺利完成教学目标不可缺少的教学文件，是教师进行教学的依据。下面小编为大家编辑整理了六年级阅读教学计划，想了解更多相关内容请关注我们应届毕业生考...
六年级阅读教学设计

发表于：2018-07-05

《语文课程标准》在课程的总目标第八条中指出：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。下面是小编整理的六年级阅读教学设计，欢迎阅读参考！六年级阅读教学设计：设...
中年级课外阅读指导课教学设计

发表于：2016-03-23

课外阅读是个广阔的天地，课外阅读对于开阔学生视野，发展学生智力，提高全面素质具有极为重要的意义。为此今天应届毕业生小编为大家分享中年级课外阅读指导课教学设计，希望对大家有所帮助。...