有关灰雀的精选

灰腹灰雀为雀科灰雀类的鸟类。灰腹部灰雀全长约155毫米。《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。列宁喜欢它的方式就是让它自由，而小男孩却想占它为己有，但最后小男孩意...

学习目标：1．认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点：了解...

《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚实的孩子。全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间，每天都到公园散步，他非常喜欢公园里...

1、《灰雀》是九年义务教育六年制国小语文第五册的一篇课文。单元要求：多读多想，把课文读懂，弄懂课文主要讲了什么。纵览课文内容，采用了明线和暗线相结合的写法，写列宁喜爱灰雀，寻找灰雀，再...

【教学思路】本课为精读课文，分为两课时。第一课时，重点讲解字词，初读课文，让学生大致了解课文内容。第二课时，以列宁的故事引出本课。重点指导学生朗读列宁与小男孩的两次谈话，从中体会列宁...

教学目标：教养：1、学会本课的生字、新词。2、理解课后的问题，有感情地朗读课文。教育：教学学生做错了事就要改正，做个诚实的孩子。发展：进一步发展、培养学生的逻辑推理能力。教学重点难点：重...

作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《灰雀...

《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。学习目标1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实...

作为一名老师，常常需要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大...

义务教育课程标准实验教材三年级上册第二组第五课《灰雀》，课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。下面是小编整理的人教版语文三年级上册《灰雀》说课设计，欢迎大家参考。一.说...

教学目标：1.用自主识字、随文识字等方法，认识“桦、胸”等5个生字;会写“胸、脯”等12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习概括课文的主要内容，体会列宁善解人意、循循善诱和对儿...

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的三年级语文上册教案:灰雀，仅供参考，希望能够帮助到大...

作为一位杰出的老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《灰雀》教学设计，欢迎大家分享。《灰雀》...

灰腹灰雀为雀科灰雀类的鸟类。灰腹部灰雀全长约155毫米。食物以植物种子、树冬芽、果实为食。下面我们一起来学习一下2017语文教师资格面试《灰雀》教案，希望对大家有所帮助。教学目标1...

一、看拼音，写词语。jiāowàiSànbùxiōngpúyǎngwànghuānkuàihuzhě()()()()()()yánhánkěxīkěndìngguǒránchéngshímiànbāozhā()()()()()()二、加偏旁成新字，再组词...

有一年冬天，天气晴朗妈妈和爸爸不在家。我准备去森林里散步，森林有密密麻麻的大树有柏树、松树……走着走着我突然听见灰雀的叫声，原来柏桦树上有三只灰雀。我觉得它们很可爱，就找来了一些...

《灰雀》这篇课文讲的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事，列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了...

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的关于灰雀的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...

时间过得太快，让人猝不及防，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。那么如何把教学总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的《灰雀》课堂...

师：下面，咱们来个朗读比赛，看谁把课文读得最好。我这里有几张书签，上面有的写着“赛葛兰”，有的写着“赛夏青”。葛兰和夏青是中央人民广播电台的著名播音员，是朗读艺术家。谁读得好，我就奖给...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理...

一、纵横联系说教材《灰雀》是人教版三年级上学期第二组的第一篇讲读课文。本组安排了《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》、《我不能失信》四篇课文，讲的都是发生在名人身上的平...

《灰雀》教学片断赏析1生：列宁来到白桦树下，为什么跟不会讲话的灰雀说话，而不跟会说话的男孩讲话呢?师：啊!我也弄不明白。你们想想为什么?（生读书思考）生：列宁怕小男孩伤心，所以不直接问小男孩...

第一课时学习目标1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事...

品味完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《灰雀》读后感（精选4篇），欢迎大家分享。《灰雀》读后感1《灰雀》...