有关《长江我的家》教学设计的精选

作为一名老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮...

《南京长江大桥》教学设计之一佚名一、素质教育目标（一）知识教学点1．学习本课生字、新词，进一步学习比喻句，体会比喻的好处。2．了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的，学习作者的观察方法。3．有感...

《长江之歌》是一首抒情风格的进行曲。它们气势宏大，舒展起伏的旋律形象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景，乐曲用单三部曲式写成a+b+a+尾声的结构。一、课题：《长江之歌》二、教学...

教学目标：1、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。3、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学...

《忆江南》是人教版国小语文教材中的第一篇词的教学，是第十册第一组的一篇讲读课文。下面是小编整理的《忆江南》教学设计，大家一起来看看吧。【教材分析】《忆江南》是人教版国小语文教...

教学目标1．了解课文中家乡的美丽景色，初步培养爱家乡的思想感情、2．学会本课生字，新词。3．学会看图用“许多”写—句话。4．能有感情地朗读课文。背诵课文。教学重、难点重点：学会生字、新词，背...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的《江南》教学设计，仅供参考...

作为一名教职工，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《满江红》教学设计，仅供参考，大家一起来...

一．素质教育目标（一）知识教学点1．了解《桃花扇》的剧情梗概及其写作主旨。2．与《闺塾》的学习相结合，进一步了解传奇曲词的艺术特点。3．了解“寓情于景”和“直抒胸臆”两种抒情方式的区别与...

作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢...

作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编...

《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词，这首歌词，从地理、人文两个方面歌颂了长江对中华民族的贡献。有感情的朗诵诗歌、理解诗歌的意思、体会作者表达的感情，是本文学习的重...

教学目标：１、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。３、通过学习了解家庭的过去和长辈们小...

教学目的1、学习本文抓住景物特点，按照时间顺序，寓情于景、情景交融的写法。2、了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国河山的感情。3、体会文章在写景中阐发的原理。教学重点景物描写抓住...

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家整...

作为幼儿教师，需要具备做教学课件或者设计的技能，江南好的课文怎么做教学设计？大家不妨来看看小编推送的江南好教学设计，希望给大家带来帮助！活动目标：1、通过图片初步理解古诗所描述的内容...

导语：在地理的教学中我们的教师在设计教学时有什么样的心得呢？以下是小编为大家分享的长江教学设计，欢迎借鉴！一、教案背景1、面向学生：国中学科：地理2、课时：第一课时3、学生课前准备：结合导...

《忆江南》这首诗写江南春色，首句江南好，以一个既浅切又圆活的好字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。下面一起来看看最新《忆江南》古诗教学设计，希望能为大...

《西江月》这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。着意描写上饶沙溪古镇的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。下面是小编整理的《西江月》教学设计，欢迎大家参考。教学内...

《长江之歌》这篇课文主要写了长江的丰富内涵,赞美了她的丰采、气概、情怀,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。今天小编给大家收集整理了《长江之歌》教案。《长江之歌》教案具有...

我知我家教学设计单元分析本册教材的主题是学会交往，其教学内容是根据学生逐步扩展的社会生活来安排的，在学生不断扩展的社会生活中，家庭是学生最熟悉的生活领域，与家长的交往，不仅是学生现...

教材分析《浙江潮》这篇课文的编排形式比较新颖，它的主体课文《浙江潮》是南宋文学家周密创作的《观潮》节选，不足80字。在这短短80字的文章中描写了潮来之时的形、色、声、势四个层次，文...

教学目标：1、了解古诗所描绘的春天的美景。2、用自己的话说说我们学校春天的美景，（小花园、植物园、苗苗常青园）从中感受到大自然的'美。教学重难点：用自己的话描述校园的美景。教学准备：自...

【教学要求】了解古诗词相关知识，培养学生的想像力，提高学生鉴赏能力。【教学时间】一课时。【教学流程】一、导入一个星期以来，我们在我国古典文学宝库中漫游，感受了不同时代人物的智慧和...

一、导入新课人们都说“桂林山水甲天下”，那就让我们一齐随着作者去游一游漓江吧!二、自读课文，了解大意，理清描写的顺序学生默读课文，通过、词典和联系上下文，理解词语的意思。让学生一边...